17.某同學(xué)用頻閃攝影研究小球自由下落過程中機(jī)械能是否守恒.如圖甲所示是小球自由下落時(shí)的頻閃照片示意圖,頻閃儀每隔0.04s閃光一次,重力加速度取9.8m/s2,小球質(zhì)量m=10g.圖甲中小球下落的實(shí)際位置如圖乙所示,請(qǐng)讀出相關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)(單位:cm),回答下列問題:
(1)小球落到B處的動(dòng)能是1.22×10-2J,落到A處的動(dòng)能是8.00×10-4J;
(2)小球從A到B過程中重力勢(shì)能減少量△EP=1.15×10-2J;
(3)比較△Ek和△EP得到結(jié)論在誤差允許的范圍內(nèi)小球機(jī)械能守恒.

分析 (1)分析根據(jù)平均速度法可求得AB兩點(diǎn)的速度,再根據(jù)B點(diǎn)的動(dòng)能利用速度的比值即可求得A處的動(dòng)能;
(2)根據(jù)AB間的距離可明確AB過程下落的高度,則由mgh即可求得減小的重力勢(shì)能;
(3)分析減小的重力勢(shì)能和增加的動(dòng)能關(guān)系,明確是否在誤差允放的范圍內(nèi)相等,從而分析機(jī)械能是否守恒.

解答 解:(1)A中的速度vA=$\frac{0.031}{2×0.04}$=0.3875m/s;
B處的速度vB=$\frac{0.124}{2×0.04}$=1.55m/s;
B處的動(dòng)能EKB=$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$=$\frac{1}{2}m(1.55)^{2}$=1.22×10-2J;
而A處的動(dòng)能EKA=$\frac{1}{2}$mvA2=$\frac{1}{2}$m(0.3875)2
聯(lián)立解得:EKA=8.00×10-4J;
(2)由圖可知,A到B過程下降的高度h=11.5cm=0.115m;
則減小的重力勢(shì)能EP=mgh=10×10-3×10×0.117=1.15×10-2J;
(3)由以上解答可知,動(dòng)能的減小量為:△EK=1.22×10-2-8.00×10-8=1.14×10-2J;與減小的重力勢(shì)能基本相等,故說明在誤差允許的范圍內(nèi)小球機(jī)械能守恒;
故答案為(1)8.00×10-4J;(2)1.17×10-2J;(3)在誤差允許的范圍內(nèi)小球機(jī)械能守恒.

點(diǎn)評(píng) 本題考查機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用,要注意掌握用平均速度求解瞬時(shí)速度的方法,同時(shí)注意明確驗(yàn)證機(jī)械能守恒的方法,可以借助所學(xué)過的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行分析求解,注意知識(shí)的遷移應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.圖中ABCD矩形區(qū)域內(nèi)存在著豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電的粒子(不計(jì)重力)從A點(diǎn)以速度v0水平射入電場(chǎng),從C點(diǎn)飛出電場(chǎng),飛出電場(chǎng)時(shí)速度方向與CD延長(zhǎng)線成60°角,電場(chǎng)強(qiáng)度為E,求:
(1)矩形區(qū)域的長(zhǎng)AB和寬BC之比;
(2)A、C兩點(diǎn)間的電勢(shì)差和AD的長(zhǎng)度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.物體從靜止開始作勻加速直線運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻開始,在連續(xù)三個(gè)相等時(shí)間內(nèi)通過的位移比,下列哪些是可能的( 。
A.1:3:5B.1:2:3C.1:4:7D.1:4:9

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,3個(gè)共點(diǎn)力恰好組成一個(gè)平行四邊形,F(xiàn)3為其對(duì)角線.下列說法正確的是( 。
A.三個(gè)力的合力為零B.三個(gè)力的合力大小為2F1
C.三個(gè)力的合力大小為2F3D.三個(gè)力的合力大小為2F2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.A、B兩小球之間由長(zhǎng)為25m的不可伸長(zhǎng)細(xì)繩相聯(lián),兩球在同一位置.某一時(shí)刻A開始自由下落,1s后B開始自由下落(g=10m/s2).求A下落多長(zhǎng)時(shí)間后細(xì)繩被拉直( 。
A.$\sqrt{5}$sB.1sC.2sD.3s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖,對(duì)于斜面上的物體,陡峭的斜面與平緩的斜面相比,斜面上相同質(zhì)量的物體(  )
A.對(duì)斜面的壓力與陡峭程度無關(guān)
B.在陡峭的斜面上對(duì)斜面的壓力更小
C.重力沿斜面的分力與陡峭程度無關(guān)
D.重力在陡峭斜面上沿斜面的分力更小

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.如圖為“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),三個(gè)細(xì)線套L1、L2、L3一端共系于一個(gè)結(jié)點(diǎn),另一端分別系于輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)A、B和重物M上,A掛于固定點(diǎn)P.手持B拉動(dòng)細(xì)線,使結(jié)點(diǎn)靜止于O點(diǎn).
(1)某次實(shí)驗(yàn)中A的指針位置如圖所示,其讀數(shù)為2.0N;
(2)下列實(shí)驗(yàn)要求中不必要的是CD,(填選項(xiàng)的字母代號(hào))
A.彈簧測(cè)力計(jì)需要在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行校零
B.細(xì)線套方向應(yīng)與木板平面平行
C.需要用托盤天平測(cè)量重物M的質(zhì)量
D.彈簧測(cè)力計(jì)B始終保持水平.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系和電阻R1、R2的電壓與電流的關(guān)系如圖所示.用此電源和電阻R1、R2組成電路.R1、R2可以同時(shí)接入電路,也可以單獨(dú)接入電路.為使電源輸出功率最大,可采用的接法是( 。
A.將R1、R2串聯(lián)后接到電源兩端B.將R1、R2并聯(lián)后接到電源兩端
C.將R2單獨(dú)接到電源兩端將D.R1單獨(dú)接到電源兩端

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于牛頓運(yùn)動(dòng)定律下列說法正確的是( 。
A.由牛頓第一定律知:必須有力作用在物體上,物體才能維持運(yùn)動(dòng)
B.牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,不可能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證
C.物體速度越大,越難停下來,因此速度越大,慣性越大
D.由牛頓第二定律知物體受力越大,運(yùn)動(dòng)改變?cè)娇,因此物體受力越大時(shí)慣性越小

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