【題目】在汽車無極變速器中,存在如圖所示的裝置,A是與B同軸相連的齒輪,C是與D同軸相連的齒輪,A、C、M為相互咬合的齒輪。已知齒輪A、C規(guī)格相同,半徑為R,齒輪B、D規(guī)格也相同,半徑為1.5R,齒輪M的半徑為0.9R。當(dāng)齒輪M如圖方向轉(zhuǎn)動時,下列說法錯誤的是
A.齒輪D和齒輪B的轉(zhuǎn)動方向相同
B.齒輪M和齒輪C的角速度大小之比為9:10
C.齒輪D和齒輪A的轉(zhuǎn)動周期之比為1:1
D.齒輪M和齒輪B邊緣某點(diǎn)的線速度大小之比為2:3
【答案】B
【解析】
試題分析:AMC三個緊密咬合的齒輪是同緣傳動,因?yàn)镸順時針轉(zhuǎn)動,故A逆時針轉(zhuǎn)動,C逆時針轉(zhuǎn)動,又AB同軸轉(zhuǎn)動,CD同轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動,所以齒輪D和齒輪B的轉(zhuǎn)動方向相同,故A正確;AMC三個緊密咬合的齒輪是同緣傳動,邊緣線速度大小相同,根據(jù)v=ωr得:,故B錯誤;AMC三個緊密咬合的齒輪是同緣傳動,邊緣線速度大小相同,齒輪A、C規(guī)格相同,半徑為R,根據(jù)v=ωr得,AC轉(zhuǎn)動的角速度相同,AB同軸轉(zhuǎn)動,角速度相同,CD同軸轉(zhuǎn)動相同,且齒輪B、D規(guī)格也相同,所以齒輪D和齒輪A的轉(zhuǎn)動角速度相同,周期相同, 故C正確;AMC三個緊密咬合的齒輪是同緣傳動,邊緣線速度大小相同,根據(jù)v=ωr得,A是與B同軸相連的齒輪,所以ωA=ωB,所以,根據(jù)v=ωr得:,故D正確;此題選錯誤的選項(xiàng),故選B.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在兩極板之間有一靜止的電子,當(dāng)在之間加上如圖乙所示的變化電壓時(開始時板帶正電),電子的運(yùn)動情況是(不計重力,板間距離足夠大ab上電壓大小不變)( )
A. 電子一直向板運(yùn)動
B. 電子一直向板運(yùn)動
C. 電子先向板運(yùn)動,再返回一直向板運(yùn)動
D. 電子在兩板間做周期性往返運(yùn)動
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是( )
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(2)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)時應(yīng)( )
A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些,實(shí)驗(yàn)效果較好
B.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
(3)下面是該實(shí)驗(yàn)中的兩個實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在水平放置的方木板上固定一張白紙,用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴上兩個繩套,通過細(xì)繩同時用兩個彈簧測力計(彈簧測力計與方木板平面平行)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn),在白紙上用鉛筆記下O點(diǎn)的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2.
B.只用一只彈簧測力計,通過細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長量與兩個彈簧測力計拉時相同,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F′和記下細(xì)繩的方向.
請指出以上步驟中的錯誤或疏漏:
A中是 .
B中是 .
(4)如圖甲是某同學(xué)在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出的力的示意圖,F 和F′中 是F1和F2合力的實(shí)際測量值.
(5)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖乙所示的兩個已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長表示2N,兩力的合力用F表示,F1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2的關(guān)系正確的有( )
A.F1=4N B.F=12N C.θ1=45° D.θ1<θ2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】1847年德國物理學(xué)家赫爾姆霍茲在(論力的守恒)沖認(rèn)為:“我們最終發(fā)現(xiàn),所有涉及到的物理學(xué)問題都能歸結(jié)為不變的引力和斥力。只要把自然現(xiàn)象簡化為力.科學(xué)的使命就終結(jié)了."這反映了
A.工業(yè)革命推動科學(xué)發(fā)展B.經(jīng)典力學(xué)存在一定局限性
C.科學(xué)進(jìn)步推動思想解放D.濫用概念不利于科技進(jìn)步
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,PQ為一固定水平放置的光滑細(xì)長桿,質(zhì)量均為m的兩小球A、B穿于其上,兩球被穿于桿上的輕彈簧相連.在A、B兩球上還系有長度為2L的輕線,在輕線中間系有質(zhì)量不計的光滑定滑輪E,C、D球質(zhì)量分別為m和2m,用輕繩連接并跨過定滑輪.用手水平托住D球并保持D球靜止?fàn)顟B(tài),此時輕彈簧長度也為L,已知勁度系數(shù)為K,(彈簧在彈性限度內(nèi),重力加速度為g)求:
(1)人手對D球的支持力ND;
(2)連接A、B球的輕線上拉力大小T;
(3)長桿對A球的支持力大小NA;
(4)求彈簧的原始長度L0.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.汽車速度越大越難停下,表明物體的速度越大其慣性越大
B.汽車轉(zhuǎn)彎時速度方向改變,表明其慣性也隨之改變
C.被拋出的小球盡管速度的大小和方向都改變了,但其慣性不變
D.物體保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)時,一定不受其它外力的作用
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體做自由落體運(yùn)動的過程中,下列說法不正確的是
A.物體處于完全失重狀態(tài)B.物體的重力勢能越來越小
C.物體的加速度保持不變D.物體的速度變化量保持不變
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】10 g 100 ℃的水在1個大氣壓的恒壓密閉容器中慢慢加熱至全部汽化的過程中,水分子的平均動能____;水的總內(nèi)能____;該過程中,水分子對容器壁單位面積上的撞擊次數(shù)____。(均選填“增大”、“不變”或“減小”)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個物體在多個力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),如果僅使其中某個力的大小逐漸減小到零,然后又逐漸從零恢復(fù)到原來大小(在此過程中,此力的方向一直保持不變),那么,下列v﹣t圖符合此物體運(yùn)動情況的可能是()
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com