【題目】如圖所示,兩物塊A、B用輕繩繞過光滑定滑輪相連,B在斜面體上,A豎直懸掛,物塊和斜面體都保持靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)對(duì)B施加一垂直斜面向上的作用力,物塊和斜面體仍保持靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是(

A. 受到的拉力變小

B. B受到的靜摩擦力變小

C. B受到的合力變小

D. 斜面體對(duì)地面的靜摩擦力向左

【答案】D

【解析】

A.繩子拉力等于物塊A的重力大小不變,故A錯(cuò)誤;

B.沿斜面方向,物塊B受重力沿斜面方向的分力、摩擦力、繩子的拉力,合力為零,重力沿斜面方向的分力、繩子的拉力不變,摩擦力也不變,故B錯(cuò)誤

C.物塊B保持靜止,合力為零,不變,故C錯(cuò)誤

D.以斜面體和物體A、B整體為研究對(duì)象,水平方向受到力F的水平分力,摩擦力,合力為零,所以地面對(duì)斜面體的靜摩擦力向右,斜面體對(duì)地面的靜摩擦力向左,故D正確。

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,離子發(fā)生器發(fā)射出一束質(zhì)量為m、電荷量為q的離子,從靜止經(jīng)加速電壓加速后,獲得速度,并沿垂直于電場(chǎng)方向射入兩平行板中央,受偏轉(zhuǎn)電壓作用后,以速度v離開電場(chǎng)已知平行板長(zhǎng)為L,兩板間距離為d,求:

的大小.

離子在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

離子在離開偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的偏移量y

離子在離開偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的速度v的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,靜止在光滑水平面上的木板,右端有一根輕質(zhì)彈簧沿水平方向與木板相連,木板質(zhì)量. 。質(zhì)量的鐵塊以水平速度,從木板的左端沿板面向右滑行,壓縮彈簧后又被彈回,最后恰好停在木板的左端。在上述過程中彈簧具有的最大彈性勢(shì)能為

A. 3J B. 6J C. 20J D. 4J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)線和坐標(biāo)平面xOy平行,以原點(diǎn)O為圓心,半徑為r=10cm的圓周上任意一點(diǎn)P的電勢(shì)θO、P兩點(diǎn)的連線與x軸正方向所成的角, A、BC、D為圓周與坐標(biāo)軸的四個(gè)交點(diǎn),如圖所示。

1)求該勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的大小和方向。

2)若在圓周上D點(diǎn)處有一個(gè)α粒子源,能在xOy平面內(nèi)發(fā)射出初動(dòng)能均為200eVα粒子(氦核)。當(dāng)發(fā)射的方向不同時(shí),α粒子會(huì)經(jīng)過圓周上不同的點(diǎn),在所有的這些點(diǎn)中,α粒子到達(dá)哪一點(diǎn)的動(dòng)能最大?最大動(dòng)能是多少eV?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用半徑相同的AB兩球的碰撞可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)時(shí)先讓質(zhì)量為m1A球從斜槽上某一固定位置C由靜止開始滾下,進(jìn)入水平軌道后,從軌道末端水平拋出,落到位于水平地面的復(fù)寫紙上,在下面的白紙上留下痕跡。重復(fù)上述操作10,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡。再把質(zhì)量為m2B球放在水平軌道末端,A球仍從位置C由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后,分別在白紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡,重復(fù)操作10次。M、PN為三個(gè)落點(diǎn)的平均位置,未放B球時(shí),A球的落點(diǎn)是P點(diǎn),0點(diǎn)是水平軌道末端在記錄紙上的豎直投影點(diǎn),如圖所示。

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,為了盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差,兩個(gè)小球的質(zhì)量應(yīng)滿足m1__________m2(“>”“<”);除了圖中器材外,實(shí)驗(yàn)室還備有下列器材,完成本實(shí)驗(yàn)還必須使用的兩種器材是______。

A.秒表

B.天平

C.刻度尺

D.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

(2)下列說法中正確的是______。

A.如果小球每次從同一位置由靜止釋放,每次的落點(diǎn)一定是重合的

B.重復(fù)操作時(shí)發(fā)現(xiàn)小球的落點(diǎn)并不重合,說明實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)了錯(cuò)誤

C.用半徑盡量小的圓把10個(gè)落點(diǎn)圈起來,這個(gè)圓的圓心可視為小球落點(diǎn)的平均位置

D.僅調(diào)節(jié)斜槽上固定位置C,它的位置越低,線段0P的長(zhǎng)度越大

(3)在某次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量出兩個(gè)小球的質(zhì)量m1、m2,記錄的落點(diǎn)平均位置M、N幾乎與OP在同一條直線上,測(cè)量出三個(gè)落點(diǎn)位置與0點(diǎn)距離OMOP、0N的長(zhǎng)度。在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),若滿足關(guān)系式____________,則可以認(rèn)為兩球碰撞前后在OP方向上的總動(dòng)量守恒;若碰撞是彈性碰撞。那么還應(yīng)滿足關(guān)系式____________。(用測(cè)量的量表示)

(4)OP、0M0N這三個(gè)長(zhǎng)度中,與實(shí)驗(yàn)所用小球質(zhì)量無關(guān)的是______,與實(shí)驗(yàn)所用小球質(zhì)量有關(guān)的是_________。

(5)某同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄下小球三個(gè)落點(diǎn)的平均位置M、P、N,如圖所示。他發(fā)現(xiàn)MN偏離了0P方向。這位同學(xué)猜想兩小球碰撞前后在OP方向上依然動(dòng)量守恒,他想到了驗(yàn)證這個(gè)猜想的辦法:連接OPOM、ON,作出MNOP方向上的投影點(diǎn)M′、N。分別測(cè)量出OP、OM′、ON的長(zhǎng)度。若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),滿足關(guān)系式:____________則可以認(rèn)為兩小球碰撞前后在OP方向上動(dòng)量守恒。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為0.5kg的小物塊放在水平地面上的A點(diǎn),距離A點(diǎn)5m的位置B處是一面墻,如圖所示.物塊以v0=9m/s的初速度從A點(diǎn)沿AB方向運(yùn)動(dòng),在與墻壁碰撞前瞬間的速度為7m/s,碰后以6m/s的速度反向運(yùn)動(dòng).g取10m/s2

(1)求物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;

(2)若碰撞時(shí)間為0.05s,求碰撞過程中墻面對(duì)物塊平均作用力的大小F.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C為勻強(qiáng)電場(chǎng)中的三個(gè)點(diǎn),已知∠CAB=60°,AB=2AC=2cm,,將一帶電量為q=3×10-5C的正電荷從A點(diǎn)移到C點(diǎn),電場(chǎng)力做功6×10-5J,則下列說法正確的是( )

A. C點(diǎn)電勢(shì)為2V

B. 電場(chǎng)強(qiáng)度E沿AB方向由A→B,大小為400N/C

C. 該正電荷在B點(diǎn)具有的電勢(shì)能為2.4×10-4J

D. 將該正電荷從C點(diǎn)移到B點(diǎn),電勢(shì)能增加了1.8×10-4J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在密閉的盒子內(nèi)裝有一個(gè)質(zhì)量為m的金屬球,球剛好能在盒內(nèi)自由活動(dòng).若將盒子豎直向上拋出,拋出后在上升和下降過程中,下列說法中正確的是

A. 不計(jì)空氣阻力的情況下,上升、下降時(shí)均對(duì)盒頂有作用力

B. 不計(jì)空氣阻力的情況下,上升、下降對(duì)盒均無壓力

C. 計(jì)空氣阻力的情況下,上升時(shí)對(duì)盒頂有作用力

D. 計(jì)空氣阻力的情況下,上升、下降對(duì)盒均無壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示將阻值為R5 Ω的電阻接到內(nèi)阻不計(jì)的正弦交變電源上,電流隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示電流表串聯(lián)在電路中測(cè)量電流的大。畬(duì)此下列說法正確的是(  )

A. 電阻R兩端電壓變化規(guī)律的函數(shù)表達(dá)式為u2.5sin(200πt) V

B. 電阻R消耗的電功率為1.25 W

C. 如圖丙所示,若此交變電流由一矩形線框在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生,當(dāng)線圈的轉(zhuǎn)速提升一倍時(shí),電流表的示數(shù)為0.707A

D. 這一交變電流與圖丁所示電流比較其有效值之比為

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