【題目】法拉第發(fā)明了世界上第一臺發(fā)電機—法拉第圓盤發(fā)電機；銅質(zhì)圓盤豎直放置在水平向左的勻強磁場中，圓盤圓心處固定一個搖柄，邊緣和圓心處各有一個銅電刷與其緊貼，用導(dǎo)線將電刷與電阻R連接起來形成回路．轉(zhuǎn)動搖柄，使圓盤如圖示方向轉(zhuǎn)動．已知勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，圓盤半徑為r，圓盤勻速轉(zhuǎn)動的角速度為ω．下列說法正確的是（ ）

A．圓盤產(chǎn)生的電動勢為Bωr2，流過電阻R 的電流方向為從b到a

B．圓盤產(chǎn)生的電動勢為Bωr2，流過電阻R 的電流方向為從a到b

C．圓盤產(chǎn)生的電動勢為Bωπr2，流過電阻R 的電流方向為從b到a

D．圓盤產(chǎn)生的電動勢為Bωπr2，流過電阻R 的電流方向為從a到b

【答案】A

【解析】

試題分析：將圓盤看成無數(shù)幅條組成，它們都切割磁感線，從而產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，出現(xiàn)感應(yīng)電流，根據(jù)右手定則圓盤上感應(yīng)電流從邊緣流向圓心，則流過電阻R 的電流方向為從b到a．

根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律，得圓盤產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體沿曲線軌跡的箭頭方向運動， AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運動所用的時間分別是：1 s，2 s，2．5 s，3s．下列說法正確的是

A．物體在AB段的平均速度大小為1 m/s

B．物體在ABC段的平均速度大小為m/s

C．AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物體處于A點時的瞬時速度

D．物體在AB段的平均速度與ABCDE段的平均速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，t＝0時，小物體從光滑斜面上的A點由靜止開始做勻加速直線運動下滑，經(jīng)過B點進(jìn)入水平面后做勻減速直線運動（設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變），最后停在C點，每隔2 s物體的瞬時速度記錄在下表中，重力加速度g＝10 m/s2，則下列說法中正確的是（ ）

t/s

0

2

4

6

v/（m·s－1）

0

8

12

8

A．t＝3 s時刻物體恰好經(jīng)過B點

B．t＝10 s時刻物體恰好停在C點

C．物體運動過程中的最大速度為12 m/s

D．A、B間的距離小于B、C間的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太陽系各行星幾乎在同一平面內(nèi)沿同一方向繞太陽做圓周運動,當(dāng)?shù)厍蚯『眠\行到某地行星和太陽之間,且三者幾乎排成一條直線的現(xiàn)象,天文學(xué)中稱為“行星沖日”,假定有兩個地外行星A和B,地球公轉(zhuǎn)周期年,公轉(zhuǎn)軌道半徑為，A行星公轉(zhuǎn)周期年，B行星公轉(zhuǎn)軌道半徑,則下列說法錯誤的是（）

A. A星公轉(zhuǎn)周期比B星公轉(zhuǎn)周期小

B. A星公轉(zhuǎn)線速度比B星公轉(zhuǎn)線速度大

C. 相鄰兩次A星沖日間隔比相鄰兩次B星沖日間隔時間長

D. 相鄰兩次A、B兩星同時沖日時間間隔為2年

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙二人同時觀察同一個物體的運動．甲說：“它是靜止的．”乙說：“它做勻速運動．”下列說法正確的是

A. 甲判斷正確

B. 乙判斷正確

C. 甲、乙二人不可能都正確

D. 甲、乙可能都正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x軸上關(guān)于原點O對稱的兩點固定放置等量異種點電荷+Q和-Q，x軸上的P點位于-Q的右側(cè)．下列判斷正確的是（ ）

A. 在x軸上還有一點與P點電場強度相同

B. 在x軸上還有兩點與P點電場強度相同

C. 若將一試探電荷+q從P點移至O點，則其電勢能增大

D. 若將一試探電荷+q從P點移至O點，則其電勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一塊長度為a，寬度為b、厚度為d的金屬導(dǎo)體，當(dāng)加有與側(cè)面垂直的勻強磁場B，且通以圖示方向的電流I時，用電壓表測得導(dǎo)體上、下表面MN間電壓為U．已知自由電子的電量為e．下列說法中正確的是（ ）

A．M板比N板電勢高

B．導(dǎo)體單位體積內(nèi)自由電子數(shù)越多，電壓表的示數(shù)越大

C．導(dǎo)體中自由電子定向移動的速度為

D．導(dǎo)體單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列單位中屬于基本單位的是（ ）

A. 安培 B. 焦耳 C. 庫侖 D. 牛頓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測定電阻的阻值，試驗室提供下列器材：待測電阻R（阻值約為100Ω））、滑動變阻器R1（0～100Ω）、滑動變阻器R2（0～10Ω）、電阻箱R0（0～9999．9Ω）、理想電流表A（量程50mA）、直流電源E（3V，內(nèi)阻忽略）、導(dǎo)線、電鍵若干．

（1）甲同學(xué)設(shè)計（a）所示的電路進(jìn)行實驗．

①請在圖（b）中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實物電路的連接．

②實驗操作時，先將滑動變阻器的滑動頭移到 （選填“左”或“右”）端，再接通開關(guān)S；保持S2斷開，閉合S1，調(diào)滑動變阻器使電流表指針偏轉(zhuǎn)至某一位置，并記下電流I1．

③斷開S1，保持滑動變阻器阻值不變，調(diào)整電阻箱R0阻值在100Ω左右，再閉合S2，調(diào)節(jié)R0阻值使得電流表讀數(shù)為 時，R0的讀數(shù)即為電阻的阻值．

（2）乙同學(xué)利用電路（c）進(jìn)行實驗，改變電阻箱R0值，讀出電流表相應(yīng)的電流I，由測得的數(shù)據(jù)作出1/I-R0圖象如圖（d）所示，圖線縱軸截距為m，斜率為k，則電阻的阻值 。

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