如圖所示，A、B兩物體疊在一起，在光滑的水平面上以共同速度v向右勻速運(yùn)動(dòng)，則B物體所受的力有（　�。�
A、重力B、重力、支持力C、重力、支持力、靜摩擦力D、重力、支持力、滑動(dòng)摩擦力
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

2011年8月18日，我國(guó)第一臺(tái)自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器完成5000米級(jí)海試回國(guó)．“蛟龍?zhí)枴辈捎贸Ｓ玫摹吧顫撈鳠o(wú)動(dòng)力下潛上浮技術(shù)”．潛水器兩側(cè)配備4塊壓載鐵，重量可以根據(jù)不同深度與要求調(diào)整．當(dāng)潛水器兩側(cè)配備4塊壓載鐵時(shí)，潛水器下潛一定深度后按恒定速度下潛；當(dāng)潛水器到達(dá)一定深度時(shí)，可操作拋載其中2塊壓載鐵，使?jié)撍鲬彝Ｔ谥付ㄉ疃壬蠈?shí)現(xiàn)作業(yè)，包括航行、拍照、取樣等；當(dāng)任務(wù)完成，再拋棄另外2塊壓載鐵，使?jié)撍魃细�，到達(dá)水面，設(shè)潛水器在水中受到的阻力與速度的平方成正比，潛水器受到的浮力恒定，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、潛水器兩側(cè)配備4塊壓載鐵時(shí)，向下做勻加速運(yùn)動(dòng)B、潛水器兩側(cè)配備4塊壓載鐵時(shí)，先向下做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)，然后做勻速運(yùn)動(dòng)C、潛水器拋棄其中2塊壓載鐵時(shí)，潛水器將做勻減速運(yùn)動(dòng)D、潛水器拋棄所有壓載鐵時(shí)，潛水器向上做加速運(yùn)動(dòng)至浮出水面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，水平面上一光滑球靠在豎直墻邊靜止，球受到的力有（　　）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在傾角為37°的斜面上，用F=5N的拉力沿斜面向上拉著重為G=3N的木塊勻速向上運(yùn)動(dòng)，則斜面對(duì)木塊的總作用力的方向是（　�。�
A、水平向左B、垂直斜面向上C、沿斜面向下D、豎直向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于彈力，正確的是（　　）
A、壓力是物體對(duì)支持面的彈力、方向總是垂直于支持面且指向支持面B、只要兩個(gè)物體發(fā)生形變，就一定有彈力產(chǎn)生C、壓力和支持力是一對(duì)平衡力D、物體形狀的改變一定叫彈性形變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，A、B疊放在水平地面上，則關(guān)于地面受到的壓力說(shuō)法正確的是（　　）
A、A和B對(duì)地面均有壓力B、只有B對(duì)地面有壓力C、地面受到的壓力大小等于B的重力D、地面受到的壓力大小等于A和B的重力大小之和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，表面粗糙的斜面固定于水平面上，將滑塊A、B疊放在一起，使其以一初速度沿斜面滑下，A、B始終保持相對(duì)靜止，A上表面水平．則在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，B受力的示意圖可能為（　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

放在課桌面上的一本書(shū)，以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、書(shū)對(duì)課桌的壓力方向一定豎直向下B、由于課桌發(fā)生了形變，所以課桌對(duì)書(shū)有支持力C、由于書(shū)發(fā)生了形變，所以書(shū)對(duì)課桌有壓力D、課桌受到的壓力就是書(shū)的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

足球運(yùn)動(dòng)員已將足球踢向空中，如圖所示，下列描述足球在向右上方飛行過(guò)程中的某時(shí)刻的受力圖中，正確的是（G為重力，F(xiàn)為腳對(duì)球的作用力，F(xiàn)f為空氣阻力）（　　）
A、B、C、D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案