A. | 勻速下滑時(shí),支持力N=(m+M)g,靜摩擦力為零 | |
B. | 勻加速下滑時(shí),支持力N<(m+M)g,靜摩擦力的方向水平向左 | |
C. | 勻減速下滑時(shí),支持力N>(m+M)g,靜摩擦力的方向水平向左 | |
D. | 無(wú)論怎樣下滑,總是N=(m+M)g,靜摩擦力為零 |
分析 根據(jù)物塊處于平衡與非平衡兩種狀態(tài),來(lái)對(duì)整體受力分析,結(jié)合平衡條件與牛頓第二定律,及靜摩擦力產(chǎn)生條件,即可求解.
解答 解:A、當(dāng)勻速下滑時(shí),從整體角度出發(fā),處于平衡狀態(tài),則支持力等于N=(m+M)g,斜面沒(méi)有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),則靜摩擦力為零,故A正確;
B、當(dāng)勻加速下滑時(shí),由整體角度,結(jié)合加速度分解,則有豎直向下與水平向左的加速度,再根據(jù)牛頓第二定律,則有豎直方向重力大于支持力,而水平方向有向左的靜摩擦力,故B正確;
C、同理,當(dāng)勻減速下滑時(shí),由整體角度,結(jié)合加速度分解,則有豎直向上與水平向右的加速度,再根據(jù)牛頓第二定律,則有豎直方向重力小于支持力,而水平方向有向右的靜摩擦力,故C錯(cuò)誤;
D、由上分析可知,故D錯(cuò)誤;
故選:AB.
點(diǎn)評(píng) 本題考查受力平衡與牛頓第二定律的應(yīng)用,注意加速度的分解與整體法的運(yùn)用是解題的關(guān)鍵,也可直接利用超重和失重規(guī)律分析豎直方向上的合力的變化.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燈泡L逐漸變亮 | |
B. | 電壓表V的讀數(shù)增大 | |
C. | 電流表A的讀數(shù)減小 | |
D. | 電壓表讀數(shù)變化量△U與電流表讀數(shù)變化量△I的比值不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若夾角θ=90°,則F=5N | B. | 若F=1N,則可能θ=0° | ||
C. | 改變?chǔ)龋墒笷=8N | D. | 若θ越大,則F也越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不轉(zhuǎn)動(dòng)與正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)相比,吊扇對(duì)懸掛點(diǎn)的拉力相等 | |
B. | 不轉(zhuǎn)動(dòng)與正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)相比,吊扇對(duì)懸掛點(diǎn)的拉力要小一些 | |
C. | 不轉(zhuǎn)動(dòng)與正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)相比,吊扇對(duì)懸掛點(diǎn)的拉力要大一些 | |
D. | 在不轉(zhuǎn)動(dòng)與正常轉(zhuǎn)動(dòng)的實(shí)際情況下,吊扇對(duì)懸掛點(diǎn)可能存在拉力、壓力或沒(méi)有作用力三種情況 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$B0 | B. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$B0 | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$B0 | D. | B0 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 帶電油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng) | |
B. | 電容器的電容減小,極板帶電量將增大 | |
C. | 帶電油滴的電勢(shì)能將減少 | |
D. | P點(diǎn)的電勢(shì)將降低 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 測(cè)量原、副線圈的電壓,可用“測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)中的電壓表 | |
B. | 用可拆變壓器,能方便地從不同接線柱上選取不同匝數(shù)的線圈 | |
C. | 原線圈接0、8接線柱,副線圈接0、4接線柱,副線圈電壓大于原線圈電壓 | |
D. | 保持原線圈匝數(shù)和電壓不變,改變副線圈的匝數(shù),可以研究副線圈匝數(shù)對(duì)輸出電壓的影響 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 由圖線K可知,此時(shí)電梯一定處于勻加速上升狀態(tài) | |
B. | 由圖線L可知,此時(shí)電梯的加速度大小一定等于g | |
C. | 由圖線M可知,此時(shí)電梯一定處于靜止?fàn)顟B(tài) | |
D. | 由圖線N可知,此時(shí)電梯加速度的方向一定先向上后向下 |
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