現(xiàn)要驗證“當質(zhì)量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律。給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖)、小車、計時器一個、米尺。填入適當?shù)墓交蛭淖,完善以下實驗步驟(不考慮摩擦力的影響):
① 小車自斜面上方一固定點1從靜止開始下滑至斜面底端2,記下所用的時間
② 用米尺測量12之間的距離s,則小車的加速度____________。
③ 用米尺測量1相對于2的高h。設(shè)小車所受重力為mg,則小車所受的合外力=________。
④改變_________________仍從1釋放到2,重復(fù)上述測量。
⑤ 以h為橫坐標,為縱坐標,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作用作圖。如能得到一條過原點的直線,則可以驗證“當質(zhì)量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律。
(2分) 、  ④斜面傾角(或填h的數(shù)值)
此題涉及力學(xué)實驗“探究力與物體質(zhì)量加速度的關(guān)系”。小車做勻加速直線運動,則,所以。小車所受合力等于重力沿斜面方向上的分力。改變斜面的傾角可以獲得不同的合力,從而在質(zhì)量一定的情況下,探究加速度和合力間的關(guān)系。本題是課本實驗的變形,比較靈活難度不大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,游標卡尺的讀數(shù)為____mm,螺旋測微器讀數(shù)為____ mm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某興趣小組利用拉力傳感器和速度傳感器“驗證動能定理”。如圖。他們將拉力傳感器固定在小車上,用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連接,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小。在水平桌面上相距50.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器,記錄小車通過A、B兩點的速度大小。小車中可以放置砝碼。

下表是他們測得的數(shù)據(jù),其中M是小車、砝碼和拉力傳感器的總質(zhì)量,是兩個速度傳感器記錄的速度的平方差,可以據(jù)此計算出M的動能變化量△E。F是拉力傳感器受到的拉力,W是F在A、B間所做的功。

小題1:根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算,表格中      ;W3=     。
小題2:根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在坐標紙上標出和W3對應(yīng)的數(shù)據(jù)點,并作出圖線。

小題3:圖線沒有通過原點的原因可能是                    。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

一位同學(xué)實驗獲得幾組數(shù)據(jù)以后,采用圖像分析實驗數(shù)據(jù)。將相應(yīng)的力F和加速度a,在F—a圖中描點并擬合成一條直線,如圖所示。你認為直線不過原點的可能原因是(      )
A.鉤碼的質(zhì)量太大
B.未平衡摩擦力
C.平衡摩擦力時木板的傾角太小,未完全平衡
D.平衡摩擦力時木板的傾角太大,失去平衡

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

打點計時器是一種記錄運動物體在一定時間間隔內(nèi)       的儀器,在用打點計時器來做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗時,某同學(xué)從打出的紙帶中選出A、B、C、D四個計數(shù)點,如圖所示,測出AB=4.6cm,BC=5.8cm,CD=7.0cm,若相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.1 s,則打B點時物體的瞬時速度大小約為     m/s,物體做勻變速直線運動的加速度a=_______   m/s2。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題


小題1:下圖中20分度的游標卡尺的測量讀數(shù)為              mm。
小題2:若有一個10分度的游標卡尺的測量讀數(shù)為1.05cm,由此可知此測量儀器游標上的第5條刻度線與主尺上表示           mm處的刻度線對齊。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測力計)。其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩。
小題1:在實驗中,如果只將細繩換成橡皮條,其他步驟沒有改變,那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生改變?答:        。(選填“變”或“不變”)
小題2:本實驗采用的科學(xué)方法是:        
A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在”驗證牛頓運動定律”的實驗中,以下做法錯誤的是________.
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將小盤用細繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源
D.求小車運動的加速度時,可用天平測出小盤的質(zhì)量m′以及小車質(zhì)量M,直接用公式a=g求出

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置驗證機械能守恒定律。如圖中,懸點正下方P點處放有水平放置熾熱的電熱絲,當懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷,小球由于慣性向前飛出作平拋運動。在地面上放上白紙,上面覆蓋著復(fù)寫紙,當小球落在復(fù)寫紙上時,會在下面白紙上留下痕跡.用重錘線確定出A、B點的投影點N、M.用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,算出A、B兩點的豎直距離,再量出M、C之間的距離s,即可驗證機械能守恒定律.已知重力加速度為g,小球的質(zhì)量為m.求:

小題1:用題中所給字母表示出小球平拋時的初速度v0 =          
小題2:用測出的物理量表示出小球從A到B過程中,重力勢能的減少量
ΔEP =        ,動能的增加量ΔEK=          

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同步練習(xí)冊答案