（2011?閔行區(qū)一模）由于地球自轉，地球表面處的物體都隨地球一起作勻速圓周運動，將地球視為圓球體，如圖所示，比較a、b處物體的運動，下列說法正確的是  （　�。�
分析：a、b兩點共軸，角速度相同，然后根據(jù)v=rω，a=rω2去分析線速度和向心加速度．
解答：解：A、a、b兩點共軸，角速度相同．故A錯誤，B正確．
    C、由公式v=rω得，b處物體的線速度大．故C錯誤．
   D、由公式a=rω2得，a、b兩處物體繞自轉軸的向心加速度不同．故D錯誤．
故選B．
點評：解決本題的關鍵理解共軸轉動的物體角速度相同及熟練掌握圓周運動的運動學公式．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?閔行區(qū)一模）“研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖示．
（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是力
F′
F′
．
（2）（單選題）本實驗采用的主要科學方法是
B
B

A．理想實驗法        B．等效替代法
C．控制變量法        D．建立物理模型法
（3）（多選題）實驗中可減小誤差的措施有
ACD
ACD

A．兩個分力F1、F2的大小要盡量大些
B．兩個分力F1、F2間夾角要盡量大些
C．拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行
D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?閔行區(qū)一模）如圖所示是一個網(wǎng)球沿豎直方向運動時的頻閃照片，由照片可知（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?閔行區(qū)一模）某電場的電場線分布如圖所示，以下說法正確的是  （　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?閔行區(qū)一模）用如圖所示裝置做“研究有固定轉動軸物體平衡條件”的實驗，力矩盤上各同心圓的間距相等．
（1）（多選題）在用細線懸掛鉤碼前，以下措施中必要的是
ACD
ACD

A．判斷力矩盤是否處在豎直平面
B．判斷橫桿MN是否嚴格保持水平
C．判斷力矩盤與轉軸間的摩擦是否足夠小
D．判斷力矩盤的重心是否位于盤中心
（2）在A、B二點分別用細線懸掛鉤碼，M、C兩點用彈簧秤連接后，力矩盤平衡（如圖所示），已知每個鉤碼所受的重力為0.50N，則由力矩平衡條件可推算出彈簧秤的示數(shù)為
1.75
1.75
N（已知彈簧秤的最小刻度是0.1N）．
（3）在實驗裝置裝配時，經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)，質量為m，半徑為R的力矩盤的重心在圓盤上的C點，且重心C與盤心O的距離為r．因此，甲認為可通過在A位置粘適量橡皮泥的方法來調整重心到O上，乙認為可通過在BC之間挖掉一點木屑的方法來調整重心到O上；而丙認為還有一種不需調整力矩盤重心的位置也能進行實驗的方法，就是在實驗時
保持OC連線在豎直方向
保持OC連線在豎直方向
．

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