【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,如果需要增大光電子到達(dá)陽(yáng)極時(shí)的速度,可采用的方法是( )
A. 增加光照時(shí)間
B. 增大入射光的波長(zhǎng)
C. 增大入射光的強(qiáng)度
D. 增大入射光頻率
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于直線運(yùn)動(dòng)中的速度與加速度關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是
A. 若物體速度一直增大,則物體的加速度一定與速度方向相同
B. 若物體的加速度大于零,則物體的末速度一定大于初速度
C. 若物體加速度不斷減小,則物體速度也一定不斷減小
D. 若加速度方向保持不變,則物體速度方向也保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩輛汽車從同一地點(diǎn)在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),它們的速度—時(shí)間圖象如圖所示,則在6 s內(nèi)( )
A. A、B兩輛汽車運(yùn)動(dòng)方向相反
B. A車的加速度小于B車的加速度
C. t=4 s時(shí),A、B兩輛汽車相距最遠(yuǎn)
D. t=4 s時(shí),A、B兩輛汽車剛好相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車由水平路面轉(zhuǎn)到上坡的時(shí)候,司機(jī)通常須換擋,若發(fā)動(dòng)機(jī)功率保持不變,其結(jié)果是( 。
A. 速度減小,得到較小的牽引力
B. 速度增大,得到較小的牽引力
C. 速度減小,得到較大的牽引力
D. 速度增大,得到較大的牽引力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示、abcd為用粗心均勻的同種材料制成的金屬線框,其中ab的長(zhǎng)度只有bc長(zhǎng)度的一半;現(xiàn)將線框放在水平光滑絕緣的桌面上,在外力F的作用下讓線框以速度v勻速穿過(guò)右邊兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等、方向相反的磁場(chǎng)區(qū)域.若以圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí),規(guī)定逆時(shí)針電流方向?yàn)檎鸥芯向下穿過(guò)線框時(shí)的磁通量為正.則下列關(guān)于回路電流i、外力F大小、c b間的電勢(shì)差Ucb及穿過(guò)線框的磁通量φ隨時(shí)間變化的圖象正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于位移和路程,下列說(shuō)法正確的是
A. 沿直線運(yùn)動(dòng)的物體,位移和路程是相等的
B. 質(zhì)點(diǎn)沿不同的路徑由A到B,路程可能不同而位移一定相同
C. 質(zhì)點(diǎn)通過(guò)一段路程,其位移可能為零
D. 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)位移的大小可能大于路程
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)加速度的理解,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 物體只要存在加速度,物體的速度就增大
B. 只要物體的加速度為正,物體的速度一定增大
C. 加速度在減小,物體的速度和位移可能都在增大
D. 物體的加速度增大,物體的速度變化率可能越來(lái)越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 處于n=3激發(fā)態(tài)的一個(gè)氫原子回到基態(tài)時(shí)一定會(huì)輻射三種頻率的光子
B. α射線的穿透能力比γ射線強(qiáng)
C. β衰變中的電子來(lái)自原子的內(nèi)層電子
D. 放射性元素的半衰期與壓力、溫度無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中,科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)的研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說(shuō)法、建立物理模型法等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( )
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法
B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)趨于無(wú)窮小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法
C.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
D.“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是等效替代法
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