【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)：在小車(chē)A的前端粘有橡皮泥，推動(dòng)小車(chē)A使之做勻速運(yùn)動(dòng)，然后與原來(lái)靜止的前方的小車(chē)B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)，他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖所示，在小車(chē)A后連著紙帶，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz，長(zhǎng)木板右端下面墊放小木片用以平衡摩擦力．

(1)若已測(cè)得打點(diǎn)紙帶如圖所示，并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距已標(biāo)在圖示上，A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)，則應(yīng)選______段來(lái)計(jì)算A碰前速度，應(yīng)選______段來(lái)計(jì)算A和B碰后的共同速度以上兩空選填“AB”“BC”“CD”“DE”．

(2)已測(cè)得小車(chē)A的質(zhì)量，小車(chē)B的質(zhì)量，由以上測(cè)量結(jié)果可得：碰前總動(dòng)量______，碰后總動(dòng)量 _____結(jié)果保留三位有效數(shù)字

【答案】BC DE 0.420 0.417

【解析】

試題（1）推動(dòng)小車(chē)A使之做勻速運(yùn)動(dòng)，故應(yīng)該選擇點(diǎn)跡均勻的BC段求解碰前小車(chē)A的速度，A和B碰后的共同勻速運(yùn)動(dòng)，故選擇DE段求解碰后的速度；（2）碰前小車(chē)A的速度m/s，A和B碰后的共同勻速運(yùn)動(dòng)m/s，碰前兩小車(chē)的總動(dòng)量大小為0.420 kg·m/s，碰后兩小車(chē)的總動(dòng)量大小為kg·m/s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次救災(zāi)活動(dòng)中，一輛救災(zāi)汽車(chē)由靜止開(kāi)始做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，剛運(yùn)動(dòng)了8s，由于前方突然有巨石滾下，堵在路中央，所以又緊急剎車(chē)，勻減速運(yùn)動(dòng)經(jīng)4s停在巨石前．則關(guān)于汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 加速、減速中的加速度大小之比為a1：a2等于2：1

B. 加速、減速中的平均速度大小之比：等于1：1

C. 加速、減速中的位移之比x1：x2等于2：1

D. 加速、減速中的加速度大小之比a1：a2等于1：2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在方向豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，有兩條平行的長(zhǎng)直導(dǎo)軌MN、PQ處于同一水平面內(nèi)，間距L=0.2m，左端連接阻值R=0.4Ω的電阻。質(zhì)量m=0.1kg的導(dǎo)體棒ab垂直跨接在導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2。從t=0時(shí)刻開(kāi)始，通過(guò)一小型電動(dòng)機(jī)對(duì)棒施加一個(gè)水平向右的牽引力，使棒從靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌方向做加速運(yùn)動(dòng)，此過(guò)程中棒始終保持與導(dǎo)軌垂直且接觸良好。除R以外其余部分的電阻均不計(jì)，取重力加速度大小g=10m/s2。

(1)若電動(dòng)機(jī)保持恒定功率輸出，棒的v-t如圖2所示（其中OA是曲線，AB是水平直線）則求：導(dǎo)體棒達(dá)到最大速度vm時(shí)牽引力大小?

(2)若電動(dòng)機(jī)保持恒牽引力F=0.3N，且將電阻換為C=10F的電容器（耐壓值足夠大），如圖3所示，求導(dǎo)體棒的速度隨時(shí)間變化的函數(shù)表達(dá)式。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體A放在物體B上，物體B放在光滑的水平面上，已知mA=6kg，mB=2kg，A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，如圖所示．現(xiàn)用一水平向右的拉力F作用于物體A上，則下列說(shuō)法中正確的是（g=10m/s2）（ ）

A. 當(dāng)拉力F＜12N時(shí)，A靜止不動(dòng)

B. 當(dāng)拉力F＞12N時(shí)，A一定相對(duì)B滑動(dòng)

C. 無(wú)論拉力F多大，A相對(duì)B始終靜止

D. 當(dāng)拉力F=24N時(shí)，A對(duì)B的摩擦力等于6N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)探究小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖13中甲所示．木塊從A點(diǎn)靜止釋放后，在1根彈簧作用下彈出，沿足夠長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)到B1點(diǎn)停下，O點(diǎn)為彈簧原長(zhǎng)時(shí)所處的位置，測(cè)得OB1的距離為L1，并記錄此過(guò)程中彈簧對(duì)木塊做的功為W．用完全相同的彈簧2根、3根……并列在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K均從A點(diǎn)釋放，木塊分別運(yùn)動(dòng)到B1、B2……停下，測(cè)得OB2、OB3……的距離分別為L2、L3……作出彈簧對(duì)木塊做功W與木塊停下的位置距O點(diǎn)的距離L的圖象W—L，如圖乙所示．

（1）根據(jù)圖線分析，彈簧對(duì)木塊做功W與木塊在O點(diǎn)的速度v0之間的關(guān)系．

（2）W—L圖線為什么不通過(guò)原點(diǎn)？

（3）彈簧被壓縮的長(zhǎng)度LOA為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=1.0kg的木塊隨足夠長(zhǎng)的傳送帶一起以v1=2.0m/s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng)，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.50，當(dāng)木塊運(yùn)動(dòng)到轉(zhuǎn)軸O點(diǎn)時(shí)，一顆質(zhì)量m=20g的子彈以v2=300m/s的速度水平向右擊穿木塊，穿出時(shí)子彈的速度v2’=50m/s．設(shè)傳送帶速度恒定，子彈與木塊作用時(shí)間極短，木塊的質(zhì)量不變，g=10m/s2，求：

（1）子彈擊穿木塊時(shí)，木塊速度的大小和方向．

（2）子彈擊穿木塊過(guò)程中，子彈和木塊組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能．

（3）被子彈擊穿后，木塊向右運(yùn)動(dòng)距O點(diǎn)的水平最大距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以初速v0豎直向上拋出一個(gè)小球，小球所受的空氣阻力與速度大小成正比，從拋出到落地小球運(yùn)動(dòng)的v-t圖是下面哪一個(gè)？（ ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一彈簧秤秤盤(pán)的質(zhì)量 M=1.5kg，盤(pán)內(nèi)放一個(gè)質(zhì)量 m=10.5kg 的物體 P，彈簧 質(zhì)量忽略不計(jì)，輕彈簧的勁度系數(shù) k=800N/m，系統(tǒng)原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖 所示�，F(xiàn)給物體 P 施加一豎直向上的拉力 F，使 P 由靜止開(kāi)始 向上作勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知在前 0.2s 時(shí)間內(nèi) F 是變力，在 0.2s 以后是 恒力。取 g=10m/s2。

(1)未施加力 F 時(shí)，彈簧的壓縮量．

(2)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）在一小型交流發(fā)電機(jī)中，矩形金屬線圈abdc的面積為S，匝數(shù)為n，線圈總電阻為r，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)如圖甲所示，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示，矩形線圈與阻值為R的電阻構(gòu)成閉合電路，下列說(shuō)法中正確的是

A. 從到這段時(shí)間穿過(guò)線圈磁通量的變化量為零

B. 從到這段時(shí)間通過(guò)電阻R的電荷量為

C. 時(shí)刻穿過(guò)線圈的磁通量變化率大小為

D. 時(shí)刻電阻R的發(fā)熱功率為

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