【題目】如圖所示,在柱形容器中密閉有一定質(zhì)量的氣體,一光滑地?zé)峄罴遥ㄙ|(zhì)量不可忽略,厚度可忽略)將容器分為A、B兩部分,離容器底部高為45cm處開有一小孔與U形水銀管相連,容器頂端有一閥門K,先將閥門打開與大氣相通,外界大氣壓p0=75 cmHg,穩(wěn)定后U形管兩邊水銀面的高度差△h=15cm,此時(shí)活塞離容底部的高度L=50cm,A、B兩部分氣體的溫度t0=300K,閉合閥門,僅使容器內(nèi)A部分氣體的溫度降至240K,B部分氣體的溫度保持不變,穩(wěn)定后U形管左、右兩管水銀面相平,不計(jì)U形管內(nèi)氣體體積,求
①U形管左、右兩管水銀面相平時(shí),活塞離容器底部的高度
②整個(gè)柱形容器的高度
【答案】48cm;58cm;
【解析】
(1)對(duì)A部分的氣體,初始的壓強(qiáng)為,溫度降為240K時(shí)的壓強(qiáng)為。
由理想氣體狀態(tài)方程可得:即:
代入數(shù)據(jù)解得:
(2)設(shè)活塞對(duì)B部分氣體的壓強(qiáng)為,閥門打開與大氣相通時(shí),對(duì)B部分氣體有:,可得:。
閥門打開與大氣相通時(shí),B部分的氣體的壓強(qiáng)為,設(shè)此時(shí)B部分氣體的高度為。閉合閥門,容器內(nèi)A部分氣體的溫度降至240K時(shí),B部分的氣體的壓強(qiáng)為,此時(shí)B部分氣體的高度為。B部分的氣體做等溫變化,由玻意耳定律可得:
代入數(shù)據(jù)可得:。
所以整個(gè)柱形容器的高度為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定斜面傾角α=37°,用一根不可伸長的輕繩通過輕質(zhì)定滑輪連接物體P和Q,物體P與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0 .5,滑輪右側(cè)繩子與斜面平行,物體P、Q的質(zhì)量分別為mp=2kg、mQ=1.2kg,初始時(shí)P、Q均靜止,F(xiàn)分別給P、Q一個(gè)初速度,大小都為v=2m/s,使P沿斜面向上運(yùn)動(dòng),Q向下運(yùn)動(dòng)。不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,P、Q運(yùn)動(dòng)過程中輕繩始終處于伸直狀態(tài),P不會(huì)碰到定滑輪。則
A. 物體P和Q先加速再減速運(yùn)動(dòng)
B. 物體Q向下運(yùn)動(dòng)的最大距離0.8m
C. 物體P、Q運(yùn)動(dòng)過程中輕繩對(duì)物體Q做的功為2.4J
D. 物體P、Q運(yùn)動(dòng)過程中產(chǎn)生的熱量為6.4J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R的光滑大圓環(huán)用一細(xì)桿固定在豎直平面內(nèi),質(zhì)量為m的小球A套在大圓環(huán)上。上端固定在桿上的輕質(zhì)彈簧與質(zhì)量為m的滑塊B連接井一起套在桿上,小球A和滑塊B之間用長為2R的輕桿分別通過鉸鏈連接,當(dāng)小球A位于圓環(huán)最高點(diǎn)時(shí)、彈簧處于原長;此時(shí)給A一個(gè)微小擾動(dòng)(初速度視為0),使小球A沿環(huán)順時(shí)針滑下,到達(dá)環(huán)最右側(cè)時(shí)小球A的速度為(g為重力加速度)。不計(jì)一切摩擦,AB均可慢為質(zhì)點(diǎn),則下列說法正確的是
A. 小球A、滑塊B和輕桿組成的系統(tǒng)在下滑過程中機(jī)械能守恒
B. 小球A從圓環(huán)最高點(diǎn)到達(dá)環(huán)最右刻的過程中滑塊B的重力能減小
C. 小球A從腰環(huán)最高點(diǎn)到達(dá)醫(yī)環(huán)最右的過程中小球A的重力能小了
D. 小球A從圓環(huán)最高點(diǎn)到達(dá)環(huán)最右側(cè)的過程中彈簧的彈性勢能增加了
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的電路圖測量電流表的內(nèi)阻RA(約為10Ω)和電源的電動(dòng)勢E。圖中R1和R2為電阻箱,S1、S2為開關(guān)。已知電流表的量程為100mA。
(1)斷開S2,閉合S1,調(diào)節(jié)R1的阻值,使滿偏;保持R1的阻值不變,閉合S2,調(diào)節(jié)R2,當(dāng)R2的阻值為5.2Ω時(shí)的示數(shù)為40 mA。則電流表的內(nèi)阻的測量值RA=___Ω。該測量值_____(填"大于”“小于”或“等于”)真實(shí)值。
(2)保持S1閉合,斷開S2 ,多次改變R1的阻值,并記錄電流表的相應(yīng)示數(shù)。若某次R1的示數(shù)如圖乙所示,則此次R1的阻值為_____Ω。
(3)利用記錄的R1的阻值和相應(yīng)的電流表示數(shù)I,作出I-1—R1圖象,如圖丙所示,利用圖丙可求得E=____V.。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.
(1)下列做法正確的是 ________.(填選項(xiàng)字母)
A.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
C.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
(2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量______木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量.(填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)
(3)甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖中甲、乙兩條直線.設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為M甲、M乙,甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙,由圖可知,M甲____m乙,M甲___μ乙.(填“大于”“小于”或“等于”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,“嫦娥三號(hào)”繞月球沿橢圓軌道運(yùn)行,繞行方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向,A、B分別為近月點(diǎn)和遠(yuǎn)月點(diǎn),C是軌道上到A、B距離相等的點(diǎn),則下列說法正確的是
A. “嫦娥三號(hào)”從A點(diǎn)到B點(diǎn)運(yùn)行速率逐漸增大
B. “嫦娥三號(hào)”從A點(diǎn)到B點(diǎn)運(yùn)行速率逐漸減小
C. “嫦娥三號(hào)”從A點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)行時(shí)間等于四分之一周期
D. “嫦娥三號(hào)”從A點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)行時(shí)間小于四分之一周期
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的圓環(huán),可在水平放置的足夠長的粗糙絕緣細(xì)桿上滑動(dòng),細(xì)桿處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中(不計(jì)空氣阻力),現(xiàn)給圓環(huán)向右的初速度v0,在以后的運(yùn)動(dòng)過程中,圓環(huán)運(yùn)動(dòng)的速度圖象可能是圖中的( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,t=0時(shí)刻的波形如圖所示,質(zhì)點(diǎn)P在波峰質(zhì)點(diǎn)Q在平衡位置再過0.2s,質(zhì)點(diǎn)Q第1次到達(dá)波峰。求:
(i)這列波的傳播速度;
(ii)質(zhì)點(diǎn)P的位移隨時(shí)間的變化規(guī)律以及t=s時(shí)P點(diǎn)的位移。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打出的紙帶和力的傳感器的示數(shù)來研究加速度和力的關(guān)系。本實(shí)驗(yàn)已經(jīng)平衡了摩擦力輕滑輪摩擦不計(jì)用M表示小車的質(zhì)量,用m表示砂桶和砂子的總質(zhì)量。
(1)實(shí)驗(yàn)中,一定要進(jìn)行的操作是___________
A.用天平測出m的大小
B.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源后釋放小車
C.改變砂桶中砂子的質(zhì)量,打出幾條紙帶
D.為減小誤差,要保證m遠(yuǎn)小于M
(2)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),通過紙帶計(jì)算出的加速度為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖像如圖乙所示,則可求出小車的質(zhì)量M=__kg。
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