在光滑水平面上，放著兩塊長(zhǎng)度相同、質(zhì)量分別為M1和M2的木板，在兩木板的左端各放一個(gè)大小、形狀、質(zhì)量完全相同的物塊，如圖所示，開(kāi)始時(shí)各物塊均靜止，今在兩物塊上各作用一水平恒力F1、F2，當(dāng)物塊和木板分離時(shí)，兩木板的速度分別為v1和v2，物塊和兩木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同．下列說(shuō)法正確的是（　�。� 
A、若F1=F2，M1＞M2，則v1＞v2B、若F1=F2，M1＜M2，則v1＜v2C、若F1＜F2，M1=M2，則v1＞v2D、若 F1＞F2，M1=M2，則v1＞v2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量m=1.0Okg的物塊靜止在粗糙水平面上，在水平推力F作用下做直線運(yùn)動(dòng)，用力傳感器分別測(cè)出相應(yīng)時(shí)刻推力F和摩擦力Ff的大小．重力加速度取g=10m/s2，則以下判斷中正確的是（　�。�
A、物塊的總位移為3mB、物塊的最大速度為2m/sC、前2秒內(nèi)物體克服摩擦力做功為2JD、第3秒末推力F的瞬時(shí)功率為2W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一輛拖拉機(jī)停在水平地面上．請(qǐng)?jiān)谙铝嘘P(guān)于拖拉機(jī)和地面受力的敘述中選出正確的敘述（　�。�
A、地面受到了向下的彈力，是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了彈性形變；拖拉機(jī)沒(méi)有發(fā)生形變，所以拖拉機(jī)不受彈力B、地面受到了向下的彈力，是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了彈性形變；拖拉機(jī)受到了向上的彈力，是因?yàn)橥侠瓩C(jī)也發(fā)生了形變C、拖拉機(jī)受到向上的彈力，是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變；地面受到向下的彈力，是因?yàn)橥侠瓩C(jī)發(fā)生了形變D、以上說(shuō)法都不正確

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)利用自己設(shè)計(jì)的彈簧彈射器做“驗(yàn)證彈簧彈性勢(shì)能EP=
12
kx2（k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧的形變量）”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖（a）所示．水平放置的彈射器將質(zhì)量為m的小球彈射出去．測(cè)出小球通過(guò)兩個(gè)豎直放置的光電門的時(shí)間間隔為t．用刻度尺測(cè)出彈簧的壓縮量為x，甲、乙光電門間距為L(zhǎng)，忽略一切阻力．

（1）小球被彈射出的速度大小v=
 
，求得彈簧彈性勢(shì)能Ep=
 
；（用題目中的字母符號(hào)表示）
（2）該同學(xué)測(cè)出多組數(shù)據(jù)，計(jì)算并畫出如圖（b）所示Ep與x2的關(guān)系圖線，從而驗(yàn)證了它們之間的關(guān)系．根據(jù)圖線求得彈簧的勁度系數(shù)k=
 
N/m；
（3）由于重力作用，小球被彈射出去后運(yùn)動(dòng)軌跡會(huì)向下有所偏轉(zhuǎn)，這對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 
影響（選填“有”或“無(wú)”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，輕質(zhì)彈簧豎直放置在水平地面上，它的正上方有一質(zhì)量為1kg的金屬塊從離彈簧上端高0.9m處自由下落，當(dāng)彈簧被壓縮了10cm時(shí)，物體速度達(dá)到最大數(shù)值為4m/s，試求此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為多大？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

假設(shè)某足球運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球直接射門時(shí)，球恰好從橫梁下邊緣踢進(jìn)，此時(shí)的速度為v．橫梁下邊緣離地面的高度為h，足球質(zhì)量為m，運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功為W1，足球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服空氣阻力做功為W2，選地面為零勢(shì)能面，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功為W1=mgh+
1
2
mv2
B、足球機(jī)械能的變化量為W1-W2
C、足球克服阻力做功為W2=W1-（mgh+
1
2
mv2）
D、運(yùn)動(dòng)員剛踢完球的瞬間，足球的動(dòng)能為mgh+
1
2
mv2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

靜止在地面上的物體在豎直向上的恒力作用下上升，在某一高度撤去恒力．不計(jì)空氣阻力，在整個(gè)上升過(guò)程中，物體機(jī)械能隨時(shí)間變化的關(guān)系是（　　）
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，物體A，B通過(guò)細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè)，物體B的質(zhì)量為2m，放置在傾角為30°的光滑斜面上，物體A的質(zhì)量為m，用手托著物體A使彈簧處于原長(zhǎng)，細(xì)繩伸直，A與地面的距離為h，物體B靜止在斜面上擋板P處．放手后物體A下落，與地面即將接觸時(shí)速度大小為v，此時(shí)物體B對(duì)擋板恰好無(wú)壓力，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、彈簧的勁度系數(shù)為
mg
h
B、此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能等于mgh-
1
2
mv2
C、此時(shí)物體A的加速度大小為g，方向豎直向上
D、此后物體B可能離開(kāi)擋板沿斜面向上運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，繞過(guò)光滑輕質(zhì)定滑輪的輕繩連接物體A和B，光滑水平臺(tái)階上物體B的質(zhì)量是物體A的
1
2
，繩恰伸直時(shí)，用手托住A，A離地面的高度為H，然后由靜止釋放A，若以地面為零勢(shì)能面，當(dāng)A的動(dòng)能和勢(shì)能相等時(shí)，A距地面的高度是（　�。�
A、
H
5
B、
H
3
C、
2H
5
D、
4H
5

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