A. | 安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
B. | 奧斯特通過實驗測定了磁場對電流的作用力 | |
C. | 庫侖總結(jié)出了真空中的兩靜止點電荷間相互作用的規(guī)律 | |
D. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律 |
分析 本題是物理學(xué)史問題,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可答題.
解答 解:A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),故A錯誤.
B、安培通過實驗測定了磁場對電流的作用力,故B錯誤.
C、庫侖通過扭秤實驗總結(jié)出了真空中的兩靜止點電荷間相互作用的規(guī)律--庫侖定律,故C正確.
D、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,楞次總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律,故D錯誤.
故選:C
點評 本題考查物理學(xué)史,屬于常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,注重積累.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A環(huán)和物體C做的是勻速運動 | B. | B環(huán)和物體D做的是勻加速運動 | ||
C. | A環(huán)與物體C組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 | D. | B環(huán)與物體D組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 力是改變物體運動狀態(tài)的原因 | |
B. | 物體施加的作用力和受到的反作用力是同時的 | |
C. | 只有相互接觸的兩物體之間才會產(chǎn)生力的作用 | |
D. | 放在斜面上的物體,其重力沿垂直斜面方向的分力就是物體對斜面的壓力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子是正電荷 | |
B. | 粒子在M點的加速度小于N點的加速度 | |
C. | 粒子在M點的電勢能小于N點的電勢能 | |
D. | 粒子在M點的動能小于N點的動能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在上升到最高點時處于平衡狀態(tài) | |
B. | 物體在上升過程中處于超重狀態(tài) | |
C. | 上升時的加速度方向與下降時的加速度方向相反 | |
D. | 物體從拋出到返回拋出點的過程中.上升時速度改變量等于下降時的速度改變量 |
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