光滑水平面上兩小球a、b用不可伸長(zhǎng)的松弛細(xì)繩相連。開(kāi)始時(shí)a球靜止，b球以一定速度運(yùn)動(dòng)直至繩被拉緊，然后兩球一起運(yùn)動(dòng)，在此過(guò)程中兩球的總動(dòng)量________(填“守恒”或“不守恒”)；機(jī)械能________ (填“守恒”或“不守恒”)。

守恒    不守恒
將a b組成系統(tǒng)，對(duì)系統(tǒng)受力分析知合外力為零，故系統(tǒng)動(dòng)量守恒；而在此過(guò)程拉力對(duì)b做負(fù)功，機(jī)械能不守恒。
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

[A、B選做一題]A．光滑水平面上兩小球a、b用不可伸長(zhǎng)的松弛細(xì)繩相連．開(kāi)始時(shí)a球靜止，b球以一定速度運(yùn)動(dòng)直至繩被拉緊，然后兩球一起運(yùn)動(dòng)，在此過(guò)程中兩球的總動(dòng)量
 
（填“守恒”或“不守恒”）；機(jī)械能
 
 （填“守恒”或“不守恒”）．
B．人造地球衛(wèi)星在運(yùn)行過(guò)程中由于受到微小的阻力，軌道半徑將緩慢減小．在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，衛(wèi)星所受萬(wàn)有引力大小將
 
 （填“減小”或“增大”）；其動(dòng)能將
 
 （填“減小”或“增大”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

光滑水平面上兩小球a、b用不可伸長(zhǎng)的松弛細(xì)繩相連。開(kāi)始時(shí)a球靜止，b球以一定速度運(yùn)動(dòng)直至繩被拉緊，然后兩球一起運(yùn)動(dòng)，在此過(guò)程中兩球的總動(dòng)量           (填“守恒”或“不守恒”)；機(jī)械能            (填“守恒”或“不守恒”)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

光滑水平面上兩小球a、b用不可伸長(zhǎng)的松弛細(xì)繩相連。開(kāi)始時(shí)a球靜止，b球以一定速度運(yùn)動(dòng)直至繩被拉緊，然后兩球一起運(yùn)動(dòng)，在此過(guò)程中兩球的總動(dòng)量           (填“守恒”或“不守恒”)；機(jī)械能           (填“守恒”或“不守恒”)。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2011屆全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試上海物理卷2（帶解析） 題型：填空題

光滑水平面上兩小球a、b用不可伸長(zhǎng)的松弛細(xì)繩相連。開(kāi)始時(shí)a球靜止，b球以一定速度運(yùn)動(dòng)直至繩被拉緊，然后兩球一起運(yùn)動(dòng)，在此過(guò)程中兩球的總動(dòng)量          (填“守恒”或“不守恒”)；機(jī)械能           (填“守恒”或“不守恒”)。

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試上海物理卷2（解析版） 題型：填空題

光滑水平面上兩小球a、b用不可伸長(zhǎng)的松弛細(xì)繩相連。開(kāi)始時(shí)a球靜止，b球以一定速度運(yùn)動(dòng)直至繩被拉緊，然后兩球一起運(yùn)動(dòng)，在此過(guò)程中兩球的總動(dòng)量           (填“守恒”或“不守恒”)；機(jī)械能            (填“守恒”或“不守恒”)。

 

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