【題目】如圖甲所示，一質(zhì)量為m的物體靜止在水平面上，自t=0時刻起對其施加一豎直向上的力F，力F隨時間t變化的關(guān)系如圖乙所示，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，在物體上升過程中，空氣阻力不計，以下說法正確的是（　�。�

A. 物體做勻變速直線運動

B. 時刻物體速度最大

C. 物體上升過程的最大速度為

D. 時刻物體到達(dá)最高點

【答案】BD

【解析】

由圖可得力F與時間的關(guān)系為，則可得物體的合外力與時間的關(guān)系為，由牛頓第二定律可得加速度與時間的關(guān)系式為，則可知物體先向上做加速度減小的加速運動，再做加速度增大的減速運動，然后再向下做加速度增大的加速運動，在上升過程中，當(dāng)加速度為零時，速度最大，即，可得，故A錯誤，B正確；由初速度大小為零，所以末速度大小等于速度的變化大小，由前面的分析可知，加速度與時間成線性關(guān)系，所以最大速度大小為，故C錯誤；由前面的分析可知在t=t0時，加速度為 ，根據(jù)運動的對稱性規(guī)律可知，此時間速度減小為0，物體運動到最高點，故D正確。故選：BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖1(a)所示的裝置測量木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)�？邕^光滑定滑輪的細(xì)線兩端分別與木塊和彈簧秤相連，滑輪和木塊間的細(xì)線保持水平，在木塊上方放置砝碼。緩慢向左拉動水平放置的木板，當(dāng)木塊和砝碼相對桌面靜止且木板仍在繼續(xù)滑動時，彈簧秤的示數(shù)即為木塊受到的滑動摩擦力的大小。某次實驗所得數(shù)據(jù)在下表中給出，其中f4的值可從圖(b)中彈簧秤的示數(shù)讀出。

回答下列問題：

(1)f4＝________N；

(2)在圖(c)的坐標(biāo)紙上補齊未畫出的數(shù)據(jù)點并繪出f－m圖線______________；

(3)f與m、木塊質(zhì)量M、木板與木塊之間的動摩擦因數(shù)μ及重力加速度大小g之間的關(guān)系式為f＝________，f－m圖線(直線)的斜率的表達(dá)式為k＝________；

(4)取g＝9.80 m/s2，由繪出的f－m圖線求得μ＝________。(保留2位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一特殊電池，它的電動勢E約為5V，內(nèi)阻r約為40Ω，已知該電池允許輸出的最大電流為40mA。為了測定該電池的電動勢和內(nèi)阻，某同學(xué)準(zhǔn)備了如下器材：

A．待測電池；

B．電壓表V：量程0～15V，內(nèi)阻RV≈15kΩ；

C．電流表A：量程0～1mA，內(nèi)阻RA=156Ω；

D．電阻箱R：0～999.9Ω；

E．定值電阻R1=4Ω；

F．定值電阻R2=39Ω；

G．定值電阻R3=50Ω；

H．定值電阻R4=90Ω；

I．開關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)該同學(xué)設(shè)計的部分電路如圖甲所示，圖中保護(hù)電阻R0應(yīng)選擇器材中的_________(填寫器材前的選項字母)；

(2)選擇合適的器材，將虛線框中的電路補充完整，并在電路中注明所選器材的符號________；

(3)將電阻箱的阻值調(diào)整到______（填“最大”或“最小”），閉合開關(guān)；

(4)調(diào)節(jié)電阻箱的電阻，使所選電表指針指到某一位置，記錄此時電阻箱的阻值R和所選電表的讀數(shù)x，電表讀數(shù)用國際單位（A或V）作單位；

(5)重復(fù)步驟(4)獲取多組R和x的值；

(6)斷開開關(guān)，整理器材；

(7)根據(jù)所得數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點連線，如圖乙所示。根據(jù)圖線可求得該電池的電動勢E為_____V，內(nèi)阻r為____Ω。(結(jié)果均保留一位小數(shù))

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在汽缸右側(cè)封閉一定質(zhì)量的理想氣體，壓強與大氣壓強相同．把汽缸和活塞固定，使汽缸內(nèi)氣體升高到一定的溫度，氣體吸收的熱量為Q1，氣體的內(nèi)能為U1.如果讓活塞可以自由滑動(活塞與氣缸間無摩擦、不漏氣)，也使氣缸內(nèi)氣體溫度升高相同溫度，其吸收的熱量為Q2，氣體的內(nèi)能為U2，則Q1________Q2，U1________U2.(均選填“大于”“等于”或“小于”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一光滑半圓形軌道固定在水平地面上，圓心為O、半徑為R，一根輕橡皮筋一端連在可視為質(zhì)點的小球上。另一端連在距離O點正上方R處的P點。小球放在與O點等高的軌道上A點時，輕橡皮筋處于原長�，F(xiàn)將小球從A點由靜止釋放，小球沿圓軌道向下運動，通過最低點B時對圓軌道的壓力恰好為零。已知小球的質(zhì)量為m，重力加速度為g，則小球從A點運動到B點的過程中下列說法正確的是（　�。�

A. 小球通過最低點時，橡皮筋的彈力等于mg

B. 橡皮筋彈力做功的功率逐漸變大

C. 小球運動過程中，橡皮筋彈力所做的功等于小球動能增加量

D. 小球運動過程中，機械能的減少量等于橡皮筋彈性勢能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行的光滑金屬導(dǎo)軌固定在豎直平面內(nèi)，導(dǎo)軌間距為L、足夠長且電阻忽略不計，條形勻強磁場的寬度為d，磁感應(yīng)強度大小為B、方向與導(dǎo)軌平面垂直。長度為2d的絕緣桿將導(dǎo)體棒和正方形的單匝導(dǎo)線框連接在一起組成裝置，總質(zhì)量為m，置于導(dǎo)軌上。導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌總是處于接觸狀態(tài)，并在其中通以大小恒為I的電流（由外接恒流源產(chǎn)生，圖中未畫出）。線框的邊長為d（），電阻為R，下邊與磁場區(qū)域上邊界重合。將裝置由靜止釋放，導(dǎo)體棒恰好運動到磁場區(qū)域下邊界處返回，導(dǎo)體棒在整個運動過程中始終與導(dǎo)軌垂直，重力加速度為g。試求：

(1)裝置從釋放到開始返回的過程中，線框中產(chǎn)生的焦耳熱Q；

(2)經(jīng)過足夠長時間后，線框上邊與磁場區(qū)域下邊界的最大距離xm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定量的理想氣體從狀態(tài)a開始，經(jīng)歷ab、bc、ca三個過程回到原狀態(tài)，其p－T圖象如圖所示。___（選填“a”“b”或“c”）狀態(tài)分子的平均動能最小，b和c兩個狀態(tài)中，容器壁單位面積單位時間內(nèi)受到氣體分子撞擊的次數(shù)_____（選填“相同”或“不同”），ca過程外界對氣體做的功___（選填“大于”、“小于”或“等于”）氣體放岀的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為了研究一只標(biāo)有“2.0V，1.0W”字樣小燈泡的伏安特性曲線，實驗室提供了以下器材∶

A．電源E∶電動勢為3.0V，內(nèi)阻不計；

B．電壓表V∶量程為0~3V，內(nèi)阻約為1kΩ；

C．電流表A1∶量程為0~3A，內(nèi)阻約為0.1Ω；

D．電流表A2∶量程為0~0.6A，內(nèi)阻約為0.6Ω；

E．滑動變阻器R1∶最大阻值為10Ω，額定電流為2.0A；

F．滑動變阻器R2 ∶最大阻值為15kΩ，額定電流為0.5A；

G．開關(guān)S，導(dǎo)線若干。

（1）實驗中電流表應(yīng)選________（填“A1”或“A2”），滑動變阻器應(yīng)選用________（填“R1”或“R2"）；

（2）實驗設(shè)計的電路如圖甲所示，請根據(jù)電路圖將實物圖乙連接完整；（_________）。連接好電路后，在閉合開關(guān)前，應(yīng)將圖乙中滑動變阻器的滑片移到_____（填“A”或“B”）端；

（3）閉合開關(guān)后移動滑動變阻器，測出多組電壓表和電流表的示數(shù)U、I，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，已在I—U坐標(biāo)系中描點，如圖丙所示，請作出I—U圖線；（_____）并由此判斷，小燈泡的電阻隨溫度升高而_______（填“增大”或“減小”）；

（4）將同種規(guī)格的兩個這樣的小燈泡并聯(lián)后再與R=2Ω的定值電阻串聯(lián)，接在電動勢為2V、內(nèi)阻不計的電源上，如圖丁所示。閉合開關(guān)S后，兩個小燈泡的總功率為_____W（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在人類太空征服史中，讓人類遺憾的是“太空加油站”的缺乏。當(dāng)通信衛(wèi)星軌道校正能源耗盡的時候，它的生命就走到了盡頭，有很多成了太空垃圾。如今“軌道康復(fù)者”是救助此類衛(wèi)星的新型太空航天器，圖甲是“軌道康復(fù)者”航天器在給太空中“垃圾”衛(wèi)星補充能源，可簡化為圖乙所示的模型，讓“軌道康復(fù)者”N對已偏離原來正常工作軌道的衛(wèi)星M進(jìn)行校正，則（　�。�

A.“軌道康復(fù)者”N從圖乙所示軌道上加速，與衛(wèi)星M對接補充能源后開動M上的小發(fā)動機向前噴氣，能校正衛(wèi)星M到較低的軌道運行

B.讓M降低到N所在軌道上，補充能源后再開啟衛(wèi)星M上的小發(fā)動機校正

C.在圖乙中M的動能一定小于N的動能

D.在圖乙中，M、N和地球球心三者不可能處在同一直線上

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同步練習(xí)冊答案