【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 8：10上課，“8：10”指的是時間間隔

B. 位移是描述直線運動的，路程是描述曲線運動的

C. 物體運動的路程總是大于位移的大小

D. 描述物體的運動時，必須選擇參考系

【答案】D

【解析】

8：10上課指動作的發(fā)生，對應(yīng)的為時刻，A錯誤；位移和路程都可以描述直線運動，也都可以描述曲線運動，B錯誤；當物體做單向直線運動時，路程等于位移大小，C錯誤；相對不同的物體，物體的運動情況不同，所以描述物體運動時，一定要選擇參考系，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁場和電磁波，下列說法正確的是

A. 任何電場都會產(chǎn)生磁場 B. 任何磁場都會產(chǎn)生電場

C. 麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在 D. 電磁波是縱波，可以在真空中傳播

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】機械能守恒定律：____________________ .

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x軸上相距為L的兩點固定兩個等量異種電荷+Q、-Q，虛線是以+Q所在點為圓心、L/2為半徑的圓，a、b、c、d是圓上的四個點，其中a、c兩點在x軸上，b、d兩點關(guān)于x軸對稱，下列說法不正確的是

A. b、d兩點處的電勢相同

B. 四個點中c點處的電勢最低

C. b、d兩點處的電場強度相同

D. 將一試探電荷+q沿圓周由a點移至c點，+q的電勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊相同的金屬板正對著水平放置，板間距離為 d 。當兩板間加電壓 U 時，一個質(zhì)量為m、電荷量為 + q的帶電粒子，以水平速度 v0 從A點射入電場，經(jīng)過一段時間后從B點射出電場，A、B間的水平距離為 L ，不計重力影響。求：

（1）帶電粒子從A點運動到B點經(jīng)歷的時間；

（2）帶電粒子經(jīng)過B點時速度的大��；

（3）A、B間的電勢差。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的電路，測定一節(jié)舊干電池的電動勢和內(nèi)阻；除電池、開關(guān)和導(dǎo)線外，可供使用的實驗器材還有：

雙量程電流表：A（量程0～0．6A，0～3A）；

雙量程電壓表：V（量程0～3V，0～15V）；

滑動變阻器：R1（阻值范圍0～10Ω，額定電流2A）；

R2（阻值范圍0～100Ω，額定電流1A）

①為了調(diào)節(jié)方便，測量精度更高，實驗中應(yīng)選用電流表的量程為 A，電壓表的量程為 V，應(yīng)選用滑動變阻器 （填寫滑動變阻器符號）．

②根據(jù)圖甲將圖乙中的實物正確連接，注意閉合開關(guān)時滑動變阻器的滑片P應(yīng)處于正確的位置并選擇正確的電表量程進行連線．

③通過多次測量并記錄對應(yīng)的電流表示數(shù)I和電壓表示數(shù)U，利用這些數(shù)據(jù)在圖丙中畫出了U-I圖線．由圖線可以得出此干電池的電動勢E= V（保留3位有效數(shù)字），內(nèi)電阻r= Ω（保留2位有效數(shù)字）．

④引起該實驗的系統(tǒng)誤差的主要原因是

A．由于電壓表的分流作用造成電流表讀數(shù)總是比電源實際輸出的電流小

B．由于電壓表的分流作用造成電流表讀數(shù)總是比電源實際輸出的電流大

C．由于電流表的分壓作用造成電壓表讀數(shù)總是比路端電壓小

D．由于電流表的分壓作用造成電壓表讀數(shù)總是比路端電壓大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某汽車在緊急剎車時加速度的大小是5m/s2，如果必須在2內(nèi)停下來，汽車的行駛速度最高不能超過多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木板可繞固定水平軸O轉(zhuǎn)動．木板從水平位置OA緩慢轉(zhuǎn)到OB位置，木板上的物塊始終相對于木板靜止．在這一過程中，物塊的重力勢能增加了2J．用FN表示物塊受到的支持力，用Ff表示物塊受到的摩擦力．在此過程中，以下判斷正確的是

A. FN和Ff對物塊都不做功

B. FN對物塊做功為2 J，Ff對物塊不做功

C. FN對物塊不做功，Ff對物塊做功為2J

D. FN和Ff對物塊所做功的代數(shù)和為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜電場在x軸上的場強E隨x的變化關(guān)系如圖所示，x軸正向為場強正方向，帶正電的點電荷沿x軸運動，則點電荷

A. 在x2和x4處電勢能相等

B. 由x1運動到x3的過程中電勢能增大

C. 由x1運動到x4的過程中電場力先增大后減小

D. 由x1運動到x4的過程中電場力先減小后增大

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