【題目】閱讀下列材料,完成問題。
材料一 伽利略發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)中的物體若無一定的外力使它轉(zhuǎn)向,便作勻速直線運(yùn)動(dòng)。這一發(fā)現(xiàn)要求人們必須能解釋:為什么行星不以直線飛離,而趨于落向太陽,結(jié)果形成橢圓形的運(yùn)動(dòng)軌道;為什么月亮同樣地趨于落向地球。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二 牛頓的貢獻(xiàn)絕不僅限于創(chuàng)立了萬有引力定律和力學(xué)三大定律,更重要的在于他給當(dāng)時(shí)的人們展現(xiàn)了一個(gè)像鐘表一樣嚴(yán)格遵循既定規(guī)則而運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)械論世界。這種機(jī)械論世界觀影響西歐人達(dá)兩個(gè)世紀(jì)之久,極大地改變了西方人對(duì)待自然界以及對(duì)待上帝的看法,培育了一種注重必然性的理性精神。……牛頓力學(xué)中的機(jī)械觀經(jīng)伏爾泰介紹到法國(guó),深刻地感染了啟蒙思想家。
——趙林《西歐啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程》
材料三 20世紀(jì)初,愛因斯坦從相對(duì)論的思想出發(fā),提出了著名的質(zhì)能公式,揭示出人類可以將物質(zhì)的部分質(zhì)量直接轉(zhuǎn)換為巨大的、并能被人類直接利用的能量。這為核開發(fā)提供了理論依據(jù)。后來愛因斯坦得知美國(guó)向廣島、長(zhǎng)崎投下原子彈,平民傷亡慘重時(shí),感到非常痛心。他說,致信羅斯福提議研制核武器,是自己一生中最大的錯(cuò)誤和遺憾。
——李華平《超越2012:世界危機(jī)與人類的選擇》
(1)針對(duì)材料一的問題,牛頓是怎么回答的?他的主要成就是什么?
(2)依據(jù)材料二指出,牛頓的科學(xué)理論與啟蒙運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。
(3)依據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,愛因斯坦對(duì)人類的發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)。
【答案】(1)萬有引力定律。建立了一個(gè)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),以數(shù)學(xué)為表達(dá)形式的經(jīng)典力學(xué)體系。
(2)經(jīng)典力學(xué)展現(xiàn)了遵循規(guī)則而運(yùn)轉(zhuǎn)的世界,為啟蒙思想家培育了一種注重必然性的理性精神,推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的開展。
(3)打破了經(jīng)典物理學(xué)絕對(duì)化的思維模式,為人類提供了辯證看待世界的途徑;為人類找到了新的可以直接利用的能量,推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展。
【解析】
(1)據(jù)材料“為什么行星不以直線飛離,而趨于落向太陽,結(jié)果形成橢圓形的運(yùn)動(dòng)軌道;為什么月亮同樣地趨于落向地球。”并結(jié)合所學(xué)可知,牛頓據(jù)此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,回答了這一問題。據(jù)所學(xué)可知,牛頓還以獨(dú)特的思考方式,從研究地球?qū)υ虑虻囊θ胧,結(jié)合開普勒等人有關(guān)天體力學(xué)方面的研究成果,并運(yùn)用他自己創(chuàng)立的微積分做計(jì)算工具,成功地導(dǎo)出了萬有引力定律,從而“建立了一個(gè)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),以數(shù)學(xué)為表達(dá)形式的經(jīng)典力學(xué)體系”。
(2)據(jù)材料“牛頓的貢獻(xiàn)絕不僅限于……,更重要的在于他給當(dāng)時(shí)的人們展現(xiàn)了一個(gè)像鐘表一樣嚴(yán)格遵循既定規(guī)則而運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)械論世界。”可知,經(jīng)典力學(xué)展現(xiàn)了遵循規(guī)則而運(yùn)轉(zhuǎn)的世界;據(jù)材料“極大地改變了西方人對(duì)待自然界以及對(duì)待上帝的看法,培育了一種注重必然性的理性精神!nD力學(xué)中的機(jī)械觀經(jīng)伏爾泰介紹到法國(guó),深刻地感染了啟蒙思想家!笨芍瑸閱⒚伤枷爰遗嘤艘环N注重必然性的理性精神,推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的開展。
(3)結(jié)合所學(xué)可知,愛因斯坦提出的狹義相對(duì)論,打破了經(jīng)典物理學(xué)絕對(duì)化的思維模式,為人類提供了辯證看待世界的途徑;據(jù)材料“20世紀(jì)初,愛因斯坦從相對(duì)論的思想出發(fā),提出了著名的質(zhì)能公式,……并能被人類直接利用的能量。這為核開發(fā)提供了理論依據(jù)。”可知,為人類找到了新的可以直接利用的能量,推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一架飛機(jī)水平地勻速飛行,從飛機(jī)上每隔1秒鐘釋放一個(gè)鐵球,先后共釋放4個(gè).若不計(jì)空氣阻力,則四個(gè)球:
A. 在空中任何時(shí)刻總是排成拋物線;它們的落地點(diǎn)是等間距的.
B. 在空中任何時(shí)刻總是排成拋物線;它們的落地點(diǎn)是不等間距的.
C. 在空中任何時(shí)刻總在飛機(jī)正下方排成豎直的直線;它們的落地點(diǎn)是等間距的.
D. 在空中任何時(shí)刻總在飛機(jī)正下方排成豎直的直線;它們的落地點(diǎn)是不等間距的.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于不同波段的電磁波的說法正確的是:( )
A. X 射線有很強(qiáng)的熒光作用,所以可以用來消毒
B. 微波爐利用微波是因?yàn)槲⒉ǖ拇┩改芰?qiáng),甚至能穿透金屬
C. 雷達(dá)導(dǎo)航用的微波的波長(zhǎng)比X 射線波長(zhǎng)要長(zhǎng)
D. 紅外遙感用的是無線電波
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一粒鋼珠從靜止?fàn)顟B(tài)開始自由下落,然后陷入泥潭中。若把它在空中自由下落的過程稱為Ⅰ,進(jìn)入 泥潭直到停止的過程稱為Ⅱ,則( 。
A.過程Ⅰ中鋼珠動(dòng)量的改變量等于重力的沖量
B.過程Ⅱ中鋼珠所受阻力的沖量大小等于過程Ⅰ中重力沖量的大小
C.過程Ⅱ中阻力的沖量大小等于過程Ⅰ與過程Ⅱ重力沖量的大小
D.過程Ⅱ中鋼珠的動(dòng)量改變量等于阻力的沖量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的有 ( )
A. 曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng),但不可能是勻變速
B. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,受到的合外力可以恒定,也可以變化。
C. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,其加速度方向一定偏向在曲線軌跡的凹側(cè)。
D. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一只電爐的電阻絲和一臺(tái)電動(dòng)機(jī)線圈電阻相同都為R。設(shè)通過它們的電流相同(電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)),則在相同的時(shí)間內(nèi)( )
A. 電爐和電動(dòng)機(jī)兩端電壓一定相等
B. 電爐產(chǎn)生的電熱一定小于電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的電熱
C. 電動(dòng)機(jī)輸出的功率一定大于電爐消耗的功率
D. 電動(dòng)機(jī)消耗的功率一定大于電爐消耗的功率
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列各種情況中,可以將研究對(duì)象(加點(diǎn)者)看作質(zhì)點(diǎn)的是( )
A. 研究小木塊的翻倒過程。
B. 研究從橋上通過的一列隊(duì)伍。
C. 研究在水平推力作用下沿水平面運(yùn)動(dòng)的木箱。
D. 汽車后輪,在研究牽引力來源時(shí)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.牛頓力學(xué)中認(rèn)為時(shí)間與空間是絕對(duì)的
B.火車太長(zhǎng),地球和太陽質(zhì)量太大,所以在研究其運(yùn)動(dòng)時(shí)不能看成質(zhì)點(diǎn)
C.在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用得科學(xué)方法是等效替代
D.速度變化大的物體,其加速度也大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“宇宙是一個(gè)處于絕對(duì)的時(shí)間、空間、運(yùn)動(dòng)之中的,受自然規(guī)律支配的巨大、精準(zhǔn)而又普遍一律的機(jī)器……堅(jiān)信上帝‘無處不在’,并依照他所發(fā)現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)定律來推動(dòng)宇宙中的所有物體。”材料中的宇宙觀
A. 符合天主教會(huì)所宣揚(yáng)的神學(xué)觀念
B. 開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的近代科學(xué)
C. 啟迪了啟蒙思想家對(duì)理性的探討
D. 彌補(bǔ)了經(jīng)典力學(xué)認(rèn)識(shí)時(shí)空的不足
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