【題目】某同學(xué)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,用打點計時器記錄了小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上依次選取相隔0.1秒的六個計數(shù)點A、B、C、D、E、F,測出兩點間的距離以A點為計時的起點,算出各點的速度如下表:

計數(shù)點

A

B

C

D

E

F

時間t/s

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

速度v/(m/s)

/

0.42

0.50

0.58

0.66

/

完成下列問題:(計算保留兩位有效數(shù)字)

(1)在圖中作出小車的v﹣t圖線_____

(2)根據(jù)圖線可求出小車的加速度a=_____m/s2

(3)打下F點時小車的瞬時速度vF=_____m/s

(4)根據(jù)圖線估算出紙帶上的AF兩點間的距離AF=_____m.

【答案】 (1)如圖所示 (2)0.80; (3)0.74; (4)0.27.

【解析】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),做出小車的瞬時速度v隨時間t變化的關(guān)系圖線如圖所示:

(2)在v﹣t圖象中,斜率代表加速度,故;

(3)依據(jù)上圖可知,小車的瞬時速度vF=0.74m/s;

(4)根據(jù)速度與時間的圖象與時間所圍成的面積即為這段時間內(nèi)的位移大小,

因此AF兩點間的距離AF==0.27m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的交變電流經(jīng)理想變壓器給負(fù)載供電.原線圈兩端的交變電壓隨時間變化的圖象如圖乙.電壓表和電流表均為理想電表,Rt為阻值隨溫度升高而變小的熱敏電阻,R1為定值電阻.則( )

A.t=0.005s時,電壓表讀數(shù)為0
B.t=0.005s時,穿過線框回路的磁通量為零
C.金屬線框的轉(zhuǎn)速為50r/s
D.Rt溫度升高時,變壓器的輸入功率變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某質(zhì)點由A出發(fā)做直線運動,前5s向東行駛了30m經(jīng)過B點,又行駛了5s前進(jìn)了60m到達(dá)C點,在C點停了4s后又向西行駛,經(jīng)歷了6s運動了120m到達(dá)A點的西側(cè)的D點,如圖所示,求

1)每段時間內(nèi)的平均速度大小和方向?

2)全過程的平均速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】a、b兩物體的v-t圖像如圖所示,根據(jù)圖像可知0 --4s內(nèi)( )

A. a做勻速直線運動,b做變速曲線運動

B. ab的速度都是一直在減小

C. a發(fā)生的位移大于b發(fā)生的位移

D. b平均加速度的值為0.5 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】三個質(zhì)點A、BC以不變的速率同時從N點出發(fā),同時到達(dá)M點,三質(zhì)點的運動軌跡如圖所示,其中NAMNCM關(guān)于NM對稱。下列說法正確的是 ()

A. 三個質(zhì)點從NM發(fā)生的位移相同

B. 三個質(zhì)點的速率均相同

C. 到達(dá)M點時速率最大的一定時B

D. AC兩質(zhì)點從NM的瞬時速度總相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲用圖甲所示裝置探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”.實驗中砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.
①實驗中,為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板上滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行.接下來還需要進(jìn)行的一項操作是
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動.
②圖乙是實驗中得到的一條紙帶,O、A、B、C、D、E、F、G為8個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,已知打點計時器的工作頻率為50Hz.該同學(xué)計劃利用v﹣t圖象計算小車的加速度.首先用刻度尺進(jìn)行相關(guān)長度的測量,其中CE的測量情況如圖丙所示,由圖可知CE長為 cm,依據(jù)此數(shù)據(jù)計算打點計時器打下D點時小車的速度為 m/s.圖丁中已標(biāo)注出了打點計時器打下A、B、C、E、F五個點時小車的速度,請將打下D點時小車的速度標(biāo)注在v﹣t圖上.
③請在圖丁中描繪出小車的v﹣t圖象.
④由圖丁中描繪的圖線可得出小車的加速度為 m/s2

⑤該同學(xué)保持砂和砂桶的總質(zhì)量m不變,通過在小車上增加砝碼改變小車的質(zhì)量M,得到多組實驗數(shù)據(jù).為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該同學(xué)利用所測數(shù)據(jù),做出了 與M的圖象,下列給出的四組圖象中正確的是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用半徑相同的兩小球A、B的碰撞驗證動量守恒定律,實驗裝置示意如圖所示,斜槽與水平槽圓滑連接.實驗時先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡.再把B球靜置于水平槽前端邊緣處,讓A球仍從C處由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡.記錄紙上的O點是重垂線所指的位置,若測得各落點痕跡到O的距離: =2.68cm, =8.62cm, =11.50cm,并知A、B兩球的質(zhì)量比為2:1,則未放B球時A球落地點是記錄紙上的點,系統(tǒng)碰撞前總動量p與碰撞后總動量p′的百分誤差 =%(結(jié)果保留一位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,A、B兩球用勁度系數(shù)為k1的輕彈簧相連,B球用長為L的細(xì)繩懸于O,A球固定在O點正下方O、A間的距離恰為L此時繩子所受的拉力為T1,彈簧的彈力為F1,現(xiàn)把A、B間的彈簧換成勁度系數(shù)為k2k1>k2)的輕彈簧仍使系統(tǒng)平衡,此時繩子所受的拉力為T2, 彈簧的彈力為F2,則下列說法正確的是( )

A. T1T2 B. F1F2 C. T1T2 D. F1F2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】核能作為一種新能源在現(xiàn)代社會中已不可缺少,我國在完善核電安全基礎(chǔ)上將加大核電站建設(shè).核泄漏中的钚(Pu)是一種具有放射性的超鈾元素,它可破壞細(xì)胞基因,提高罹患癌癥的風(fēng)險.已知钚的一種同位素 Pu的半衰期為24100年,其衰變方程為 Pu→X+ He+γ,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.X原子核中含有92個中子
B.100個 Pu經(jīng)過24100年后一定還剩余50個
C.由于衰變時釋放巨大能量,根據(jù)E=mc2 , 衰變過程總質(zhì)量增加
D.衰變發(fā)出的γ放射線是波長很短的光子,具有很強的穿透能力

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