【題目】實(shí)驗(yàn)室里的交流發(fā)電機(jī)可簡(jiǎn)化為如圖所示的模型,正方形線圈在水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁感線的OO'軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。今在發(fā)電機(jī)的輸出端接一個(gè)電阻R和理想電壓表,并讓線圈每秒轉(zhuǎn)25圈,讀出電壓表的示數(shù)為10 V。已知R=10Ω,線圈電阻忽略不計(jì),下列說(shuō)法正確的是

A. 線圈位于圖中位置時(shí),線圈中的瞬時(shí)電流為零

B. 從中性面開(kāi)始計(jì)時(shí),線圈中電流瞬時(shí)值表達(dá)式為i=sin25πt

C. 電阻R5s內(nèi)的平均熱功率等于10W

D. 從圖所示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°過(guò)程中的平均電動(dòng)勢(shì)

【答案】CD

【解析】

線圈平面與磁場(chǎng)平行時(shí),線圈與中性面垂直,感應(yīng)電電動(dòng)勢(shì)為大,故線圈中的瞬時(shí)電流最大,故A錯(cuò)誤;電壓表的示數(shù)為10V,故電壓的最大值為10V,最大電流為:Im=角速度:ω=2πn=2π×25=50πrad/s,故從中性面開(kāi)始計(jì)時(shí),線圈中感應(yīng)電流瞬時(shí)值表達(dá)式為:i=Imsinωt=sin50πt(A),故B錯(cuò)誤;電阻R上的熱功率:P=I2R=12×10=10W,故C正確;從圖所示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°過(guò)程中的平均電動(dòng)勢(shì),選項(xiàng)D正確; 故選CD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,氣缸內(nèi)用兩個(gè)活塞密閉兩段質(zhì)量、長(zhǎng)度相同的氣柱AB,活塞可以在氣缸內(nèi)無(wú)摩擦地移動(dòng),活塞的厚度不計(jì),截面積為S,每段氣柱的長(zhǎng)為L(zhǎng),大氣壓強(qiáng)恒為p0,溫度為T(mén)0

在活塞M緩慢推動(dòng) 到虛線PQ位置時(shí),若推力F做功為W,則A部分氣體對(duì)活塞N做功為多少?

若要保持N板不動(dòng),需要將B部分的氣體溫度持續(xù)升高到多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平地面上固定一帶有光滑定滑輪的豎直桿,用輕繩一端系著小滑塊,另一端繞過(guò)定滑輪,現(xiàn)用恒力F1水平向左拉滑塊的同時(shí),用恒力F2拉右側(cè)繩端,使滑塊從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后到達(dá)C點(diǎn),若ABBC,則滑塊

A. A點(diǎn)至B點(diǎn)F2做的功等于從B點(diǎn)至C點(diǎn)F2做的功

B. A點(diǎn)至B點(diǎn)F2做的功小于從B點(diǎn)至C點(diǎn)F2做的功

C. A點(diǎn)至C點(diǎn)F2做的功可能等于滑塊克服F1做的功

D. A點(diǎn)至C點(diǎn)F2做的功可能大于滑塊克服F1做的功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】劈尖干涉是一種薄膜干涉,其裝置如圖13717甲所示,將一塊平板玻璃放置在另一平板玻璃之上,在一端夾入兩張紙片,從而在兩玻璃表面之間形成一個(gè)劈形空氣薄膜,當(dāng)光垂直入射后,從上往下看到的干涉條紋如圖乙所示.干涉條紋有如下特點(diǎn):(1)任意一條亮條紋或暗條紋所在位置下面的薄膜厚度相等.(2)任意相鄰亮條紋或暗條紋所對(duì)應(yīng)的薄膜厚度差恒定.現(xiàn)若在圖甲所示裝置中抽去一張紙片,則當(dāng)光垂直入射到新的劈形空氣薄膜后,從上往下觀察到的干涉條紋( )

13717

A. 變疏 B. 變密

C. 不變 D. 消失

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用旋光儀這種儀器可以用來(lái)測(cè)量糖溶液的濃度,從而測(cè)定含糖量。其原理是:偏振光通過(guò)糖的水溶液后,若迎著射來(lái)的光線看,偏振方向會(huì)以傳播方向?yàn)檩S線,旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度θ,這一角度稱(chēng)為“旋光角”,θ的值與糖溶液的濃度有關(guān)。將θ的測(cè)量值與標(biāo)準(zhǔn)值相比較,就能確定被測(cè)樣品的含糖量了。如圖所示,S是自然光源,A、B是偏振片,轉(zhuǎn)動(dòng)B,使到達(dá)O處的光最強(qiáng),然后將被測(cè)樣品P置于AB之間,則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 到達(dá)O處光的強(qiáng)度會(huì)明顯減弱

B. 到達(dá)O處光的強(qiáng)度不會(huì)明顯減弱

C. 將偏振片B轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,使得O處光強(qiáng)度最大,偏振片B轉(zhuǎn)過(guò)的角度等于θ

D. 將偏振片A轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,使得O處光強(qiáng)度最大,偏振片A轉(zhuǎn)過(guò)的角度等于θ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直墻上固定有光滑的小滑輪D,質(zhì)量相等的物體A和B用輕彈簧連接,物體B放在地面上,用一根不可伸長(zhǎng)的輕繩一端與物體A連接,另一端跨過(guò)定滑輪與小環(huán)C連接,小環(huán)C穿過(guò)豎直固定的光滑均勻細(xì)桿,小環(huán)C位于位置R時(shí),繩與細(xì)桿的夾角為θ,此時(shí)物體B與地面剛好無(wú)壓力,圖中,SD水平,位置R和Q關(guān)于S對(duì)稱(chēng),現(xiàn)讓小環(huán)從R處由靜止釋放,環(huán)下落過(guò)程中繩始終處于拉直狀態(tài),且環(huán)到達(dá)Q時(shí)速度最大。下列關(guān)于小環(huán)C下落過(guò)程中的描述正確的是( )

A. 小環(huán)C、物體A和輕彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 小環(huán)C下落到位置S時(shí),小環(huán)C的機(jī)械能一定最大

C. 小環(huán)C從位置R運(yùn)動(dòng)到位置Q的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能一定先減小后增大

D. 小環(huán)C到達(dá)Q點(diǎn)時(shí),物體A與小環(huán)C的動(dòng)能之比為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1和圖2是教材中演示自感現(xiàn)象的兩個(gè)電路圖,L1L2為電感線圈。實(shí)驗(yàn)時(shí),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1瞬間,燈A1突然閃亮,隨后逐漸變暗;閉合開(kāi)關(guān)S2,燈A2逐漸變亮,而另一個(gè)相同的燈A3立即變亮,最終A2與A3的亮度相同。下列說(shuō)法正確的是

A. 圖1中,A1L1的電阻值相同

B. 圖1中,閉合S1,電路穩(wěn)定后,A1中電流大于L1中電流

C. 圖2中,變阻器RL2的電阻值相同

D. 圖2中,閉合S2瞬間,L2中電流與變阻器R中電流相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶AB長(zhǎng)2m,以2m/s的速度沿順時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)動(dòng),F(xiàn)將一小物塊以3m/s的水平初速度從A點(diǎn)沖上傳送帶。若小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25,g10m/s2,則小物塊運(yùn)動(dòng)至傳送帶右端B點(diǎn)所用的時(shí)間是

A. 0.5s B. 0.9s C. 1.2s D. 1.5s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,L1、L2、L3、L4為四只規(guī)格均為“12V 6W”的燈泡,L1接在理想變壓器的原線圈、L2、L3、L4接在副線圈回路中,a、b兩端連接交流電源,交流電流表A示數(shù)為0.5A,已知燈泡L2正常發(fā)光,以下說(shuō)法正確的是(

A. a、b端輸人功率為18W

B. a、b端輸人電壓為36V

C. a、b端輸人電壓為48V

D. 若副線圈回路再并聯(lián)一只同樣的燈泡,L2仍能正常發(fā)光

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