【題目】有一架電梯,啟動(dòng)時(shí)勻加速上升,加速度為2m/s2,制動(dòng)時(shí)勻減速上升,加速度為﹣1m/s2,樓高52m.求:
(1)若上升的最大速度為6m/s,電梯升到樓頂?shù)淖疃虝r(shí)間是多少?
(2)如果電梯先加速上升,然后勻速上升,最后減速上升,全程共用16秒,上升的最大速度是多少?
【答案】(1)若上升的最大速度為6m/s,電梯升到樓頂?shù)淖疃虝r(shí)間是13.2s.
(2)上升的最大速度是4m/s.
【解析】
解:(1)要使上升時(shí)間最短,就要使電梯在晝量多的時(shí)間以v=6m/s上升,即電梯以最大加速度加速上升和減速上升;
故啟動(dòng)加速的時(shí)間為:;加速上升的距離
電梯減速上升的時(shí)間為:,減速上升的距離
所以電梯勻速上升的距離為h2=52﹣9﹣18m=25m,勻速上升的時(shí)間
所以電梯上升的最短時(shí)間為
(2)令上升過程中最大速度為v,則加速上升的時(shí)間為,加速上升的距離為
減速上升的時(shí)間為,減速上升的距離為
所以勻速上升的時(shí)間為:t2=t﹣t1﹣t3
勻上升的距離:
代入相關(guān)數(shù)據(jù)整理可得:3v2﹣64v+208=0
解得v=4m/s
答:(1)若上升的最大速度為6m/s,電梯升到樓頂?shù)淖疃虝r(shí)間是13.17s;
(2)如果電梯先勻加速上升,然后勻速上升,最后勻減速上升,全程共用時(shí)間為16s.則上升過程中的最大速度是4m/s.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是示波管的工作原理圖:電子經(jīng)電場加速后垂直于偏轉(zhuǎn)電場方向射入偏轉(zhuǎn)電場,若加速電壓為,偏轉(zhuǎn)電壓為,偏轉(zhuǎn)電場的極板長度與極板間的距離分別為L和d,y為電子離開偏轉(zhuǎn)電場時(shí)發(fā)生的偏轉(zhuǎn)距離取“單位偏轉(zhuǎn)電壓引起的偏轉(zhuǎn)距離”來描述示波管的靈敏度,即該比值越大則靈敏度越高,則下列哪種方法可以提高示波管的靈敏度
A. 減小 B. 增大 C. 減小L D. 減小d
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】動(dòng)車把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動(dòng)力,又可以載客.而動(dòng)車組就是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車輛(動(dòng)車)加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車輛(也叫拖車)編成一組,若動(dòng)車組在勻加速運(yùn)動(dòng)過程中,通過第一個(gè)60 m所用時(shí)間是10 s,通過第二個(gè)60 m所用時(shí)間是6 s,則( )
A. 動(dòng)車組的加速度為0.5 m/s2,接下來的6 s內(nèi)的位移為78 m
B. 動(dòng)車組的加速度為1 m/s2,接下來的6 s內(nèi)的位移為78 m
C. 動(dòng)車組的加速度為0.5 m/s2,接下來的6 s內(nèi)的位移為96 m
D. 動(dòng)車組的加速度為1 m/s2,接下來的6 s內(nèi)的位移為96 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室備有下列器材:
A.長度為1 m、最小刻度為毫米的刻度尺;
B.長度為1 m、最小刻度為分米的刻度尺;
C.秒表;
D.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;
E.低壓交流電源(50Hz);
F.低壓直流電源;
G.天平.
(1)為了測量重錘下落的加速度的數(shù)值,上述器材中必須有的是________(填字母代號),實(shí)驗(yàn)是通過研究重錘做________運(yùn)動(dòng)來測量重錘下落的加速度的.
(2)把重錘固定在紙帶下端,讓紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,當(dāng)重錘自由下落時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn).取連續(xù)清晰的7個(gè)點(diǎn),用刻度尺測出第2、3、4、5、6、7各點(diǎn)與第1點(diǎn)的距離d如下表所示:
根據(jù)這些數(shù)據(jù)可求出重力加速度的測量值為________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2014年春晚中開心麻花團(tuán)隊(duì)打造的創(chuàng)意形體秀魔幻三兄弟給觀眾留下了很深的印象該劇采用了“斜躺”的表演方式,三位演員躺在傾角為的斜面上完成一系列動(dòng)作,攝像機(jī)垂直于斜面拍攝,讓觀眾產(chǎn)生演員在豎直墻面前表演的錯(cuò)覺如圖所示,演員甲被演員乙和演員丙“豎直向上”拋出,到最高點(diǎn)后恰好懸停在“空中”已知演員甲的質(zhì)量,該過程中觀眾看到演員甲上升的“高度”為設(shè)演員甲和斜面間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度,不計(jì)空氣阻力則該過程中,下列說法不正確的是
A. 演員甲被拋出的初速度為 B. 演員甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
C. 演員甲的重力勢能增加了480J D. 演員乙和演員丙對甲做的功為480J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“神州五號”飛船完成了預(yù)定空間科學(xué)和技術(shù)實(shí)驗(yàn)任務(wù)后,返回艙開始從太空向地球表面預(yù)定軌道返回,返回艙開始時(shí)通過自身制動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行調(diào)控減速下降,穿越大氣層后在一定高度打開阻力降落傘進(jìn)一步減速下降,穿越大氣層后,在一定高度打開阻力降落傘,這一過程中若返回艙所受的空氣阻力與速度的平方成正比,比例系數(shù)(空氣阻力系數(shù))為K,所受空氣浮力不變,且認(rèn)為豎直降落,從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí),返回艙的運(yùn)動(dòng)v-t圖象如圖所示,圖中AB是曲線在A點(diǎn)的切線,切線交于橫軸上一點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8、0),CD是曲線AD的漸進(jìn)線,假如返回艙總質(zhì)量為M=400kg,g取10m/s2,試問:
(1)返回艙在這一階段是怎樣運(yùn)動(dòng)的?
(2)在開始時(shí)刻vo=160m/s時(shí),它的加速度多大?
(3)求空氣阻力系數(shù)k的數(shù)值。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】分)(某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng),重物落地后,物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處)。從紙帶上便于測量的點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖議所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz。
①通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn) 和 之間某時(shí)刻開始減速。
②計(jì)數(shù)點(diǎn)5對應(yīng)的速度大小為 m/s,計(jì)數(shù)點(diǎn)6對應(yīng)的速度大小為 m/s。(保留三位有效數(shù)字)。
③物塊減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為= m/s2,若用來計(jì)算物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)(g為重力加速度),則計(jì)算結(jié)果比動(dòng)摩擦因數(shù)的真實(shí)值 (填“偏大”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為提高百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的成績,教練員分析了運(yùn)動(dòng)員跑百米全程式的 錄像帶,測得:運(yùn)動(dòng)員在前 7s 跑了 61.6m,跑到終點(diǎn)共用 10.8s,則:( )
A. 運(yùn)動(dòng)員在百米全過程的平均速度大約是 9.26m/s
B. 運(yùn)動(dòng)員在前 7s 的平均速度是 8.8m/s
C. 運(yùn)動(dòng)員在 7s 末的瞬時(shí)速度是 8.8m/s
D. 運(yùn)動(dòng)員在百米的終點(diǎn)沖刺速度為 9.26m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在豎直平面內(nèi)固定一光滑的半圓形軌道ABC,小球以一定的初速度從最低點(diǎn)A沖上軌道,圖乙是小球在半圓形軌道上從A運(yùn)動(dòng)到C的過程中,其速度的二次方與其對應(yīng)高度的關(guān)系圖象。已知小球在最高點(diǎn)C受到軌道的作用力為1.25 N,空氣阻力不計(jì),g取10 m/s2,B點(diǎn)為AC軌道的中點(diǎn),下列說法正確的是( )
A. 小球質(zhì)量為0.5 kg
B. 小球在B點(diǎn)受到軌道作用力為4.15 N
C. 圖乙中x=25 m2/s2
D. 小球在A點(diǎn)時(shí)重力的功率為5 W
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