10．以2m/s的加速度做勻加速直線運動的物體，在每秒內（　　）
A．位移是2mB．位移增加2m
C．速度增加2 m/sD．加速度增加2 m/s2

分析 根據(jù)加速度的定義：加速度等于單位時間內速度的變化量，即數(shù)值等于任意1s內速度的增量，而不是倍數(shù)關系．結合位移公式進行分析位移．

解答 解：A、物體做勻加速直線運動，在任意1s內的位移是不斷增加的，不可能都是2m．故A錯誤．
B、由△x=aT2=2×12=2m，所以任意1s內的位移比前1s內位移增加2m．故B正確．
C、D由△v=at可知，加速度為2m/s2，任意1秒時間內，速度增加2m/s，而加速度不變．故C正確，D錯誤．
故選：BC

點評 本題考查對加速度含義的理解能力．加速度表示物體速度變化的快慢，在數(shù)值上等于單位時間內速度的變化量．并要掌握推論△x=aT2，基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．在用插針法測平行玻璃磚折射率的實驗中，同學甲在紙上畫出的界面ab、cd與平行玻璃磚位置的關系如圖1所示，他測得的折射率小于真實值；同學乙做了三次實驗，所插大頭針如圖2三個圖所示，其中正確的是B．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，三根粗細相同、長度相同的玻璃管組成的連通器豎直放置，A管上端封閉，其他兩根上端開口，管內水銀在A管封住了長L1=20cm的空氣柱，A管和C管內水銀柱高度相同h=80cm，B管水銀面比左管水銀面低d=18cm，B管和C管內之間有一閥門K是關閉的．當時的大氣壓強p0=76cmHg，室溫為t1=17℃．過了一段較長時間后，A管空氣柱長度變?yōu)長2=20.2cm，室溫變?yōu)閠2=27℃，設這段時間內封閉空氣質量不變．試求：
（1）此時大氣壓強為多少cmHg．
（2）這時，先將C管管口封閉，再打開閥門K，那么A管內空氣柱長度如何變化？A，B，C三管內水銀柱高度分別如何變化？比較A，B，C三管內水銀柱高度變化量（絕對值）△ha，△hb，△hc的大�。ㄖ恍鑼懗鼋Y論，不必說明判斷理由）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．以下說法中正確的是（　　）
A．摩擦起電是因為電子的轉移，感應起電是因為產(chǎn)生了電子
B．帶等量異號電荷的兩個導體接觸后，電荷會消失，這種現(xiàn)象叫電荷的湮沒
C．摩擦起電的兩摩擦物體必定是絕緣體，而感應起電的物體必定是導體
D．不論是摩擦起電還是感應起電，都是電子的轉移

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．在60周年國慶盛典上，游行的隊伍和彩車依次從天安門前經(jīng)過（如圖），以北京長安街為坐標軸x，向西為正方向，以天安門中心所對的長安街中心為坐標原點O，建立一維坐標系，一輛彩車最初在原點以東3km處，一段時間后行駛到原點以西2km處．這輛彩車最初位置和最終位置分別是（　�。�
A．3km　2kmB．-3km　2kmC．3km-2kmD．-3km-2km

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．水平桌面上放著一個單匝線圈，線圈中心上方一定高度有一豎立的條形磁鐵，此時線圈內的磁通量為2Wb．把條形磁鐵放在線圈內的桌面上時，線圈內磁通量為32Wb．分別計算以下兩個過程中的感應電動勢．
（1）若上述過程時間為5s 
（2）若把線圈換成100匝，且時間為4s，其它不變．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖所示，實驗時錯誤的應是（　　）
A．將斜槽的末端切線調成水平
B．將木板校準到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
C．在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O，作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點
D．小球每次必須從斜面上的同一位置由靜止開始釋放

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示的電場中，有A、B兩點，下列說法正確的是（　　）
A．正電荷在A點受到的電場力方向與該點的電場強度方向相同
B．負電荷在A點受到的電場力方向與該點的電場強度方向相同
C．正電荷在A點的電勢能大于在B點的電勢能
D．將負電荷從A點移到B點電場力做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，質量為1kg的小球穿在斜桿上，斜桿與水平方向的夾角為θ=30°，球恰好能在桿上勻速滑動．
（1）畫出小球在桿上勻速滑動時的受力分析圖．
（2）小球與斜桿間的滑動摩擦因數(shù)μ的大小．

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