在以0.2m/s2的加速度勻加速上升的電梯內(nèi),分別用天平和彈簧秤稱(chēng)量一個(gè)質(zhì)量500g的物體(g取10m/s2),則
A.天平的示數(shù)為500gB.天平的示數(shù)為510g
C.彈簧秤的示數(shù)為5N   D.彈簧秤的示數(shù)為5.1N
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天平測(cè)量質(zhì)量跟物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)所以示數(shù)沒(méi)變選A,彈簧秤示數(shù)即為拉力大小據(jù)牛頓第二定律可知F-mg=ma可求出拉力大小5.1N則D對(duì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知物體甲和乙之間有彈力的作用,那么(     )
A.物體甲和乙必定直接接觸,且都發(fā)生形變
B.物體甲和乙不一定直接接觸,但必定都發(fā)生形變
C.物體甲和乙必定直接接觸,但不一定都發(fā)生形變
D.物體甲和乙不一定直接接觸;也不一定都發(fā)生形變

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于彈力和摩擦力的說(shuō)法中,正確的是
A.相互接觸的物體之間必有彈力作用B.相互有彈力作用的物體必定相互接觸
C.相互有彈力作用的物體之間必定有摩擦力存D.相互有摩擦力作用的物體之間必有彈力作用

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖1所示,質(zhì)量均為m的物體A、B通過(guò)一勁度系數(shù)k的彈簧相連,開(kāi)始時(shí)B放在地面上,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)通過(guò)細(xì)繩將A向上拉起,當(dāng)B剛要離開(kāi)地面時(shí),A上升距離為L(zhǎng),假設(shè)彈簧一直在彈性限度內(nèi),則                                               (  )

A.L=                   B.L<
C.L=                     D.L>

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩根勁度系數(shù)不同的輕質(zhì)彈簧原長(zhǎng)相同,分別將它們的一端固定,用大小相同的力F 分別拉兩根彈簧的另一端,平衡時(shí)兩根彈簧的長(zhǎng)度差為Dx;改變力F的大小,則長(zhǎng)度差Dx與力F的關(guān)系圖象正確的是(彈簧的拉伸均在彈性限度內(nèi))

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,一木塊在光滑水平面上受一恒力F作用,前方固定一足夠長(zhǎng)的彈簧,則當(dāng)木塊接觸彈簧后:(   )
A.立即做減速運(yùn)動(dòng)
B.在一段時(shí)間內(nèi)速度仍可增大
C.當(dāng)F等于彈簧彈力時(shí),木塊速度最大
D.彈簧壓縮量最大時(shí),物體加速度為零

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一輛拖拉機(jī)停在水平地面上,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.地面受到了向下的彈力,是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了彈性形變;拖拉機(jī)沒(méi)有發(fā)生形變,所以拖拉機(jī)不受彈力
B.地面受到了向下的彈力,是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了彈性形變;拖拉機(jī)受到了向上的彈力,是因?yàn)橥侠瓩C(jī)也發(fā)生了形變
C.拖拉機(jī)受到向上的彈力,是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變;地面受到向下的彈力,是因?yàn)橥侠瓩C(jī)發(fā)生了形變
D.以上說(shuō)法都不正確

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于彈力,下列說(shuō)法中正確的是…………………………………………………(       )
A.彈力的大小與物體的形變量有關(guān)。
B.兩個(gè)物體只要有接觸就一定有彈力作用。
C.接觸面間的彈力方向不一定垂直于接觸面。
D.壓力、拉力、阻力就其性質(zhì)而言都是彈力。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量分別為m1=2kg,m2=3kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接。兩個(gè)大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則(   )
A.彈簧秤的示數(shù)是10N
B.彈簧秤的示數(shù)是50N
C.在突然撤去F2的瞬間,m1的加速度不變
D.在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度變大

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