【題目】正電子發(fā)射型計算機斷層顯像（PET）的基本原理是：將放射性同位素注入人體，在人體內(nèi)衰變放出的正電子與人體內(nèi)的負電子相遇而湮滅轉(zhuǎn)化為一對γ光子，被探測器采集后，經(jīng)計算機處理產(chǎn)生清晰圖像，則根據(jù)PET原理，判斷下列表述正確的是（ ）

A. 在人體內(nèi)衰變的方程是

B. 正、負電子湮滅的方程是

C. 在PET中，主要用途是作為示蹤原子

D. 在PET中，主要用途是參與人體的新陳代謝

【答案】AC

【解析】

放射性同位素注入人體，在人體內(nèi)衰變放出正電子，衰變方程為，故A正確。放出的正電子與人體內(nèi)的負電子相遇湮滅轉(zhuǎn)化為一對γ光子，正、負電子湮滅方程是，故B錯誤。具有放射性，在PET中主要用途可作為失蹤原子，故C正確，D錯誤。故選AC。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】振動電機實際上是一個偏心輪，簡化模型如圖甲所示，一輕桿一端固定在O點，另一端固定一小球，在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動．小球運動到最高點時，桿與小球間彈力的大小為N，小球在最高點的速度大小為v，N－v2圖象如圖乙所示．下列說法正確的是(　　)．

A. 小球的質(zhì)量為

B. 當時，球?qū)U有向下的壓力

C. 若時，球?qū)U有向上的拉力

D. 若c＝2b，則此時桿對小球的彈力大小為a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在桌面上有一倒立的玻璃圓錐，其頂點恰好與桌面接觸，圓錐的軸（圖中虛線）與桌面垂直，過軸線的截面為等邊三角形，如圖所示。有一半徑為r的圓柱形平行光束垂直入射到圓錐的地面上，光束的中心軸與圓錐的軸重合。已知玻璃的折射率為1.5，則光束在桌面上形成的光斑半徑為（ ）

A. r B. 1.5r C. 2r D. 2.5r

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為放置在豎直平面內(nèi)游戲滑軌的模擬裝置。滑軌由四部分粗細均勻的金屬桿組成，其中傾斜直軌AB與水平直軌CD長均為，小環(huán)與兩段直軌道間的動摩擦因數(shù)均為μ=1/3。圓弧形軌道APD和BQC均光滑，BQC的半徑為，APD的半徑為，AB、CD與兩圓弧形軌道相切，O2A、O1B與豎直方向的夾角均為θ =37°.現(xiàn)有一質(zhì)量為的小環(huán)穿在滑軌上，以某一初速度從B點開始沿AB向上運動，并恰能通過滑軌最高點，經(jīng)過軌道連接處均無能量損失。g取10m/s2，，，，，，.求：

（1）小球從B點出發(fā)的初速度v0；

（2）小球第一次到達圓弧C點時對軌道的壓力；

（3）小球最后停在何處.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于第一宇宙速度，下列說法正確的是（ ）

A. 它是人造地球衛(wèi)星繞地球運行的最大速度

B. 它是人造地球衛(wèi)星在近地圓軌道運行的速度

C. 它是人造地球衛(wèi)星進入近地軌道的最小發(fā)射速度

D. 把衛(wèi)星發(fā)射到越遠的地方越容易

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【題目】利用速度傳感器與計算機結(jié)合，可以自動作出物體運動的圖象，某同學在某次實驗中得到做直線運動小車的速度v與時間t關(guān)系圖象如圖所示由圖象可以知道

A. 小車先向正方向運動，后向反方向運動

B. 小車加速度先減小后增大

C. 小車在0～15s內(nèi)運動的平均速度大于0.4m/s

D. 小車在0～15s內(nèi)的位移為零

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【題目】如圖所示，用一把直尺可以測量反應速度�，F(xiàn)有甲、乙兩同學，甲同學用手指拿著一把長50 cm的直尺，乙同學把手放在零刻度線位置做抓尺的準備，當甲同學松開直尺，乙同學見到直尺下落時，立即用手抓住直尺，記錄抓住處的數(shù)據(jù)，重復以上步驟多次。得到數(shù)據(jù)中有以下三組(單位：cm)，則下列說法正確的是

A.第一次測量的反應時間最長

B.第一次測量的反應時間約為2 s

C.第二次抓住之前的瞬間，直尺的速度約為3 m/s

D.若某同學的反應時間為0.4 s，則該直尺將可以測量該同學的反應時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲中理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比n1∶n2＝5∶1，電阻R＝20 Ω，L1、L2為規(guī)格相同的兩只小燈泡，S1為單刀雙擲開關(guān)．原線圈接正弦交變電源，輸入電壓u隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示．現(xiàn)將S1接1、S2閉合，此時L2正常發(fā)光．下列說法正確的是

A．輸入電壓u的表達式u＝20sin50πt V

B．只斷開S2后，L1、L2均無法正常發(fā)光

C．只斷開S2后，原線圈的輸入功率增大

D．若S1換接到2后，R消耗的電功率為0．8 W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“驗證動能定理”的實驗裝置，用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長木板上相距適當距離的A、B兩點各安裝一個速度傳感器，分別記錄小車通過A、B時的速率，要求拉力傳感器的示數(shù)即為小車所受的合外力。

（1）為了完成實驗，除了測量小車受到拉力的大小、小車通過A、B時的速率和外，還需要測量__和__（寫出物理量的名稱和符號）；需要驗證的物理關(guān)系式為____

（2）與本實驗有關(guān)的下列說法正確的是__

A、要調(diào)整長木板的傾斜角度，平衡小車受到的摩擦力

B、應先釋放小車，再接通速度傳感器的電源

C、改變所掛鉤碼的數(shù)量時，要使所掛鉤碼的質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量

D、該實驗裝置也可以用來驗證牛頓第二定律。

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