【題目】如圖所示，光滑的輕滑輪通過支架固定在天花板上，一足夠長的細(xì)繩跨過滑 輪，一端懸掛小球b，另一端與套在水平細(xì)桿上的小球a連接。在水平拉力F作用下小球a 從圖示虛線位置開始緩慢向右移動(細(xì)繩中張力大小視為不變)。已知小球b的質(zhì)量是小球a的2倍，滑動摩擦力等于最大靜摩擦力，小球a與細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為，則下列說法正確的是（ ）

A. 拉力F的大小一直增大

B. 拉力F的大小先減小后增大

C. 支架對輕滑輪的作用力大小逐漸增大

D. 當(dāng)細(xì)繩與細(xì)桿的夾角為60°時，拉力F的大小為(2-) mg

【答案】AD

【解析】

AB、設(shè)a的質(zhì)量為m，則b的質(zhì)量為2m；以b為研究對象，豎直方向受力平衡，可得繩子拉力始終等于b的重力，即T=2mg，保持不變；以a為研究對象，受力如圖所示，設(shè)繩子與水平方向夾角為θ，支持力，向右緩慢拉動的過程中，θ角逐漸減�。�時，水平方向：，由于：由于θ從開始逐漸減小，可知水平拉力增大；時，水平方向：，由于：由于θ從開始逐漸減小0，可知水平拉力增大，故A 正確，B錯誤，；

C、向右緩慢拉動的過程中，兩個繩子之間的夾角逐漸增大，繩子的拉力不變，所以繩子的合力減小，則繩子對滑輪的作用力逐漸減小，根據(jù)共點(diǎn)力平衡的條件可知，支架對輕滑輪的作用力大小逐漸減小，故C錯誤；

D、當(dāng)細(xì)繩與細(xì)桿的夾角為時，拉力F的大小為：，故D正確；

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)的裝置如下左圖所示，下列說法正確的是_____

A．將斜槽的末端切線調(diào)成水平

B．將木板校準(zhǔn)到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行

C．斜槽軌道必須光滑

D．每次釋放小球時的位置越高，實(shí)驗(yàn)效果越好

(2) 為了描出物體的運(yùn)動軌跡，實(shí)驗(yàn)應(yīng)有下列各個步驟：

A．以O為原點(diǎn)，畫出與y軸相垂直的水平軸x軸；

B．把事先做的有缺口的紙片用手按在豎直木板上，使由斜槽上滾下拋出的小球正好從紙片的缺口中通過，用鉛筆在白紙上描下小球穿過這個缺口的位置；

C．每次都使小球由斜槽上固定的標(biāo)卡位置開始滾下，用同樣的方法描出小球經(jīng)過的一系列位置，并用平滑的曲線把它們連接起來，這樣就描出了小球做平拋運(yùn)動的軌跡；

D．用圖釘把白紙釘在豎直木板上，并在木板的左上角固定好斜槽；

E．在斜槽末端抬高一個小球半徑處定為O點(diǎn)，在白紙上把O點(diǎn)描下來，利用重垂線在白紙上畫出過O點(diǎn)向下的豎直直線，定為y軸。

在上述實(shí)驗(yàn)中，缺少的步驟F是___________________________________________________，

正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是__________________。

(3)如圖所示，在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm。若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為vo=_____（用L、g表示），其值是_____（取g=9.8m/s2）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙水平臺階上靜止放置一質(zhì)量m＝1.0 kg的小物塊，它與水平臺階表面的動摩擦因數(shù)μ＝0.25，且與臺階邊緣O點(diǎn)的距離s＝5 m．在臺階右側(cè)固定了一個1/4圓弧擋板，圓弧半徑R＝5 m，今以O點(diǎn)為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系．現(xiàn)用F＝5 N的水平恒力拉動小物塊，已知重力加速度g取10 m/s2.

(1)為使小物塊不能擊中擋板，求拉力F作用的最長時間；

(2)若小物塊在水平臺階上運(yùn)動時，水平恒力一直作用在小物塊上，當(dāng)小物塊過O點(diǎn)時撤去拉力，求小物塊擊中擋板上的位置的坐標(biāo).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線是某靜電場的一簇等勢線，邊上標(biāo)有電勢的值。一帶電粒子只在電場力作用下恰能沿圖中的實(shí)線從A經(jīng)過B運(yùn)動到C。下列說法中正確的是（ ）

A. 粒子一定帶負(fù)電

B. A處場強(qiáng)大于C處場強(qiáng)

C. 粒子在A處電勢能大于在C處電勢能

D. 粒子從A到B電場力所做的功大于從B到C電場力所做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,軸上有兩電電荷Q1和Q2分別放在A、B兩點(diǎn),二者之間連線上各點(diǎn)的電勢高低如圖曲線所示,則從圖中可以看出

A. Q1正電荷，Q2為負(fù)電荷 B. 從A到B場強(qiáng)一直減小

C. P點(diǎn)的電場強(qiáng)度為0 D. Q1和Q2之間連線上P點(diǎn)場強(qiáng)最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖，P是參與波動的、離原點(diǎn)x1=2m處的質(zhì)點(diǎn)，Q是參與波動的、離原點(diǎn)x2=4m處的質(zhì)點(diǎn)。圖乙是在波的傳播方向上某質(zhì)點(diǎn)的振動圖象(波的傳播方向上所有質(zhì)點(diǎn)的計時起點(diǎn)相同)。由圖可知____________。

A．從t=0到t=6s，質(zhì)點(diǎn)Q通過的路程為12 m

B．從t=0到t=6s，質(zhì)點(diǎn)P通過的路程為0.6m

C．這列波的傳播速度為v0=2m／s

D．從t=0起，P質(zhì)點(diǎn)比Q質(zhì)點(diǎn)晚1 s到達(dá)波峰

E．乙圖一定是甲圖中質(zhì)點(diǎn)P的振動圖象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國自主研發(fā)的“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”是由多顆衛(wèi)星組成的，其中有5顆地球同步衛(wèi)星．在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中，衛(wèi)星首先進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ，如圖所示，然后在Q點(diǎn)通過改變衛(wèi)星速度，讓衛(wèi)星進(jìn)入地球同步軌道Ⅱ，則

A. 在軌道Ⅱ上的運(yùn)行周期大于在軌道Ⅰ上的運(yùn)行周期

B. 該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11.2 km/s

C. 衛(wèi)星在同步軌道Ⅱ上的運(yùn)行速度大于7.9 km/s

D. 在軌道Ⅰ上，衛(wèi)星在P點(diǎn)的動能小于在Q點(diǎn)的動能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一條打點(diǎn)計時器打出的小車運(yùn)動的紙帶如圖所示。取記數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E。每相鄰兩個記數(shù)點(diǎn)間還有4個實(shí)驗(yàn)點(diǎn)（圖中未畫出），已用到刻度尺測量以A為起點(diǎn)，到B、C、D、E各點(diǎn)的距離標(biāo)在圖上，則該紙帶運(yùn)動加速度的大小為a=________m/s2，該紙帶上C點(diǎn)時瞬時速度大小vc=___________m/s。（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,用質(zhì)量為的重物通過滑輪牽引小車,使它在長木板上運(yùn)動,打點(diǎn)計時器在紙帶上記錄小車的運(yùn)動情況。利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實(shí)驗(yàn)。

（1）打點(diǎn)計時器使用的電源是__________(選填選項(xiàng)前的字母)。

A.直流電源 B.交流電源

（2）實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力和其他阻力。正確操作方法是__________(選填選項(xiàng)前的字母)。

A.把長木板右端墊高 B.改變小車的質(zhì)量

在不掛重物且__________(選填選項(xiàng)前的字母)的情況下,輕推一下小車,若小車拖著紙帶做勻速運(yùn)動,表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響。

A.計時器不打點(diǎn) B.計時器打點(diǎn)

（3）接通電源,釋放小車,打點(diǎn)計時器在紙帶上打下一系列點(diǎn),將打下的第一個點(diǎn)標(biāo)為。在紙帶上依次去、、……若干個計數(shù)點(diǎn),已知相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為。測得、、……各點(diǎn)到點(diǎn)的距離為、、……,如圖所示。

實(shí)驗(yàn)中,重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,可認(rèn)為小車所受的拉力大小為,從打點(diǎn)打點(diǎn)的過程中,拉力對小車做的功_________________________,打點(diǎn)時小車的速度_________________________。

（4）以為縱坐標(biāo), 為橫坐標(biāo),利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做如圖所示的圖象。由此圖象可得隨變化的表達(dá)式為_________________。根據(jù)功與能的關(guān)系,動能的表達(dá)式中可能包含這個因子;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的單位關(guān)系,與圖線斜率有關(guān)的物理量應(yīng)是_________。

（5）假設(shè)已經(jīng)完全消除了摩擦力和其他阻力的影響,若重物質(zhì)量不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件,則從理論上分析,圖中正確反映關(guān)系的是__________。

A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案