20．下面是《探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)主要步驟，請(qǐng)將合理的順序編號(hào)填在后面的橫線上．
A、打完一條紙帶后立即關(guān)閉電源，換上紙帶重復(fù)操作3次．
B、將一端附有滑輪的長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板的一端．C、將小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置，先啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，后釋放小車．
D、紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔，固定在小車的后邊，細(xì)繩的一端拴在小車的前端，跨過滑輪，另一端掛上適當(dāng)?shù)你^碼．合理的順序是BDCA．

分析 在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)聯(lián)系實(shí)際做實(shí)驗(yàn)的過程，結(jié)合注意事項(xiàng)：使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通電源，放開小車，讓小車運(yùn)動(dòng)，斷開電源；選出合適的順序．

解答 解：在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先把長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面，然后把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板的沒有滑輪的一端，并連好電路，再把穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶固定在小車后面，把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼，使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通電源，放開小車，讓小車運(yùn)動(dòng)，斷開電源，取出紙帶，最后換上新的紙帶，再重做兩次．
根據(jù)上面的過程可知步驟為：B D C A；
故答案為：B D C A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)的具體操作細(xì)節(jié)，要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作，不能單憑背實(shí)驗(yàn)來解答實(shí)驗(yàn)問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．有個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，在上下面都是金屬板的玻璃盒內(nèi)，放了許多用錫箔紙揉成的小球，當(dāng)上下板間加上電壓后，小球就上下不停地跳動(dòng)．現(xiàn)取以下簡(jiǎn)化模型進(jìn)行定量研究．
如圖所示，電容量為C的平行板電容器的極板A和B水平放置，相距為d，與電壓為U、內(nèi)阻可不計(jì)的電源相連．設(shè)兩板之間只有一個(gè)質(zhì)量為m的導(dǎo)電小球，小球可視為質(zhì)點(diǎn)．已知：若小球與極板發(fā)生碰撞，則碰撞后小球的速度立即變?yōu)榱�，帶電狀態(tài)也立即改變，改變后，小球所帶電荷符號(hào)與該極板相同，電量為極板電量的α倍（α＜＜1）．不計(jì)帶電小球?qū)O板間勻強(qiáng)電場(chǎng)的影響．重力加速度為g．
（1）欲使小球能夠不斷地在兩板間上下往返運(yùn)動(dòng)，電壓U至少應(yīng)大于多少？
（2）設(shè)上述條件已滿足，小球從上極板開始向下運(yùn)動(dòng)為計(jì)時(shí)開始，在較長(zhǎng)的時(shí)間間隔T內(nèi)小球做了很多次往返運(yùn)動(dòng)．求在T時(shí)間內(nèi)小球往返運(yùn)動(dòng)的次數(shù)以及通過電源的總電量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．大小為2N和3N的兩個(gè)力的合力的大小，不可能是（　�。�
A．3NB．4NC．5ND．6N

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．我國(guó)交流電的周期是（　　）
A．0.02sB．0.2 sC．1sD．可以是任意的

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．短跑運(yùn)動(dòng)員在100m比賽中，以8m/s的速度迅速?gòu)钠瘘c(diǎn)沖出，到50m處的速度是9m/s，10s末到達(dá)終點(diǎn)的速度是10.5m/s，則運(yùn)動(dòng)員在全程中的平均速度是10m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．騎車人從A沿直線運(yùn)動(dòng)到B，先以10m/s的速度通過400m位移，再以5m/s的速度通過了剩下的400m，求他在整個(gè)位移中的平均速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)可以從宏觀和微觀兩個(gè)角度來認(rèn)識(shí)．如圖所示，固定與水平面的U形導(dǎo)線框處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，金屬直導(dǎo)線MN在與其垂直的水平恒力F作用下，在導(dǎo)線框上以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)，速度v與恒力F方向相同；導(dǎo)線MN始終與導(dǎo)線框形成閉合回路．已知導(dǎo)線MN電阻為R，其長(zhǎng)度l恰好等于平行軌道間距，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，忽略摩擦阻力和導(dǎo)線框的電阻．
（1）通過公式推導(dǎo)驗(yàn)證：在△t時(shí)間內(nèi)，F(xiàn)對(duì)導(dǎo)線MN所做的功W等于電路獲得的電能W電，也等于導(dǎo)線MN中產(chǎn)生的焦耳熱Q；
（2）若導(dǎo)線的質(zhì)量m=8.0g，長(zhǎng)度L=0.10m，感應(yīng)電流I=1.0A，假設(shè)一個(gè)原子貢獻(xiàn)1個(gè)自由電子，計(jì)算導(dǎo)線MN中電子沿導(dǎo)線長(zhǎng)度方向定向移動(dòng)的平均速率ve（下表中列出一些你可能會(huì)用到的數(shù)據(jù)）．
阿伏伽德羅常數(shù)NA6.0×1023mol-1
元電荷e1.6×10-19C
導(dǎo)線MN的摩爾質(zhì)量μ6.0×10-2kg/mol
（3）經(jīng)典物理學(xué)認(rèn)為，金屬的電阻源于定向運(yùn)動(dòng)自由電子和金屬離子（即金屬原子失去電子后的剩余部分）的碰撞，展開你想象的翅膀，給出一個(gè)合理的自由電子的運(yùn)動(dòng)模型：在此基礎(chǔ)上，求出導(dǎo)線MN中金屬離子對(duì)一個(gè)自由電子沿導(dǎo)線長(zhǎng)度方向的平均作用力f的表達(dá)式．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于點(diǎn)電荷，下列說法中正確的是（　�。�
A．點(diǎn)電荷的概念是帶電的球B．帶電的物體就是點(diǎn)電荷
C．點(diǎn)電荷的概念是帶電荷的點(diǎn)D．點(diǎn)電荷的概念是帶電的電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律，伽里略設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)，其中一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)事實(shí)，其余是推論：
a．減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來似的高度
b．兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面
c．如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫诺母叨?br />d．繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它水平，小球要沿著水平面作持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)
請(qǐng)將上述理想實(shí)驗(yàn)的設(shè)想步驟按照正確的順序排列bcad．（只填序號(hào)即可）
在上述的設(shè)想步驟中，有的屬于可靠的事實(shí)，有的則是理想化的推論．下列關(guān)于事實(shí)和推論的分類正確的是：B
A．a(chǎn)是事實(shí)，bcd是推論   B．b是事實(shí)，acd是推論C．c是事實(shí)，abd是推論    D．d是事實(shí)，abc是推論．

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