分析 若物體自由下落則開始兩點(diǎn)之間的距離大約為2mm,若距離增大,說明打第一個(gè)點(diǎn)時(shí),物體已經(jīng)具有了初速度;
處理紙帶問題時(shí)應(yīng)用vB=$\frac{{S}_{AC}}{2T}$求瞬時(shí)速度,
解答 解:(1)根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知,若“1”為所打的第一個(gè)點(diǎn),則第1、2兩點(diǎn)之間的距離h=$\frac{1}{2}$gt2,大約為2mm,如果發(fā)現(xiàn)打下的第1、2兩點(diǎn)之間的距離大約為4mm,這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)時(shí)釋放紙帶前未打開電源,也就是打第一個(gè)點(diǎn)時(shí)紙帶已經(jīng)有了速度即操作中甲同學(xué)先釋放重物(紙帶)后開啟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
(2)由于實(shí)驗(yàn)過程中重物和紙帶會(huì)受到空氣和限位孔的阻力作用,導(dǎo)致測得的加速度小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?br />所以求速度時(shí)不能用 vB2=2gSOB來求,只能根據(jù)vB=$\frac{{S}_{AC}}{2T}$求瞬時(shí)速度值,所以丙正確.
(3)根據(jù)mgh=$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12可知,可以利用A點(diǎn)之后的紙帶驗(yàn)證機(jī)械能守恒,即能實(shí)現(xiàn).
(4)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得a=$\frac{{v}_{B}^{2}}{{2S}_{0B}}$,
根據(jù)牛頓第二定律得f=mg-ma=mg-m$\frac{{v}_{B}^{2}}{{2S}_{0B}}$,
故答案為:①甲同學(xué)先釋放重物(紙帶)后開啟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
②丙
③能
④mg-m$\frac{{v}_{B}^{2}}{{2S}_{0B}}$
點(diǎn)評(píng) 明確實(shí)驗(yàn)原理,熟記處理紙帶問題的思路和方法,注意求瞬時(shí)速度的方法,分清理論推導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)探索的區(qū)別,學(xué)會(huì)求加速度的方法和牛頓第二定律的應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電動(dòng)勢的單位是伏特 | |
B. | 不同的電源的電動(dòng)勢一般是相等的 | |
C. | 電動(dòng)勢的大小等于沒有接入位外電路時(shí)電源兩端的電壓 | |
D. | 電動(dòng)勢的大小由電源本身的性質(zhì)來決定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 波沿x軸正方向傳播 | |
B. | 該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)Q的速度為100m/s | |
C. | 從甲圖時(shí)刻開始計(jì)時(shí),在1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)R通過的路程為10m | |
D. | 一個(gè)沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)的人手中的接收器接收到該波的頻率有可能等于60Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表A1示數(shù)的最大值為0.2$\sqrt{2}$A | |
B. | 電壓表V2和電流表A2示數(shù)的乘積先增大后減小 | |
C. | 電壓表V1的示數(shù)先變大后變小 | |
D. | 定值電阻R2消耗的電功率一直變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表與電流表的示數(shù)都減小 | |
B. | 電壓表與電流表的示數(shù)都增大 | |
C. | 電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小 | |
D. | 電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有電流通過A燈,方向?yàn)閍→b | B. | 有電流通過A燈,方向?yàn)閎→a | ||
C. | 有電流通過B燈,方向?yàn)閏→d | D. | 有電流通過B燈,方向?yàn)閐→c |
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