【題目】質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng)的長(zhǎng)木板靜止在光滑水平面上;質(zhì)量也為m的小滑塊(可看做質(zhì)點(diǎn)),放在長(zhǎng)木板的左端,如圖所示;當(dāng)給小滑塊施加一水平向右的拉力F=3μmg時(shí);小滑塊相對(duì)于木板滑動(dòng)(重力加速度為g)請(qǐng)求出:

(1)小滑塊與木板的加速度;
(2)滑塊滑至木板的最右端需要經(jīng)歷多長(zhǎng)時(shí)間?

【答案】
(1)解:設(shè)滑塊與木板的加速度分別為a1、a2,根據(jù)牛頓第二定律,

對(duì)滑塊有:F﹣f=ma1

對(duì)木板有:μmg=ma2

又 F=3μ mg

解得:a1=2μg,a2=μg

答:小滑塊與木板的加速度分別為2μg和μg


(2)解:設(shè)經(jīng)過(guò)t時(shí)間滑塊滑至木板的最右端.則有:

L=

解得:t=

答:滑塊滑至木板的最右端需要經(jīng)歷 時(shí)間


【解析】(1)根據(jù)牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律,直接求出兩物體加速度大小。
(2)物塊滑到木板的最右端,表示兩物體之間的位移之差為木板,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律列方程,求解運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移、時(shí)間的關(guān)系(速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應(yīng)用時(shí)應(yīng)規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向?yàn)檎较,凡是跟正方向一致的取?”值,跟正方向相反的取“-”值).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】彈簧振子以O(shè)點(diǎn)為平衡位置,在B、C兩點(diǎn)間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),在t=0時(shí)刻,振子從O、B間的P點(diǎn)以速度v向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng);在t=0.2s時(shí),振子速度第一次變?yōu)椹乿;在t=0.5s時(shí),振子速度第二次變?yōu)椹乿,已知B、C之間的距離為25cm.
(1)求彈簧振子的振幅A;
(2)求彈簧振子振動(dòng)周期T和頻率f;
(3)求振子在4s內(nèi)通過(guò)的路程及4.1s末的位移大小.

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【題目】如圖,金屬導(dǎo)軌水平放置,導(dǎo)軌間的距離為L , 處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面成θ角.金屬導(dǎo)軌的一端接有電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r的直流電源.現(xiàn)把一根金屬桿ab放在金屬導(dǎo)軌上,金屬桿靜止.金屬桿ab質(zhì)量為m , 長(zhǎng)為L , 電阻為R , 求:

(1)通過(guò)金屬桿ab的電流;
(2)棒ab受到的摩擦力,及棒ab對(duì)導(dǎo)軌的壓力.

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【題目】19世紀(jì)末,經(jīng)典物理學(xué)陷入危機(jī)且面臨挑戰(zhàn)的表現(xiàn)有(

物理學(xué)一系列新的發(fā)現(xiàn)與經(jīng)典物理學(xué)的理論體系產(chǎn)生了尖銳的矛盾

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A. B. C. D.

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【題目】?jī)蓚(gè)點(diǎn)電荷甲和乙同處于真空中.
①甲的電量是乙的4倍,則甲對(duì)乙的作用力是乙對(duì)甲的作用力的倍.
②若把每個(gè)電荷的電量都增加為原來(lái)的2倍,那么它們之間的相互作用力變?yōu)樵瓉?lái)的倍;
③保持其中一電荷的電量不變,另一個(gè)電荷的電量變?yōu)樵瓉?lái)的4倍,為保持相互作用力不變,則它們之間的距離應(yīng)變?yōu)樵瓉?lái)的倍.

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【題目】關(guān)于平均速度,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.由于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間是均勻改變的,因而它在時(shí)間t內(nèi)的平均速度就等于這段時(shí)間t內(nèi)的初速度和末速度的平均值,即 =
B.對(duì)于加速度發(fā)生變化的直線運(yùn)動(dòng),仍然可用 = 來(lái)求平均速度
C.對(duì)于任何直線運(yùn)動(dòng)都可用公式 = 來(lái)求平均速度
D.對(duì)于曲線運(yùn)動(dòng),也可用 = 來(lái)求平均速度

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【題目】趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一個(gè)項(xiàng)目是在傳送帶上完成的.如圖,A為傳送帶的左端點(diǎn),B為右端點(diǎn),P的正上方天花板上懸掛一個(gè)氣球,AB間傳送帶的長(zhǎng)度L=31m,P與A的距離L1=9m,傳送帶以v0=1m/s的恒定速率向左運(yùn)動(dòng).比賽中,挑戰(zhàn)者(視為質(zhì)點(diǎn))在A點(diǎn)相對(duì)地面靜止,聽(tīng)到硝聲后開(kāi)始以a1=2m/s2的加速度向右勻加速運(yùn)動(dòng)到P,在刺破氣球時(shí)不慎跌倒,經(jīng)△t=2s爬起,然后又以a2=1m/s2的加速度,在傳送帶上勻加速到B點(diǎn).假設(shè)從摔倒至爬起的過(guò)程中挑戰(zhàn)者與傳送帶始終相對(duì)靜止,不計(jì)刺破氣球的時(shí)間,求挑戰(zhàn)者從A到達(dá)B所需的時(shí)間.

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【題目】如圖所示,在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一放在水平桌面上的小木塊,小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如下表所示(每次實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊與桌面的接觸面相同)則由下表分析可知,下列哪些選項(xiàng)是正確的是( )

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)(N)

1

靜止

0.4

2

靜止

0.6

3

直線加速

0.7

4

勻速直線

0.5

5

直線減速

0.3


A.木塊受到的最大摩擦力為0.7N
B.木塊受到最大靜摩擦力可能為0.6N
C.在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小只有兩次是相同的
D.在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到摩擦力大小各不相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,位于水平桌面上的物塊P,由跨過(guò)定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P和Q的兩段繩都是水平的.已知Q與P之間以及P與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是μ,P的質(zhì)量是m,Q的質(zhì)量是2m,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì).若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運(yùn)動(dòng),則F的大小為( )

A.7μmg
B.5μmg
C.3μmg
D.μmg

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