如圖所示，是甲、乙兩位同學(xué)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中F是用作圖法得到的合力，F(xiàn)′是通過實(shí)驗(yàn)測得的合力，則哪個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的？
乙
乙
（填“甲”或“乙”）
分析：注意通過平行四邊形得到的合力與實(shí)驗(yàn)測得的之間存在誤差，明確什么事實(shí)驗(yàn)測量值，什么是理論值即可正確解答．
解答：解：F1、F2合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值，而其實(shí)驗(yàn)值是指一個(gè)彈簧拉橡皮條時(shí)所測得的數(shù)值，一定沿AO方向，由此可知F是F1、F2合力的理論值，F(xiàn)′是合力的實(shí)驗(yàn)值；由于誤差的存在，作圖法得到的合力與實(shí)驗(yàn)值有一定的差別，故乙更符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)．
故答案為：乙．
點(diǎn)評：對于實(shí)驗(yàn)題目，只有親自做過實(shí)驗(yàn)，做起來才能心中有數(shù)，而且會起到事半功倍的效果，通過背實(shí)驗(yàn)而做實(shí)驗(yàn)題目效果會很差．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，是甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)運(yùn)動的v-t圖象，下列說法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的是甲、乙兩物體運(yùn)動的v-t圖象，由圖象可知（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，是甲、乙兩物體運(yùn)動的v-t圖象，若甲、乙兩物體同時(shí)由同一起點(diǎn)向同方向做直線運(yùn)動，則下列說法正確的有（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn)，則下列說法中正確的是
B
B
．
A、同一次實(shí)驗(yàn)中，O點(diǎn)位置允許變動
B、實(shí)驗(yàn)中，橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)與木板保持平行
C、實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧秤之間的夾角必須取
90°
D、實(shí)驗(yàn)中，要始終將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
（2）如圖所示，是甲、乙兩位同學(xué)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中F是用作圖法得到的合力，F(xiàn)’是通過實(shí)驗(yàn)測得的合力，則哪個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的？
甲
甲
 （填“甲”或“乙”）

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