如圖4-7所示,一理想變壓器的原、副線圈分別由雙線圈ab和cd(匝數(shù)都為n1)、ef和gh(匝數(shù)都為n2)組成.用I1和U1表示輸入電流和電壓,I2和U2表示輸出電流和電壓.在下列四種連接法中,符合關(guān)系U1/U2=n1/n2,I1/I2=n2/n1的有

圖4-7

A.b與c相連,以a、d為輸入端,f與g相連,以e、h為輸出端

B.b與c相連,以a、d為輸入端,e與g相連,f與h相連作為輸出端

C.a(chǎn)與c相連、b與d相連作為輸入端,f與g相連,以e、h為輸出端

D.a(chǎn)與c相連、b與d相連作為輸入端,e與g相連、f與h相連作為輸出端

AD

解析:同一個(gè)鐵芯上的任意兩個(gè)線圈都遵守電壓關(guān)系,而只有一對(duì)一線圈的理想變壓器才遵守電流關(guān)系,選項(xiàng)A、D正確.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.弧形軌道末端水平,離地面的高度為H.將鋼球從軌道的不同高度h處?kù)o止釋放,鋼球的落點(diǎn)距軌道末端的水平距離為x,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表格.
h(10-1m)  2.00  3.00  4.00  5.00  6.00
x2(10-1m2  2.62  3.89  5.20  6.53  7.78

(1)若鋼球的機(jī)械能守恒,則x2與h的關(guān)系應(yīng)滿足x2=
4Hh.
4Hh.
(用日、^表示).
(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的x2-h關(guān)系圖線(圖乙),自同一高度靜止釋放的鋼
球,水平拋出的速率υ0
小于
小于
υ0理(理論值)(橫線上填“小于”或“大于”).
(3)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的x.一^關(guān)系圖線存在明顯的誤差,造成上述誤差的可能原因是
小球與軌道間存在摩擦力.
小球與軌道間存在摩擦力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

利用如7-8-4圖(a)所示的裝置做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn),按正確的實(shí)驗(yàn)操作得到幾條打上點(diǎn)跡的紙帶,通常要求從其中挑選頭兩點(diǎn)(即0、1兩點(diǎn))間的距離接近2 mm的紙帶進(jìn)行測(cè)量.但一位同學(xué)并未按此要求,卻選取了一條操作正確、點(diǎn)跡清楚、但頭兩點(diǎn)(0與1點(diǎn))間的距離明顯小于2 mm的紙帶進(jìn)行標(biāo)點(diǎn)(標(biāo)出0、1、2、3……等各實(shí)際點(diǎn)跡)、測(cè)量(測(cè)出各點(diǎn)與0點(diǎn)的高度差h1、h2、h3……),見7-8-4圖(b)?.那么能否用它正確計(jì)算以比較點(diǎn) n位置處的動(dòng)能與重力勢(shì)能的對(duì)應(yīng)關(guān)系(n=2、3、4……),即能否驗(yàn)證?_________,理由是________________________,列出點(diǎn)n處瞬時(shí)速度的計(jì)算式vn=________cm/s.

7-8-4

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

.利用如7-8-4圖(a)所示的裝置做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn),按正確的實(shí)驗(yàn)操作得到幾條打上點(diǎn)跡的紙帶,通常要求從其中挑選頭兩點(diǎn)(即0、1兩點(diǎn))間的距離接近2 mm的紙帶進(jìn)行測(cè)量.但一位同學(xué)并未按此要求,卻選取了一條操作正確、點(diǎn)跡清楚、但頭兩點(diǎn)(0與1點(diǎn))間的距離明顯小于2 mm的紙帶進(jìn)行標(biāo)點(diǎn)(標(biāo)出0、1、2、3……等各實(shí)際點(diǎn)跡)、測(cè)量(測(cè)出各點(diǎn)與0點(diǎn)的高度差h1、h2、h3……),見7-8-4圖(b)?.那么能否用它正確計(jì)算以比較點(diǎn) n位置處的動(dòng)能與重力勢(shì)能的對(duì)應(yīng)關(guān)系(n=2、3、4……),即能否驗(yàn)證?_________,理由是________________________,列出點(diǎn)n處瞬時(shí)速度的計(jì)算式vn=________cm/s.

圖7-8-4

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究小車動(dòng)能變化和與合外力對(duì)它所做的功關(guān)系.圖中A小車,連接在小車后面紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B的限位孔,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)的木板上,C彈簧測(cè)力計(jì),不計(jì)繩與滑輪的摩擦.實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通電源再松開小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn).

(1)該同學(xué)在一條比較理想的紙帶上,從點(diǎn)跡清楚的某點(diǎn)開始記0點(diǎn),順次選取5個(gè)點(diǎn),分別測(cè)理這5個(gè)點(diǎn)到0之間的距離,并計(jì)算出它們與0點(diǎn)之間的速度平方差,填入下表:

點(diǎn)跡

s/cm

0

/

/[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

1

1.60[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

0.04

2

3.60

0.09

3

6.00

0.15

4

7.00

0.18

5

9.20

0.23

請(qǐng)以為縱坐標(biāo),以s為橫坐標(biāo)在方格紙中作出圖象.若測(cè)出小車質(zhì)量為0.2 kg,結(jié)合圖象可求得小車所受合外力大小為_________N;

(2)若該同學(xué)通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)小車所受合外力小于測(cè)力計(jì)讀數(shù),明顯超出實(shí)驗(yàn)誤差的正常范圍.你認(rèn)為主要原因是____________________________________,實(shí)驗(yàn)操作中改進(jìn)的措施是__________________________________________________.

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科目:高中物理 來(lái)源:2012屆度安徽省蚌埠市高三物理第一次教學(xué)質(zhì)量檢查物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。弧形軌道末端水平,離地面的高度為H。將鋼球從軌道的不同高度處?kù)o止釋放,鋼球的落點(diǎn)距軌道末端的水平距離為,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表格。

h(10-1m)

 2.00

 3.00

 4.00

 5.00

 6.00

2(10-1m2)

 2.62

 3.89

 5.20

 6.53

 7.78

1.若鋼球的機(jī)械能守恒,則的關(guān)系應(yīng)滿足=                     (用日、^表示)。

2.對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的-關(guān)系圖線(圖乙),自同一高度靜止釋放的鋼 球,水平拋出的速率                 (理論值)(橫線上填“小于”或“大于”)。

3.從實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的x。一^關(guān)系圖線存在明顯的誤差,造成上述誤差的可能原因是                                                。

 

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