【題目】我國(guó)“二炮”的一系列導(dǎo)彈,在“北斗”定位系統(tǒng)的引導(dǎo)下,能實(shí)現(xiàn)精確打擊移動(dòng)目標(biāo)和固定目標(biāo)。假設(shè)從地面上A點(diǎn)發(fā)射一枚遠(yuǎn)程彈道導(dǎo)彈,僅在地球引力作用下,沿ACB橢圓軌道飛行擊中地面目標(biāo)B, C為軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn),距地面高度為h,若ACB軌跡長(zhǎng)恰好為整個(gè)橢圓的一半。已知地球半徑為R,地球質(zhì)量為M,引力常量為G。則下列結(jié)論正確的是 ( )
A.導(dǎo)彈在C點(diǎn)的速度大于
B.地球的球心位于導(dǎo)彈橢圓軌道的一個(gè)焦點(diǎn)上
C.導(dǎo)彈在C點(diǎn)的加速度等于
D.導(dǎo)彈從A點(diǎn)到B點(diǎn)的飛行時(shí)間等于導(dǎo)彈飛行周期的一半
【答案】B
【解析】
試題分析:假設(shè)有一顆人造衛(wèi)星在(R+h)軌道上運(yùn)動(dòng),根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力得:在C點(diǎn)運(yùn)行的衛(wèi)星的速度為,導(dǎo)彈在C點(diǎn)只有加速才能進(jìn)入衛(wèi)星的軌道,所以導(dǎo)彈在C點(diǎn)的速度小于,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;導(dǎo)彈在地球的萬(wàn)有引力作用下運(yùn)動(dòng),根據(jù)開(kāi)普勒定律分析知道,地球球心為導(dǎo)彈橢圓軌道的一個(gè)焦點(diǎn).故選項(xiàng)B正確;由得導(dǎo)彈在C點(diǎn)的加速度,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;設(shè)距地面高度為h的圓軌道上衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)周期為T(mén)0,設(shè)導(dǎo)彈運(yùn)動(dòng)的周期為T(mén),由于導(dǎo)彈的半長(zhǎng)軸小于衛(wèi)星的軌道半徑R+h,根據(jù)開(kāi)普勒第三定律知道:導(dǎo)彈運(yùn)動(dòng)的周期T<T0,則導(dǎo)彈從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間一定小于T0.故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光滑絕緣水平面上,一輕繩拉著一個(gè)帶電小球繞O點(diǎn)在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做逆時(shí)針?lè)较虻乃絼蛩賵A周運(yùn)動(dòng),磁場(chǎng)方向豎直向下,其俯視圖如圖所示。若小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí),繩子突然斷開(kāi),關(guān)于小球在繩斷開(kāi)后可能的運(yùn)動(dòng)情況,以下說(shuō)法中正確的是
A. 小球仍做逆時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑不變
B. 小球仍做逆時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑減小
C. 小球做順時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑不變
D. 小球做順時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開(kāi)始落下,重錘上拖著的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)的痕跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A 按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;
B 將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出端上;
C 用天平測(cè)量出重錘的質(zhì)量;
D 釋放懸掛紙帶的夾子,同時(shí)接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶;
E 測(cè)量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離;
F 根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能在誤差范圍內(nèi)是否等于增加的動(dòng)能.
指出其中沒(méi)有必要進(jìn)行的或者操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E,將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在右邊的橫線上___________
實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,如圖所示.根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為s0,點(diǎn)A、C間的距離為s1,點(diǎn)C、E間的距離為s2,使用交流電的周期為T,設(shè)重錘質(zhì)量為m,則________
A 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打C點(diǎn)時(shí)重錘的動(dòng)能為
B 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)和C點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi)重錘的重力勢(shì)能的減少量為
C 重錘下落的加速度a的表達(dá)式為
D 重錘下落的加速度a的表達(dá)式為
(3)在本實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢(shì)能總是______(填“大于”或“小于”)重錘增加的動(dòng)能,其原因主要是因?yàn)樵谥劐N下落過(guò)程中存在著阻力的作用,可以通過(guò)該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定該阻力的大小,試用(2)中已知物理量和紙帶上的測(cè)量數(shù)據(jù)表示出重錘在下落的過(guò)程中受到的平均阻力大小為________________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子M和N,以不同的速率經(jīng)小孔S垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),運(yùn)行的半圓軌跡如圖中虛線所示.下列表述正確的是( )
A. M帶負(fù)電,N帶正電
B. M的速率小于N的速率
C. 洛倫茲力對(duì)M、N做正功
D. M的運(yùn)行時(shí)間等于N的運(yùn)行時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為一皮帶傳動(dòng)裝置,右輪半徑為, 為它邊緣上一點(diǎn);左側(cè)是一輪軸,大輪半徑為,小輪半徑為, 點(diǎn)在小輪上,到小輪中心的距離為. 點(diǎn)和點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上.若傳動(dòng)過(guò)程中皮帶不打滑,則( )
A. 點(diǎn)和點(diǎn)的角速度大小相等
B. 點(diǎn)和點(diǎn)的線速度大小相等
C. 點(diǎn)和點(diǎn)的線速度大小相等
D. 點(diǎn)和點(diǎn)的向心加速度大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩根足夠長(zhǎng)的光滑導(dǎo)軌豎直放置,間距為L(zhǎng),底端接阻值為R的電阻。將質(zhì)量為m的金屬棒懸掛在一根上端固定的輕彈簧下端,金屬棒和導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌所在平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直,如圖所示。除電阻R外其余電阻不計(jì)。現(xiàn)將金屬棒從彈簧原長(zhǎng)位置由靜止釋放,則( )
A.釋放瞬間金屬棒的加速度等于重力加速度g
B.金屬棒向下運(yùn)動(dòng)時(shí),流過(guò)電阻R的電流方向?yàn)閍→b
C.若彈簧彈力為F時(shí),金屬棒獲得最大速度 ,則
D.最終電阻R上產(chǎn)生的總熱量等于金屬棒重力勢(shì)能的減少量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ的斜面上,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,在外力作用下,斜面體以加速度a沿水平方向向左做勻加速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中物體m與斜面體相對(duì)靜止。則關(guān)于斜面對(duì)m的支持力和摩擦力的下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 支持力一定做正功 B. 摩擦力一定做正功
C. 摩擦力可能不做功 D. 摩擦力可能做負(fù)功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一半徑為R的玻璃半球,O點(diǎn)是半球的球心,虛線OO′表示光軸(過(guò)球心O與半球底面垂直的直線)。已知玻璃的折射率為1.5,F(xiàn)有一束平行光垂直入射到半球的底面上,有些光線能從球面射出(不考慮被半球的內(nèi)表面反射后的光線)。求
(i)從球面射出的光線對(duì)應(yīng)的入射光線到光軸距離的最大值;
(ii)距光軸的入射光線經(jīng)球面折射后與光軸的交點(diǎn)到O點(diǎn)的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,線圈串有兩發(fā)光二極管D1、D2(具有正向?qū)щ姲l(fā)光特性).若手握“物體”向線圈運(yùn)動(dòng)時(shí),D1發(fā)光.則( )
A. 該物體可能是一種銅質(zhì)材料
B. 手握“物體”向線圈運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)感覺(jué)到一股斥力
C. 手握“物體”向線圈運(yùn)動(dòng)時(shí),D2也會(huì)發(fā)光
D. 手握“物體”遠(yuǎn)離線圈運(yùn)動(dòng)時(shí),D2會(huì)發(fā)光
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