如圖所示, 小球沿足夠長(zhǎng)的斜面向上做勻變速運(yùn)動(dòng), 依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點(diǎn) e．已知 ab="bd=6m," bc="1m," 小球從a到c和從 c到d 所用的時(shí)間都是2s, 設(shè)小球經(jīng)b、c時(shí)的速度分別為vb、vc, 則（ ）
A．B．vc="3m/s"
C．de="3m" D．從d到 e所用時(shí)間為4s
BD

試題分析：本題的突破口是ab=bd=6m，bc=1m，小球從a到c的時(shí)間是2s，從a到d的時(shí)間是4s，根據(jù)即可求出va和a；再根據(jù)速度公式求出vc和vd，然后根據(jù)求出de的距離，最后根據(jù)求出從d到e的時(shí)間．
物體在a點(diǎn)時(shí)的速度大小為v0，加速度為a，
則從a到c有
即
，
物體從a到d有
即
3=v0+2a
故
故v0=4m/s
根據(jù)速度公式可得

故B正確．
從a到b有
解得
故A錯(cuò)誤．
根據(jù)速度公式可得
則從d到e有
則
故C錯(cuò)誤．
可得
從d到e的時(shí)間
故D正確．
故選B、D．
點(diǎn)評(píng)：本題對(duì)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式要求較高，要求學(xué)生對(duì)所有的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式不僅要熟悉而且要熟練，要靈活，基本方法就是平時(shí)多練并且盡可能嘗試一題多解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一種儲(chǔ)能裝置，在鞋底上層固定一塊N極向下的釹鐵硼強(qiáng)磁鐵，鞋底的底層固定一個(gè)金屬線圈，鞋底的底層固定一個(gè)金屬線圈，線圈連著整流器和電容器，磁鐵套在線圈中，鞋底上層和底層間充有彈性填充物，人走路時(shí)，磁鐵相對(duì)線圈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng)電流，從而實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)能，則可以推斷出（　�。�
A．此裝置會(huì)使人走路時(shí)動(dòng)能增加
B．腳從接觸地面到踩實(shí)地面過程中安培力做正功
C．此裝置將人的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D．腳從踩實(shí)地面到離開地面過程中不產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖為某節(jié)能運(yùn)輸系統(tǒng)的簡(jiǎn)化示意圖．其工作原理為：貨箱在軌道頂端A時(shí)，自動(dòng)將貨物裝入貨箱，然后貨箱載著貨物沿粗糙程度各處相同的軌道無(wú)初速度下滑，接著壓縮彈簧，當(dāng)彈簧被壓縮至最短時(shí)，立即鎖定并自動(dòng)將貨物卸下，卸完物后隨即解鎖，貨箱恰好被彈回到A，此后重復(fù)上述過程．若彈簧為自由長(zhǎng)度時(shí)右端對(duì)應(yīng)的斜面位置是B，貨箱可看作質(zhì)點(diǎn)，則下列說法正確的是（　　）
A．貨箱每次運(yùn)載貨物的質(zhì)量相等
B．鎖定前瞬間貨箱所受合外力等于解鎖后瞬間貨箱所受合外力
C．小車上滑過程中克服摩擦阻力做的功小于小車下滑過程中克服摩擦阻力做的功
D．小車與貨物從頂端滑到最低點(diǎn)的過程中，減少的重力勢(shì)能全轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體靜止在水平地面上，物體上面連接一輕彈簧，用手拉著彈簧上端將物體緩慢提高h(yuǎn)．若不計(jì)物體動(dòng)能的改變，則物體重力勢(shì)能的變化△Ep和手的拉力做的功w分別是（　�。�
A．△Ep=mgh，w=mghB．△Ep=mgh，W＞mgh
C．△Ep＞mgh，w=mghD．△Ep＞mgh，W＞mgh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，勁度系數(shù)為k=40.0N/m的輕質(zhì)水平彈簧左端固定在壁上，右端系一質(zhì)量M=3.0kg的小物塊A，A的右邊系一輕細(xì)線，細(xì)線繞過輕質(zhì)光滑的滑輪后與輕掛鉤相連，小物塊A放在足夠長(zhǎng)的桌面上，它與桌面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。滑輪以左的輕繩處于水平靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧的長(zhǎng)度為自然長(zhǎng)度�，F(xiàn)將一質(zhì)量m=2.0kg的物體B輕掛在鉤上，然后松手，在此后的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，求：

（1）小物塊A速度達(dá)到最大時(shí)的位置；
（2）彈簧彈性勢(shì)能的最大值；
（3）小物塊A克服摩擦力所做的功。 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示,P為位于某一高度處的質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),B為位于水平地面上的質(zhì)量為M的特殊長(zhǎng)平板,m/M=1/10,平板B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.020.在平板的表面上方,存在一定厚度的“相互作用區(qū)域”,如圖中劃虛線的部分,當(dāng)物塊P進(jìn)入相互作用區(qū)時(shí),B便有豎直向上的恒力F作用于P,已知F=kmg,k=51,F對(duì)P的作用剛好使P不與B的上表面接觸；在水平方向上P、B之間沒有相互作用力.已知物塊P開始下落的時(shí)刻,平板B向右的速度為v0=10m/s,P從開始下落到剛到達(dá)“相互作用區(qū)域”所經(jīng)歷的時(shí)間為t0=2.0s.設(shè)B板足夠長(zhǎng),取重力加速度g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力.求:

(1)物塊P從開始自由下落到再次回到初始位置所經(jīng)歷的時(shí)間.
(2)在這段時(shí)間內(nèi)B所通過的位移的大小.（結(jié)果取整數(shù)）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

重量為mg的物體靜止在水平地面上,物體與地面之間的最大靜摩擦力為fm.從0時(shí)刻開始,物體受到水平拉力F的作用,F與時(shí)間t的關(guān)系如圖甲所示,為了定性地表達(dá)該物體的運(yùn)動(dòng)情況,在圖乙所示的圖象中,縱軸y應(yīng)為該物體的(    )
A．位移大小sB．加速度大小a
C．動(dòng)量大小PD．動(dòng)能大小Ek

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，A、B兩輪間距為L(zhǎng)＝3.25m，套有傳送帶，傳送帶與水平方向成α＝30°角，傳送帶始終以2m/s的速率運(yùn)動(dòng)。將一物體輕放在A輪處的傳送帶上，物體與傳送帶間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為μ=/5，g取10m/s2。則：

(1)物體從A運(yùn)動(dòng)到B所需的時(shí)間為多少？
(2)若物體與傳送帶間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為μ=/2，物體從A運(yùn)動(dòng)到B所需的時(shí)間為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于動(dòng)量及其變化的說法正確的是(　 　)
A．兩物體的動(dòng)量相等，動(dòng)能也一定相等
B．物體動(dòng)能發(fā)生變化，動(dòng)量也一定發(fā)生變化
C．動(dòng)量變化的方向一定與初末動(dòng)量的方向都不同
D．動(dòng)量變化的方向不一定與合外力的沖量方向相同

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