(1)實驗一:甲同學用螺旋測微器測量一銅絲的直徑,測微器的示數(shù)如圖1所示,該銅絲的直徑為______mm.有一游標卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標上有20個小的等分刻度.乙同學用它測量一工件的長度,游標卡尺的示數(shù)如圖2所示,該工件的長度為______mm.

(2)實驗二:在“在驗證動量守恒定律”的實驗中,
①實驗中,在確定小球落地點的平均位置時通常采用的做法是______,其目的是減小實驗中的______(選填系統(tǒng)誤差、偶然誤差).
②實驗中入射小球每次必須從斜槽上______滾下,這是為了保證入射小球每一次到達斜槽末端時速度相同.
 ③實驗中入射小球的質量為m1,被碰小球的質量為m2,在m1>m2時,實驗中記下了O、M、P、N四個位置(如圖3),若滿足______(用m1、m2、OM、OP、ON表示),則說明碰撞中動量守恒;若還滿足______(只能用OM、OP、ON表示),則說明碰撞前后動能也相等.
④實驗中若為彈性正碰,且m1<m2,實驗中記下了O、M、P、N四個位置如圖3.未放被碰小球時,入射小球的落點應為______(選填M、P、N),
若滿足______(用m1、m2、OM、OP、ON表示),則說明碰撞中動量守恒.(不計小球與軌道間的阻力).
【答案】分析:(1)螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀;游標卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀,注意兩種儀器讀數(shù)的不同;
(2)明確實驗原理,該實驗成功的關鍵是求出碰撞前后的小球動量大小,求出碰撞前后的速度時,該實驗借助于平拋的運動規(guī)律間接的利用水平方向的位移表示物體碰撞前后速度大小,因此將速度問題轉化為水平位移問題,同理動能問題也可以轉化為水平位移問題,故明確了實驗原理即可正確解答該題.
解答:解:(1)螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)為4.5mm,可動刻度讀數(shù)為0.01×33.2mm=0.332mm,所以最終讀數(shù)為:4.5mm+0.332mm=4.832mm,由于需要估讀因此在范圍4.831~4.834范圍內均可;
游標尺上總共是20個小格,故其精度為0.05mm,主尺讀數(shù)為10.1cm=101mm,游標尺上第4個刻度與主尺上某一刻度對齊,故游標讀數(shù)為:0.05×4mm=0.20mm,所以最終讀數(shù)為:101mm+0.20mm=101.20mm.
故答案為:4.832(4.831~4.834),101.20.
(2)①在進行實驗時,該實驗利用了多次實驗取平均值的思想進行的,在確定小球落點時注意采用的方法是用圓規(guī)畫一個盡可能小的圓把所有的落點圈在里面,圓心即平均位置,這樣可以減小實驗過程中造成的偶然誤差.
故答案為:用圓規(guī)畫一個盡可能小的圓把所有的落點圈在里面,圓心即平均位置,偶然誤差.
②為了確保每次小球碰撞時速度相等,因此要求每次小球由靜止從斜面上同一位置釋放.
故答案為:同一位置由靜止.
③在小球碰撞過程中水平方向動量守恒定律故有m1v=m1v1+m2v2    ①
根據(jù)平拋運動規(guī)律有:vt=OP,v1t=OM,v2t=ON,下落時間t相同,因此有:
m1×OP=m1×OM+m2×ON,
若在碰撞過程中動能守恒則有:   即:  ②
聯(lián)立①②解得:OP=ON-OM.
故答案為:m1×OP=m1×OM+m2×ON,OP=ON-OM.
④由于且m1<m2,根據(jù)動量守恒可知,被碰小球的水平速度最大,因此落點水平距離最大.
在小球碰撞過程中水平方向動量守恒定律故有m1v=m1v1+m2v2   
根據(jù)平拋運動規(guī)律有:vt=OP,v1t=OM,v2t=ON,下落時間t相同,因此有:
m1×OP=m1×OM+m2×ON,
故答案為:N,m1×OP=m1×OM+m2×ON(m1×ON=-m1×OM+m2×OP,m1×ON=-m1×OP+m2×OM).
點評:(1)解決本題的關鍵掌握螺旋測微器和游標卡尺的讀數(shù)方法,螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀.游標卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀.
(2)明確實驗原理,了解具體實驗操作,正確獲取題目所給信息,應用物理基本規(guī)律求解,該題主要是要把動量守恒和動能守恒要用水平方向的位移表示出來,同學們一定要注意掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

甲乙兩位同學利用穿過打點計時器的紙帶來記錄小車的運動,打點計時器所用電源的頻率為50Hz.
(1)實驗后,甲同學選擇了一條較為理想的紙帶,測量數(shù)據(jù)后,通過計算得到了小車運動過程中各計時時刻的速度如表格所示.
位置編號 0 1 2 3 4 5
時間:t/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
速度:v/m?s-1 0.42 0.67 0.92 1.16 1.42 1.76
分析表中數(shù)據(jù),在誤差允許的范圍內,小車做
勻加速直線
勻加速直線
運動;由于此次實驗的原始紙帶沒有保存,該同學想估算小車從位置0到位置5的位移,其估計算方法如下:x=(0.42×0.1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1)m,那么,該同學得到的位移
小于
小于
 (選填“大于”、“等于”或“小于”)實際位移.
(2)乙同學的紙帶如圖1,按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點,每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出.用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖2所示(單位:cm).由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點3所代表時刻的瞬時速度大小v3=
0.33
0.33
m/s,小車的加速度大小a=
0.76
0.76
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲是使用電磁打點計時器測量重力加速度g的裝置示意圖,已知該打點計時器的打點頻率為50Hz.
(1)實驗時,甲同學是先接通電源再放松夾子;乙同學是先放手后再接通電源,其中操作正確的是圖

(2)圖中的乙圖是按正確的實驗步驟進行實驗打出的一條紙帶,經(jīng)測量,第15點至第17點間的距離為11.33cm,第17點至第19點間的距離為12.85cm,則打下第16個點時,重物下落的速度大小為
2.83
2.83
m/s,測出的重力加速度值為g=
9.50
9.50
m/s2(要求保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)實驗一:甲同學用螺旋測微器測量一銅絲的直徑,測微器的示數(shù)如圖1所示,該銅絲的直徑為
4.832(4.831~4.834)
4.832(4.831~4.834)
mm.有一游標卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標上有20個小的等分刻度.乙同學用它測量一工件的長度,游標卡尺的示數(shù)如圖2所示,該工件的長度為
101.20
101.20
mm.

(2)實驗二:在“在驗證動量守恒定律”的實驗中,
①實驗中,在確定小球落地點的平均位置時通常采用的做法是
用圓規(guī)畫一個盡可能小的圓把所有的落點圈在里面,圓心即平均位置
用圓規(guī)畫一個盡可能小的圓把所有的落點圈在里面,圓心即平均位置
,其目的是減小實驗中的
偶然誤差
偶然誤差
(選填系統(tǒng)誤差、偶然誤差).
②實驗中入射小球每次必須從斜槽上
同一位置由靜止
同一位置由靜止
滾下,這是為了保證入射小球每一次到達斜槽末端時速度相同.
 ③實驗中入射小球的質量為m1,被碰小球的質量為m2,在m1>m2時,實驗中記下了O、M、P、N四個位置(如圖3),若滿足
m1×OP=m1×OM+m2×ON
m1×OP=m1×OM+m2×ON
(用m1、m2、OM、OP、ON表示),則說明碰撞中動量守恒;若還滿足
OP=ON-OM
OP=ON-OM
(只能用OM、OP、ON表示),則說明碰撞前后動能也相等.
④實驗中若為彈性正碰,且m1<m2,實驗中記下了O、M、P、N四個位置如圖3.未放被碰小球時,入射小球的落點應為
N
N
(選填M、P、N),
若滿足
m1×OP=m1×OM+m2×ON(m1×ON=-m1×OM+m2×OP,m1×ON=-m1×OP+m2×OM)
m1×OP=m1×OM+m2×ON(m1×ON=-m1×OM+m2×OP,m1×ON=-m1×OP+m2×OM)
(用m1、m2、OM、OP、ON表示),則說明碰撞中動量守恒.(不計小球與軌道間的阻力).

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

實驗一:甲同學用螺旋測微器測量一銅絲的直徑,測微器的示數(shù)如圖I所示,該銅絲的直徑為
4.831
4.831
mm.有一游標卡尺,主尺的最小分度是lmm,游標上有2個小的等分刻度.乙同學用它測量一工件的長度,游標卡尺的示數(shù)如圖11所示,該工件的長度為
101.20
101.20
mm.
實驗二:甲同學設計了如圖III所示的電路測電源的電動勢E、內阻r,電阻R0的阻值及電流表A的內阻rA.實驗器材有:待測電源E(電動勢E、內阻r),待測電阻R0,電壓表V(量程3.0V,內阻未知),待測電流表A(量程0.6A,內阻rA),電阻箱R(0~99.99Ω),單刀單擲開關S1,單刀雙擲開關S2,導線若干.
(1)先測電阻R0阻值和電流表A的內阻rA.請將甲同學的操作補充完整:閉合S1,將S2切換到a,調節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)R1和對應的電壓表示數(shù)U1及電流表示數(shù)I1,保持電阻箱示數(shù)不變,
將S2切換到b
將S2切換到b
,讀出電壓表示數(shù)U2及電流表示數(shù)I2,則電阻R0的表達式R0=
U1
I1
-
U2
I2
U1
I1
-
U2
I2
,電流表A的內阻rA的表達式rA=
U2
I2
-R1
U2
I2
-R1

(2)完成電阻R0的阻值和電流表A的內阻rA的測量之后,由于線路中某一根導線發(fā)生斷路,無論單刀雙擲開關S2切換到a或b,電壓表V的示數(shù)始終為零,電流表A的示數(shù)不為零,則斷路的導線可能為:
ec或dS2
ec或dS2

(3)甲同學已經(jīng)測得電阻R0=1.00Ω,電流表A的內阻rA=1.20Ω,繼續(xù)測電源的電動勢E、內阻r的阻值.該同學的做法是:撤掉電壓表后,閉合S1,多次調節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應的電流表示數(shù)I,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖Ⅳ所示
1
I
-r圖線,則電源電動勢E=
1.45
1.45
V,內阻r=
0.70
0.70
Ω.

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同步練習冊答案