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【題目】如圖水平軌道與圓弧軌道相接，圓弧軌道半徑為R=0.4m，OC與OD夾角為，一個質量m=1kg的小球從距地面某一高度A點沿水平方向以初速度v0=4m/s拋出一個小球，小球恰好從C點進入圓弧軌道，小球運動到D點的速度為m/s，并恰好從圓弧軌道最高點B水平飛出。（，，）求：

(1)小球從A拋出時距地面的高度；

(2)小球運動到圓弧軌道D點時對軌道的壓力；

(3)小球從圓弧軌道最高點B飛出時最終落在水平面上，則落地點距C點的距離為多少。

【答案】(1)0.45m；(2)60N；(3)0.52m

【解析】

(1)由題意得

即

得

則拋出點的高度

(2)小球在D點由牛頓第二定律得

代入解得

(3)小球恰好在B點飛出，則

解得

由

聯(lián)立解得

落地點距C得距離為

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，正三角形形狀的細薄壁玻璃管ABC豎直放置，三角形邊長為L，細玻璃管粗細均勻，橫截面積為S，導熱性能良好，邊長遠大于管徑，AB邊處于水平方向，BC與地面成60°，管內用兩個密封的活塞封閉兩部分理想氣體，A端的活塞固定不動，BC邊管內的活塞可在管內無摩擦滑動，其質量為m，靜止時，活塞穩(wěn)定在距離C端處，將三角形在豎直面內緩慢順時針轉過60°，使BC水平此時活塞穩(wěn)定在距離B端處，如圖乙所示。整個過程中，環(huán)境溫度不變，活塞厚度不計，重力加速度為g，求此時兩部分氣體壓強.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在S處的電子由靜止經加速電壓U加速后垂直進入相互垂直的勻強電場E和勻強磁場B中，電子沿水平直線通過兩極板，要使電子向上極板偏轉，可采取下列措施（　�。�

A.只減小加速電壓U兩板之間的距離

B.只減小加速電壓U的大小

C.只增加電場強度E

D.只增加磁感應強度B

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是洛倫茲力演示儀。圖乙是演示儀結構圖，玻璃泡內充有稀薄的氣體，由電子槍發(fā)射電子束，在電子束通過時能夠顯示電子的徑跡。圖丙是勵磁線圈的原理圖，兩線圈之間產生近似勻強磁場，線圈中電流越大磁場越強，磁場的方向與兩個線圈中心的連線平行。電子速度的大小和磁感應強度可以分別通過電子槍的加速電壓和勵磁線圈的電流來調節(jié)。若電子槍垂直磁場方向發(fā)射電子，給勵磁線圈通電后，能看到電子束的徑跡呈圓形。關于電子束的軌道半徑，下列說法正確的是

A. 只增大電子槍的加速電壓，軌道半徑不變

B. 只增大電子槍的加速電壓，軌道半徑變小

C. 只增大勵磁線圈中的電流，軌道半徑不變

D. 只增大勵磁線圈中的電流，軌道半徑變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有一質量M=2kg開口向上缸壁厚度不計的汽缸，質量m=2kg、橫截面積S=10cm2的活塞密封了一定質量的理想氣體。一根輕繩一端系在活塞上，另一端跨過兩個定滑輪連著一根勁度系數(shù)k=200N/m的豎直輕彈簧，彈簧的下端系一質量M1=5kg的物塊。開始時，缸內氣體的溫度t1=127℃，活塞到缸底的距離L1=80cm，彈簧恰好處于原長。已知大氣壓強p0=1.0×105Pa，不計一切摩擦，現(xiàn)使缸內氣體緩慢冷卻，已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g=10m/s2，求：

①氣缸恰好離開桌面時，氣體壓強為多大；

②氣缸恰好離開桌面時，氣體溫度為多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁流體發(fā)電是一項新興技術，如圖是它的示意圖．相距為的兩平行金屬板、之間有一個很強的磁場．一束等離子體（即高溫正電離的氣體，含有大量正、負帶電粒子）以速度沿垂直于磁場的方向射入磁場，由于等離子體在磁場力的作用下運動方向發(fā)生偏轉， 、板上就會聚集電荷，從而在兩板間產生電壓．若、兩板間的磁場、電場按勻強磁場、勻強電場處理，磁感應強度為．

（）求這個發(fā)電機的電動勢．

（）發(fā)電機的輸出端、間接有阻值為的電阻，設、兩平行金屬板的面積為，兩板間等離子體的導電率為（即電阻率的倒數(shù)）．

．在圖示磁極配置的情況下，判斷通過電阻的電流方向．

．計算通過電阻的電流大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一輕質彈簧的兩端分別與質量是m1、m2的A、B兩物塊相連，它們靜止在光滑水平面上，兩物塊質量之比m1：m2＝2：3．現(xiàn)給物塊A一個水平向右的初速度v0并從此時刻開始計時，兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，下列說法正確的（　�。�

A.t1時刻彈簧長度最短，t2時刻彈簧長度最長

B.t2時刻彈簧處于伸長狀態(tài)

C.v2＝0.8v0

D.v3＝0.5v0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖示的實驗裝置探究合力做功與動能變化的關系。

(1)實驗開始時，他先調節(jié)木板上定滑輪的高度，使牽引小車的細繩與木板平行，他這樣做的目的是下列的哪個______________(填字母代號)

A.避免小車在運動過程中發(fā)生抖動

B.可使打點計時器在紙帶上打出的點清晰

C.可以保證小車最終能夠實現(xiàn)勻速直線運動

D.可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車受的合力

(2)甲小組同學正確平衡了阻力，選取的砝碼和盤的總質量m遠小于小車的質量M，取砝碼的總重力值作為繩子的拉力值，按正確操作得到圖示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)計時點A、B、C，測得它們到靜止釋放的起始點O的距離分別為SA、SB、SC打點計時器的工作頻率為f，己知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，從O到B的運動過程中，拉力對小車做功W＝____，小車動能變化量△Ek＝______________。

(3)乙小組同學也正確平衡了阻力，但并未保證選取的砝碼和盤的總質量m遠小于小車的質量M。在處理數(shù)據(jù)時，他們也取砝碼和盤的總重力值作為繩子的拉力值，并采用圖像法進行數(shù)據(jù)在紙帶上選取多個計數(shù)點，測量靜止釋放的起始點O到每個計數(shù)點的距離，并計算出每個計數(shù)點對應的小車速度v以及從O點到該計數(shù)點對應的過程中繩子拉力所做的功W。他們作出的圖線為__________

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個質量相等的小球A、B、C從圖示位置分別以相同的速度v0水平向左拋出，最終都能到達坐標原點O。不計空氣阻力，x軸為地面，則可判斷A、B、C三個小球（　�。�

A.初始時刻縱坐標之比為

B.在空中運動過程中重力做功之比為

C.在空中運動的時間之比為

D.到達O點時，速度方向與水平方向夾角的正切值之比為

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