【題目】小紅乘坐在行駛的公交車(chē)上,看到車(chē)窗外的樹(shù)木在迅速后退,他選取的參考系可能是( )
A. 房屋 B. 電線桿
C. 乘坐的客車(chē) D. 路面
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,光滑水平面上放著質(zhì)量為M的木板,木板左端有一個(gè)質(zhì)量為m的木塊,F(xiàn)對(duì)木塊施加一個(gè)水平向右的恒力F,木塊與木板由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t分離。下列說(shuō)法正確的是
A. 若僅增大木板的質(zhì)量M,則時(shí)間t增大
B. 若僅增大木塊的質(zhì)量m,則時(shí)間t增大
C. 若僅增大恒力F,則時(shí)間t增大
D. 若僅增大木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),則時(shí)間t增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由波源S形成的簡(jiǎn)諧橫波在均勻介質(zhì)中向左、右傳播。波源振動(dòng)的頻率為20 Hz,波速為16 m/s。已知介質(zhì)中P、Q兩質(zhì)點(diǎn)位于波源S的兩側(cè),且P、Q和S的平衡位置在一條直線上,P、Q的平衡位置到S的平衡位置之間的距離分別為15.8 m、14.6 m,P、Q開(kāi)始震動(dòng)后,下列判斷正確的是_____。
E.當(dāng)S恰好通過(guò)平衡位置向下運(yùn)動(dòng)時(shí),Q在波峰
A. P、Q兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向始終相同
B. P、Q兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向始終相反
C. 當(dāng)S恰好通過(guò)平衡位置時(shí),P、Q兩點(diǎn)也正好通過(guò)平衡位置
D. 當(dāng)S恰好通過(guò)平衡位置向上運(yùn)動(dòng)時(shí),P在波峰
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的夾角為θ=30°的三角桿水平放置,兩小球A、B分別穿在兩個(gè)桿上,兩球之間有一根輕繩連接兩球,現(xiàn)在用力將小球B緩慢拉動(dòng),直到輕繩被拉直時(shí),測(cè)出拉力F=10 N,則此時(shí)關(guān)于兩個(gè)小球受到的力的說(shuō)法正確的是(小球重力不計(jì))( )
A. 小球A只受到桿對(duì)A的彈力
B. 小球A受到的桿的彈力大小為20 N
C. 此時(shí)繩子與穿有A球的桿垂直,繩子張力大小為
D. 小球B受到桿的彈力大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從高為5 m處以某一初速度豎直向下拋出一個(gè)小球,小球與地面相碰后豎直向上彈起,上升至2 m高處被接住,這段時(shí)間內(nèi)小球的位移和路程大小分別是( )
A. 2 m、7 m B. 5 m、5 m
C. 7 m、3 m D. 3 m、7 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為37°的斜坡上有一人,前方有一動(dòng)物沿斜坡勻速向下奔跑,速度v=15m/s,在二者相距L=30m時(shí),此人以速度v0水平拋出一石塊,打擊動(dòng)物,人和動(dòng)物都可看成質(zhì)點(diǎn).(已知sin37°=0.6,g=10m/s2)
(1)若動(dòng)物在斜坡上被石塊擊中,求v0的大;
(2)若動(dòng)物在斜坡末端時(shí),動(dòng)物離人的高度h=80m,此人以速度v1水平拋出一石塊打擊動(dòng)物,同時(shí)動(dòng)物開(kāi)始沿水平面運(yùn)動(dòng),動(dòng)物速度v=15m/s,動(dòng)物在水平面上被石塊擊中的情況下,求速度v1的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開(kāi)彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù),通過(guò)安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測(cè)出這一過(guò)程彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示,則
A.時(shí)刻小球動(dòng)能最大
B.時(shí)刻小球動(dòng)能最大
C.這段時(shí)間內(nèi),小球的動(dòng)能先增加后減少
D.這段時(shí)間內(nèi),小球增加的動(dòng)能等于彈簧減少的彈性勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量分別為m和M的兩個(gè)星球A和B在引力作用下都繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),星球A和B兩者中心之間的距離為L,已知A、B的中心和O三點(diǎn)始終共線,A和B分別在O的兩側(cè),引力常數(shù)為G。
(1)求兩星球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期;
(2)在地月系統(tǒng)中,若忽略其他星球的影響,可以將月球和地球看成上述星球A和B,月球繞其軌道中心運(yùn)行的周期為。但在近似處理問(wèn)題時(shí),常常認(rèn)為月球是繞地心做圓周運(yùn)動(dòng)的,這樣算得運(yùn)行周期記為。已知地球和月球的質(zhì)量分別為和。求與兩者平方之比(結(jié)果保留三位小數(shù))。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】P是電場(chǎng)中的一點(diǎn),現(xiàn)將一個(gè)帶負(fù)電的試探電荷放在P點(diǎn),受到向右的電場(chǎng)力作用,則P點(diǎn)( )
A. 電場(chǎng)強(qiáng)度方向向右,拿走試探電荷后電場(chǎng)不存在
B. 電場(chǎng)強(qiáng)度方向向左,拿走試探電荷后電場(chǎng)不存在
C. 電場(chǎng)強(qiáng)度方向向右,拿走試探電荷后電場(chǎng)還存在
D. 電場(chǎng)強(qiáng)度方向向左,拿走試探電荷后電場(chǎng)還存在
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