一個(gè)沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的物體,其速度圖象如右圖所示,設(shè)向上為正方向.則可知(  )

A.這是豎直下拋運(yùn)動(dòng) 
B.這是豎直上拋又落回原地的過程 
C.這是從高臺(tái)上豎直上拋又落回地面的過程 
D.拋出后3 s物體又落回拋出點(diǎn) 

C

解析試題分析:由v-t圖象可知,速度先正后負(fù),物體先向上后向下,A錯(cuò)誤;圖線與橫軸所夾面積先有正面積,后有負(fù)面積,到2 s時(shí)正負(fù)面積相等,回到原地,D錯(cuò)誤;到3 s末,負(fù)面積比正面積大,物體的最終位置在拋出點(diǎn)的下方,C正確,B錯(cuò)誤.
故選C
考點(diǎn):考查了v-t圖像的理解
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是知道v-t圖像的斜率表示加速度,與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

從地面以速率v0豎直上拋一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球,由于受空氣阻力,小球落回地面的速率減為v0/2,若空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速率成正比,則整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程的速度圖象(以豎直向上為正)為下列圖中的哪一個(gè)?

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

物體A、B原來靜止于光滑水平面上。從t=0時(shí)刻開始,A沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),速度隨時(shí)間變化如圖甲;B受到如圖乙所示的水平拉力作用。則在0~4s的時(shí)間內(nèi)

A.物體A所受合力保持不變
B.物體A的速度不斷減小
C.2s末物體B改變運(yùn)動(dòng)方向
D.2s末物體B速度達(dá)到最大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)功率為P,快進(jìn)入鬧市區(qū)時(shí),司機(jī)減小了油門,使汽車的功率立即減小一半并保持該功率繼續(xù)行駛。設(shè)汽車行駛時(shí)所受的阻力恒定,則下面四個(gè)圖像中,哪個(gè)圖像正確表示了司機(jī)從減小油門開始,汽車的速度與時(shí)間的關(guān)系    

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖是某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的圖象,以下說法正確的是

質(zhì)點(diǎn)始終向同一方向運(yùn)動(dòng)
B.質(zhì)點(diǎn)的加速度保持不變
C.前4s內(nèi)物體的位移是4m
D.s兩個(gè)時(shí)刻物體處在同一位置

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系,李強(qiáng)同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象,從圖象上看,該同學(xué)沒能完全按實(shí)驗(yàn)要求做,使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線是因?yàn)?u>           .其中乙彈簧的勁度系數(shù)為    N/m。若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧    (填“甲”或“乙”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,在光滑的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為M的木板B處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為m的木塊A從B的左端以初速度v0=3m/s開始水平向右滑動(dòng),已知M>m。用①和②分別表示木塊A和木板B的圖像,在木塊A從B的左端滑到右端的過程中,下面關(guān)于二者速度v隨時(shí)間t的變化圖像,其中可能正確的是

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(12分)一宇宙空間探測(cè)器從某一星球表面垂直升空,假設(shè)探測(cè)器的質(zhì)量恒為1500kg,發(fā)動(dòng)機(jī)的推力為恒力,宇宙探測(cè)器升空到某一高度時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)突然關(guān)閉,如圖為其速度隨時(shí)間的變化規(guī)律,求:

⑴宇宙探測(cè)器在該行星表面能達(dá)到的最大高度;
⑵計(jì)算該行星表面的重力加速度;
⑶假設(shè)行星表面沒有空氣,試計(jì)算探測(cè)器的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)的推力大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

某運(yùn)動(dòng)員做跳傘運(yùn)動(dòng)員,打開傘前可視為自由落體運(yùn)動(dòng),傘打開后先做減速運(yùn)動(dòng),最后做勻速運(yùn)動(dòng),取豎直向下為正方向。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,運(yùn)動(dòng)員的速度v、加速度a 隨時(shí)間t 變化的圖象符合事實(shí)的是

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