11.帶有等量異種電荷的一對(duì)平行金屬板,上極板帶正電荷.如果兩極板間距不是足夠近或者兩極板面積不是足夠大,即使在兩極板之間,它們的電場(chǎng)線也不是彼此平行的直線,而是如圖所示的曲線(電場(chǎng)方向未畫(huà)出).虛線MN是穿過(guò)兩極板正中央的一條直線.關(guān)于這種電場(chǎng),以下說(shuō)法正確的是( 。
A.b點(diǎn)的電勢(shì)高于d點(diǎn)的電勢(shì)
B.b點(diǎn)的電勢(shì)高于c點(diǎn)的電勢(shì)
C.將一負(fù)電荷從a點(diǎn)移到d點(diǎn),其電勢(shì)能增大
D.將一正電荷從a點(diǎn)由靜止釋放,它將沿著電場(chǎng)線做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

分析 順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低;根據(jù)電場(chǎng)力做功正負(fù)分析電勢(shì)能的變化.帶電粒子要沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)線必須是直線.當(dāng)電場(chǎng)力變化時(shí)粒子的加速度會(huì)隨之改變.

解答 解:A、根據(jù)電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直,可知,圖中虛線上條等勢(shì)線,則知b點(diǎn)的電勢(shì)與d點(diǎn)的電勢(shì)相等,故A錯(cuò)誤.
B、順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低,上極板帶正電荷,則板間電場(chǎng)方向向下,所以b點(diǎn)電勢(shì)低于c點(diǎn)的電勢(shì),故B錯(cuò)誤.
C、a點(diǎn)的電勢(shì)高于d點(diǎn)的電勢(shì),而負(fù)電荷在電勢(shì)高處電勢(shì)能小,則知,將一負(fù)電荷從a點(diǎn)移到d點(diǎn),其電勢(shì)能增大,故C正確.
D、將一正電荷從a點(diǎn)由靜止釋放,它將沿著電場(chǎng)線做加速運(yùn)動(dòng),由于電場(chǎng)強(qiáng)度變化,粒子所受的電場(chǎng)力變化,加速度隨之變化,所以粒子做變加速直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解決本題關(guān)鍵掌握電場(chǎng)線的兩個(gè)物理意義:疏密表示場(chǎng)強(qiáng)的大小,方向表示電勢(shì)的高低.要記住推論:負(fù)電荷在電勢(shì)高處電勢(shì)能小,并能熟練運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使用了如圖1所示的裝置,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz,沙和桶的質(zhì)量用m表示,小車和車上砝碼質(zhì)量用M表示.
(1)該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn),如圖2所示,自A點(diǎn)起,相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,則打E點(diǎn)時(shí)小車的速度為0.85m/s,打A、F兩點(diǎn)的過(guò)程中小車的平均速度為0.70m/s,小車的加速度為5.0m/s2.(重力加速度取g=10m/s2
(2)該同學(xué)要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該保持m 不變;若該同學(xué)要探究加速度a和拉力F的關(guān)系,應(yīng)該保持M不變.(用題中所給字母填寫(xiě))
(3)該同學(xué)通過(guò)數(shù)據(jù)的處理作出了a-F圖象,如圖3所示,則:
①圖中的力F理論上指B,而實(shí)驗(yàn)中卻用A表示.(選填字母符號(hào))
A.砂和砂桶的重力            B.繩對(duì)小車的拉力
②圖中的直線不過(guò)原點(diǎn)的原因是B;(選填一項(xiàng))
此圖中直線發(fā)生彎曲的原因是C.(選填一項(xiàng))
A.沒(méi)有平衡摩擦或平衡摩擦不足
B.平衡摩擦?xí)r木板右端墊得過(guò)高
C.隨著桶內(nèi)沙的不斷增加,不再滿足m《M.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.某快遞公司分揀郵件的水平傳輸裝置示意圖如圖,皮帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下保持v=1m/s的恒定速度向右運(yùn)動(dòng).現(xiàn)將一質(zhì)量為m=2kg的郵件輕放在皮帶上,郵件和皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.設(shè)皮帶足夠長(zhǎng),取g=10m/s2,在郵件與皮帶發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)過(guò)程中,求:
(1)郵件滑動(dòng)的時(shí)間t;
(2)郵件對(duì)地的位移大小x;
(3)郵件對(duì)皮帶的位移大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.為了探究加速度與力的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板水平放置,長(zhǎng)木板上安裝兩個(gè)相距為d的光電門(mén);放在長(zhǎng)木板上的滑塊通過(guò)繞過(guò)定滑輪的細(xì)線與力傳感器相連,力傳感器下掛一重物.拉滑塊的細(xì)線拉力的大小F等于力傳感器的示數(shù).讓滑塊從光電門(mén)l處由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間t后,經(jīng)過(guò)光電門(mén)2.改變重物質(zhì)量,重復(fù)以上操作,得到下表中5組數(shù)據(jù).
次數(shù)a/(m•s-2F/N
11.00.76
22.00.99
33.01.23
44.01.50
55.01.76
(1)依據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖2中畫(huà)出a-F圖象;
(2)根據(jù)圖象可得滑塊質(zhì)量M=0.25kg,滑塊和長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2(取g=10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.如表是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)”所得到的數(shù)據(jù).
次數(shù)質(zhì)量m/kg受力F/N加速度a/(m•s-2
10.50.25
20.50
31.00
41.0
51.5
若利用前三組數(shù)據(jù)探究加速度與受力的關(guān)系,則2、3組數(shù)據(jù)中物體的質(zhì)量分別為0.5kg、0.5kg;若利用后三組數(shù)據(jù)探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系,則4、5組數(shù)據(jù)中物體所受的力分別為1.00N,1.00N.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.如圖,固定的B盒是超聲波發(fā)射和接受器,t=0時(shí)刻發(fā)出一列短暫的超聲波,t=0.3s時(shí)接收到車于P處發(fā)射回來(lái)的此列超聲波,t=1s時(shí)再發(fā)出一列短暫的超聲波,t=1.4s時(shí)接收到車與Q處發(fā)射回來(lái)的超聲波,已知超聲波在空氣中的速度為340m/s,則圖中間距x1=51m,間距x2=68m,車在PQ段的平均速度v=16.19m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示,質(zhì)量M=1kg、長(zhǎng)L=1m的平板小車靜止在光滑水平面上.質(zhì)量m=3kg的物塊(視為質(zhì)點(diǎn))以初速度v0=3 m/s滑上平板小車,物塊與平板小車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1.最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g=10m/s2
(1)求物塊在平板小車上滑行的時(shí)間;
(2)若在物塊滑上平板小車的同時(shí),給平板小車施加一個(gè)水平向右的恒力F,為了使物塊不離開(kāi)平板小車,求恒力F應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1、Q2固定于x軸上,將一帶正電的試探電荷從足夠遠(yuǎn)處沿x軸負(fù)方向移近Q2(位于坐標(biāo)原點(diǎn)O),在移動(dòng)過(guò)程中,試探電荷的電勢(shì)能隨位置的變化關(guān)系如圖所示.則下列判斷正確的是(  )
A.M點(diǎn)電勢(shì)為零,N點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為負(fù)方向最大
B.M點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零,N點(diǎn)電勢(shì)為零
C.Q1帶負(fù)電,Q2帶正電,且Q2電荷量較小
D.Q1帶正電,Q2帶負(fù)電,且Q2電荷量較小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)以校門(mén)口為原點(diǎn),向東方向?yàn)檎较蚪⒆鴺?biāo)系,記錄了甲、乙兩位同學(xué)的位置-時(shí)間(x-t)圖線,如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.在t1時(shí)刻,甲的瞬時(shí)速度不為零,乙的瞬時(shí)速度為零
B.在t2時(shí)刻,甲、乙速度可能相同
C.在t2時(shí)刻,甲、乙相遇
D.在t1時(shí)刻,甲的位置坐標(biāo)為零,速度不為零

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同步練習(xí)冊(cè)答案