如圖19所示，物體的質(zhì)量為2 kg，兩根輕質(zhì)繩AB和AC的一端連接于豎直墻上，另一端系于物體上，在物體上另施加一個方向與水平線成θ=60°的拉力F.若要使繩都能伸直，求拉力F的大小范圍.?

圖19

解析：作出A的受力圖如圖，由平衡條件有?

由①②式得                     ③

                                ④

要使兩繩都能繃直，則有F1≥0           ⑤?

F2≥0                                                ⑥?

由③⑤式得F有最大值為N

由④⑥式得F有最小值為N

綜合得F的取值范圍20/ N≤F≤40/ N.?


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖19所示，物體A、B的質(zhì)量均為6 kg，接觸面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，水平力F=30 N，那么，A、B間摩擦力大小為_______N，桌面對A的摩擦力的大小為_______N.（滑輪和繩的質(zhì)量均不計，g取10 m/s2)

圖19

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科目：高中物理 來源： 題型：

（附加題）如圖19所示，ABCDE為固定在豎直平面內(nèi)的軌道，ABC為直軌道，AB光滑，BC粗糙，CDE為光滑圓弧軌道，軌道半徑為R，直軌道與圓弧軌道相切于C點，其中圓心O與BE在同一水平面上，OD豎直，∠COD=θ，且θ＜5°�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m的小物體(可以看作質(zhì)點)從斜面上的A點靜止滑下，小物體與BC間的動摩擦因數(shù)為，現(xiàn)要使小物體第一次滑入圓弧軌道即恰好做簡諧運動(重力加速度為g)。求：

（1）小物體過D點時對軌道的壓力大小。

（2）直軌道AB部分的長度S。

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖19所示，在傾角、足夠長的斜面上分別固定著兩個物體A．B，相距L=0.2m，它們的質(zhì)量mA=mB=1kg，與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為和．在t=0時刻同時撤去固定兩物體的外力后，A物體將沿斜面向下運動，并與B物體發(fā)生連續(xù)碰撞(碰撞時間極短，忽略不計)，每次碰后兩物體交換速度。g取10m/s2。求：

（1）A與B第一次碰后瞬時B的速率；

（2）從A開始運動到兩物體第二次相碰所經(jīng)歷的時間；

（3）從A開始運動至第n次碰撞時A、B兩物體通過的路程分別是多少？

 

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科目：高中物理 來源：2010年福州市八縣（市）協(xié)作校高二第二學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型：計算題

（附加題）如圖19所示，ABCDE為固定在豎直平面內(nèi)的軌道，ABC為直軌道，AB光滑，BC粗糙，CDE為光滑圓弧軌道，軌道半徑為R，直軌道與圓弧軌道相切于C點，其中圓心O與BE在同一水平面上，OD豎直，∠COD=θ，且θ＜5°。現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小物體(可以看作質(zhì)點)從斜面上的A點靜止滑下，小物體與BC間的動摩擦因數(shù)為，現(xiàn)要使小物體第一次滑入圓弧軌道即恰好做簡諧運動(重力加速度為g)。求：
（1）小物體過D點時對軌道的壓力大小。
（2）直軌道AB部分的長度S。

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