【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。具體設(shè)計(jì)步驟如下：

A．用天平稱出A、B兩個(gè)小球的質(zhì)量mA、mB；

B．用細(xì)線將A、B連接，使A、B間的彈簧壓縮（彈簧長(zhǎng)度較小且不與小球拴接），放在桌面上的指定位置；

C．剪斷細(xì)線，兩個(gè)小球在桌面上滑行后由兩側(cè)飛出桌邊并落在地面上，記錄小球落地點(diǎn)；

D．測(cè)量相應(yīng)物理量，記錄數(shù)據(jù)并進(jìn)行驗(yàn)證。

（1）關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)，下列說(shuō)法正確的有_________

A．桌面盡可能光滑

B．桌面不需要調(diào)節(jié)水平

C．兩小球的密度要相同

（2）實(shí)驗(yàn)中需要用到的測(cè)量工具有：天平和_________

（3）實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量是（寫(xiě)出測(cè)量物理量的名稱和字母）：A球質(zhì)量mA、B球質(zhì)量mB、___________________、_____________________

（4）上述測(cè)得的物理量，在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，滿足關(guān)系式_________________，即可驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。

【答案】 A 刻度尺 A球平拋水平距離； B球平拋水平距離

【解析】為了保證小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度近似等于彈簧彈開(kāi)時(shí)的速度，所以需要桌面盡可能的光滑，A正確；為了保證兩者做平拋運(yùn)動(dòng)，桌面必須水平，B錯(cuò)誤；不需要兩球的密度相同，C錯(cuò)誤；

（2）實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移，故需要刻度尺

（3、4）小球做平拋運(yùn)動(dòng)，在水平方向上故有，由于兩球從同一高度下落，所以時(shí)間相同，故只要滿足，即，化簡(jiǎn)可得，即可驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，所以還需要測(cè)量A球平拋水平距離，B球平拋水平距離

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)小物塊用輕繩連接，m1=4m0，m2="5" m0。繩跨過(guò)位于傾角（＝37（的光滑斜面頂端的輕滑輪，滑輪與轉(zhuǎn)軸間的摩擦不計(jì)，斜面固定在水平桌面上，如圖所示。m1懸空，m2放在斜面上，m2自斜面底端由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至斜面頂端，用時(shí)為t。已知重力加速度為g，sin370=0.6，cos370=0.8。求：

（1）將m1和m2位置互換，使m2懸空，m1放在斜面上，m1自斜面底端由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至斜面頂端，兩次繩中拉力之比；

（2）將m1懸空，m2放在斜面上，增加m2的質(zhì)量，使m2從斜面頂端由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至斜面底端的時(shí)間也為t，m2增加的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用超聲波遇到物體發(fā)生反射的特性，可測(cè)定物體運(yùn)動(dòng)的有關(guān)參量．圖甲中儀器A和B通過(guò)電纜線連接，B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置，儀器A提供超聲波信號(hào)源而且能將B接收到的超聲波信號(hào)進(jìn)行處理并在屏幕上顯示其波形．現(xiàn)固定裝置B，并將它對(duì)準(zhǔn)勻速行駛的小車(chē)C，使其每隔固定時(shí)間T0發(fā)射一短促的超聲波脈沖，圖乙中1、2、3為B發(fā)射的超聲波信號(hào)，1′、2′、3′為對(duì)應(yīng)的反射波信號(hào)．接收的反射波滯后時(shí)間已在圖中標(biāo)出，其中T0和△T為已知量．又知該測(cè)定條件下超聲波在空氣中的速度為v0，則根據(jù)所給信息可判斷小車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小為（　 �。�

A. 向右，

B. 向左，

C. 向右，

D. 向左，

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一艘小船沿垂直河岸的航向渡河，在水流的作用下，小船抵達(dá)對(duì)岸的下游。今保持小船的航向和船在靜水中速度的大小不變，則（ ）

A. 若水流速度減小，則小船抵達(dá)對(duì)岸時(shí)位置不變

B. 若水流速度減小，則小船的合速度減小

C. 若水流速度增大，則小船抵達(dá)對(duì)岸時(shí)間不變

D. 若水流速度增大，則小船抵達(dá)對(duì)岸時(shí)間減少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的磁場(chǎng)力叫洛倫茲力，下列說(shuō)法正確的是：

A. 洛倫茲力的方向與磁場(chǎng)方向相同； B. 洛倫茲力對(duì)運(yùn)動(dòng)粒子不做功；

C. 帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)一定有洛倫茲力； D. 洛倫茲力使粒子速度增大。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一條光滑軌道由圓弧軌道和水平軌道組成，三個(gè)完全相同的滑塊A、B、C質(zhì)量均為m，滑塊B、C原來(lái)靜止，B右端拴接一輕彈簧�；瑝KA從距離水平軌道高h處無(wú)初速度釋放，滑塊A與滑塊B相碰并粘接在一起（假設(shè)碰撞時(shí)間極短），然后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到彈簧與滑塊C 相互作用。已知重力加速度g，求：

（1）滑塊A與滑塊B碰撞剛結(jié)束時(shí)的速度vAB；

（2）彈簧被壓縮至最短時(shí)的彈性勢(shì)能Ep；

（3）滑塊C離開(kāi)彈簧時(shí)的速度vC。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩汽車(chē)在一平直公路上同向行駛.在t=0到t=t1的時(shí)間內(nèi),它們的v-t 圖象如圖所示.在這段時(shí)間內(nèi)(　　)

A. 汽車(chē)甲的平均速度比乙的大

B. 汽車(chē)乙的平均速度等于

C. 甲、乙兩汽車(chē)的位移相同

D. 汽車(chē)甲的加速度大小逐漸減小,汽車(chē)乙的加速度大小逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于近代物理學(xué)的結(jié)論中，下面敘述中正確的是（ ）

A. 比結(jié)合能越大表示原子核中的核子結(jié)合的越牢固

B. β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子和電子所產(chǎn)生的

C. 一個(gè)氘核()與一個(gè)氚核()聚變生成一個(gè)氦核()的同時(shí)，放出一個(gè)中子

D. 的半衰期是5天，1000個(gè)經(jīng)過(guò)10天后還剩下250個(gè)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶AB長(zhǎng)L=8.3m，質(zhì)量M=1kg的木塊隨傳送帶一起以v1=2m/s的速度向左運(yùn)動(dòng)（傳送帶的速度恒定不變），木塊與傳送帶間的摩擦因數(shù)μ=0.5．當(dāng)木塊運(yùn)動(dòng)到傳送帶最左端A點(diǎn)時(shí)，一顆質(zhì)量為m=20g的子彈以 v0=300m/s水平向右的速度正對(duì)入射木塊并穿出，穿出速度為v2=50m/s，以后每隔1s就有一顆子彈射向木塊．設(shè)子彈與木塊的作用時(shí)間極短，且每次射入點(diǎn)不同，g=10m/s2．求：

（1）在木塊被第二顆子彈擊中前木塊向右運(yùn)動(dòng)離A點(diǎn)的最大距離；

（2）木塊在傳送帶上最多能被多少顆子彈擊中；

（3）在被第二顆子彈擊中前，子彈、木塊、傳送帶這一系統(tǒng)所產(chǎn)生的熱能是多少？

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