【題目】如圖所示,光滑水平面上三個(gè)大小相同的小球a、b、c,質(zhì)量分別為m1=0.2kg,m2=m3=0.6kg,小球a左端靠著一固定豎直擋板,右端與一輕彈簧1拴接,處于靜止?fàn)顟B(tài),小球b和c用一根輕質(zhì)細(xì)線拴接,兩物塊中間夾著一個(gè)壓縮的輕彈簧2,彈簧與兩小球未拴接,它們以v0=1m/s的速度在水平面上一起向左勻速運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻細(xì)線突然被燒斷,輕彈簧將兩小球彈開(kāi),彈開(kāi)后小球c恰好靜止,小球b向左運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,與彈簧1拴接,彈回時(shí)帶動(dòng)木塊a運(yùn)動(dòng),求:
(1)彈簧2最初所具有的彈性勢(shì)能Ep;
(2)當(dāng)彈簧1拉伸到最長(zhǎng)時(shí),小球a的速度大小v.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放另一截面也為半圓的柱狀物體B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),截面如圖所示。設(shè)墻對(duì)B的作用力為F1,B對(duì)A的作用力為F2,地面對(duì)A的作用力為F3。在B上加一物體C,整個(gè)裝置仍保持靜止,則
A.F1保持不變,F(xiàn)3增大
B.F1增大,F(xiàn)3保持不變
C.F2增大,F(xiàn)3增大
D.F2增大,F(xiàn)3保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)充滿磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),MN是一豎直放置的感光板.從圓形磁場(chǎng)最高點(diǎn)P垂直磁場(chǎng)射入大量的帶正電、電荷量為q、質(zhì)量為m、速度為v的粒子,不考慮粒子間的相互作用力,關(guān)于這些粒子的運(yùn)動(dòng)以下說(shuō)法正確的是
A.只要對(duì)著圓心入射,出射后均可垂直打在MN上
B.對(duì)著圓心入射的粒子,其出射方向的反向延長(zhǎng)線不一定過(guò)圓心
C.對(duì)著圓心入射的粒子,速度越大在磁場(chǎng)中通過(guò)的弧長(zhǎng)越長(zhǎng),時(shí)間也越長(zhǎng)
D.只要速度滿足v=,沿不同方向入射的粒子出射后均可垂直打在MN上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年2月27日江蘇有一面包車上掉下一小孩,接著小孩追趕一段距離后無(wú)法追上而停止下來(lái).小孩靜止時(shí),面包車正以速度m/s保持勻速直線運(yùn)動(dòng)且與小孩的距離m,此時(shí),小孩身后m處有一轎車發(fā)現(xiàn)狀況后以初速度m/s立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)小孩處速度恰好為零,再經(jīng)s,轎車司機(jī)把小孩接上車后立即從靜止開(kāi)始以加速度m/s2做勻加速直線運(yùn)動(dòng)追趕前方勻速運(yùn)動(dòng)的面包車,若轎車的行駛速度不能超過(guò)54km/h.求:
(1)轎車在減速過(guò)程的加速度大小;
(2)轎車司機(jī)接上小孩后至少需經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間才能追上面包車。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的小車AB,在A端粘有橡皮泥,在B端固定有一根輕質(zhì)彈簧,彈簧的另一端靠一塊質(zhì)量為m的物體C,且M>m,小車原來(lái)靜止于光滑水平面上,小車底板光滑,開(kāi)始時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài).當(dāng)彈簧釋放后,則( 。
A. 物體C離開(kāi)彈簧時(shí),小車一定是向右運(yùn)動(dòng)
B. 物體C與A粘合后,小車速度為零
C. 物體C從B向A運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小車速度與物體速度大。▽(duì)地)之比為m:M
D. 物體C從B向A運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小車速度與物體速度大。▽(duì)地)之比為M:m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓧K大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置,構(gòu)成以平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示,接通開(kāi)關(guān)K,電源即給電容器充電( )
A. 保持K接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度減小
B. 保持K接通,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電量增大
C. 斷開(kāi)K,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢(shì)差減小
D. 斷開(kāi)K,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電勢(shì)差增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為測(cè)量做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小車的加速度,將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上,測(cè)得兩者間距為d.
(1)當(dāng)小車勻加速經(jīng)過(guò)光電門時(shí),測(cè)得兩擋光片先后經(jīng)過(guò)的時(shí)間為Δt1和Δt2,則小車的加速度a=________.
(2)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,可采用的方法有________.
A.增大兩擋光片寬度b
B.減小兩擋光片寬度b
C.增大兩擋光片間距d
D.減小兩擋光片間距d
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在光滑的水平面上靜止著足夠長(zhǎng)、質(zhì)量為3m的木板,木板上依次排放質(zhì)量均為m的木塊1、2、3,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,F(xiàn)同時(shí)給木塊l、2、3水平向右的初速度vo、2vo、3vo,最后所有的木塊與木板相對(duì)靜止。已知重力加速度為g,求
(1)木塊3從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到與木板相對(duì)靜止時(shí)位移的大小;
(2)木塊2在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最小速度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,ABCD是一個(gè)盆式容器,盆內(nèi)側(cè)壁與盆底BC的連接處都是一段與BC相切的圓弧,B、C為水平的,其距離d=0.50m盆邊緣的高度為h=0.30m。在A處放一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊并讓其從靜止出發(fā)下滑。已知盆內(nèi)側(cè)壁是光滑的,而盆底BC面與小物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.10。小物塊在盆內(nèi)來(lái)回滑動(dòng),最后停下來(lái),則停的地點(diǎn)到B的距離為 ( )
A. 0.50m B. 0.25m C. 0.10m D. 0
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