17.伽利略為了研究自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”,如圖所示,對(duì)于這個(gè)研究過程,下列說法正確的是( 。
A.斜面實(shí)驗(yàn)放大了重力的作用,便于測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的路程
B.斜面實(shí)驗(yàn)“沖淡”了重力的作用,便于小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間的測(cè)量
C.根據(jù)斜面實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行合理的外推,得到自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
D.通過對(duì)斜面實(shí)驗(yàn)的觀察與計(jì)算,直接得到自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

分析 本題考查了有伽利略“斜面實(shí)驗(yàn)”的知識(shí),根據(jù)其歷史背景我們知道,之所以采用“斜面實(shí)驗(yàn)”,注意礙于當(dāng)時(shí)對(duì)時(shí)間的測(cè)量技術(shù)、手段落后

解答 解:A、伽利略時(shí)代,沒有先進(jìn)的測(cè)量手段和工具,為了“減小”重力作用,采用斜面實(shí)驗(yàn),其實(shí)就是為了使物體下落時(shí)間長(zhǎng)些,減小實(shí)驗(yàn)誤差,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,伽利略將實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行合理的外推,得到落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,但不能進(jìn)行直接的計(jì)算;故C正確,D錯(cuò)誤,
故選:BC

點(diǎn)評(píng) 了解伽利略“斜面實(shí)驗(yàn)”的歷史背景,以及實(shí)驗(yàn)方法,體會(huì)實(shí)驗(yàn)在物理中的重要作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列各實(shí)例中,屬于機(jī)械能守恒的是(  )
①做自由落體運(yùn)動(dòng)的小球
②跳傘員帶著張開的降落傘勻速下降
③小球沿光滑圓弧槽滑下
④用不計(jì)質(zhì)量的細(xì)棒一端拴一小球另一端固定,使小球繞固定點(diǎn)在豎直平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動(dòng).
A.①②B.①③C.②③D.③④

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,真空中有一個(gè)半徑為r的圓,圓心為O,直徑ac、bd相互垂直,在a、c處分別固定有電荷量為+q、-q的兩個(gè)點(diǎn)電荷.下列說法正確的是( 。
A.ac連線上各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向與bd連線上各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向相同
B.位置b處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為$\frac{\sqrt{2}kq}{{r}^{2}}$
C.O點(diǎn)電勢(shì)低于b點(diǎn)電勢(shì)
D.將一負(fù)試探電荷從b點(diǎn)移到O點(diǎn),該試探電荷的電勢(shì)能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示電路,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)電阻為r,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑動(dòng)觸頭P向下端滑動(dòng)時(shí),下列關(guān)于燈泡L1、L2、L3及滑動(dòng)變阻器R的判斷正確的是( 。
A.L1燈變暗,L2燈變暗B.L1燈變暗,L2燈變亮
C.L3燈變暗,流過R的電流變大D.L3燈變亮,流過R的電流變小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.下列論述正確的是( 。
A.汽車超載會(huì)影響汽車的剎車距離
B.物體只受到一個(gè)力的作用,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
C.加速度大小不變的直線運(yùn)動(dòng)就是勻變速直線運(yùn)動(dòng)
D.在田徑場(chǎng)1500m長(zhǎng)跑比賽中,跑完全程的運(yùn)動(dòng)員的位移大小為1500m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.以72km/h的速度在平直公路上行駛的汽車,遇緊急情況而急剎車獲得大小為4m/s2的加速度,則剎車3s后汽車的速度和剎車7s后汽車的速度分別是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖,在傾角為30°的斜面上,有一個(gè)重量為G的物體,當(dāng)用大小為G的水平恒力F推它時(shí),物體沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng),則物體與斜面間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于電場(chǎng)下列說法正確的是( 。
A.根據(jù)E=$\frac{KQ}{{r}^{2}}$,可知點(diǎn)電荷電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與該點(diǎn)電荷的電量Q成正比
B.根據(jù)E=$\frac{F}{q}$,可知電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與電場(chǎng)力成正比
C.根據(jù)場(chǎng)強(qiáng)疊加原理,可知合電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)一定大于分電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)
D.電場(chǎng)線就是點(diǎn)電荷在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.在探究?jī)呻姾砷g相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān).他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動(dòng)的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點(diǎn),如圖所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),先保持兩球電荷量不變,使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大.
實(shí)驗(yàn)表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的減小而增大,隨其所帶電荷量的增大而增大.
此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是控制變量法(選填“累積法”、“等效替代法”、“控制變量法”或“演繹法”).

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