【題目】電子秤使用的是(　　)

A. 超聲波傳感器 B. 溫度傳感器

C. 壓力傳感器 D. 紅外線傳感器

【答案】C

【解析】

根據(jù)電子秤的工作原理，可知當(dāng)電子秤受到壓力的作用時(shí)，會(huì)顯示相應(yīng)的大小，使用的是壓力傳感器，故C正確．

故本題選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,有一固定的超導(dǎo)體圓環(huán)（沒(méi)有電阻）,在其右側(cè)放著一條形磁鐵,此時(shí)圓環(huán)中沒(méi)有電流,當(dāng)把磁鐵向右方移走時(shí),由于電磁感應(yīng),在超導(dǎo)體圓環(huán)中產(chǎn)生了一定的電流,則( )

A.這電流的方向如圖中箭頭所示,磁鐵移走后,這電流很快消失

B.這電流的方向如圖中箭頭所示,磁鐵移走后,這電流繼續(xù)維持

C.這電流的方向與圖中箭頭方向相反,磁鐵移走后,這電流很快消失

D.這電流的方向與圖中箭頭方向相反,磁鐵移走后,這電流繼續(xù)維持

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，方盒A靜止在光滑的水平面上，盒內(nèi)有一個(gè)小滑塊B，盒的質(zhì)量是滑塊質(zhì)量的3倍，滑塊與盒內(nèi)水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。若滑塊以速度v開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng)，與盒的左右壁發(fā)生無(wú)機(jī)械能損失的碰撞，滑塊在盒中來(lái)回運(yùn)動(dòng)多次，最終相對(duì)盒靜止，則此時(shí)盒的速度大小為________，滑塊相對(duì)于盒運(yùn)動(dòng)的路程為________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列自右向左傳播的簡(jiǎn)諧橫波，在t＝0時(shí)刻的波形圖如圖所示。已知在t1＝0．3s時(shí)刻，P質(zhì)點(diǎn)首次位于波峰，Q點(diǎn)的坐標(biāo)是（－3，0），則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 這列波的傳播速度為0．2m/s

B. 在t＝0時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)P向上運(yùn)動(dòng)

C. 在t1＝0．3s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)A仍位于波谷

D. 在t2＝0．5s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)Q首次位于波峰

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空中，ab、cd是圓O的兩條直徑，在a、b兩點(diǎn)分別固定有電荷量為＋Q和－Q的點(diǎn)電荷，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. c、d兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同，電勢(shì)也相同

B. c、d兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不同，但電勢(shì)相同

C. 將一個(gè)正試探電荷從c點(diǎn)沿直線移動(dòng)到d點(diǎn)，電場(chǎng)力做功為零

D. 一個(gè)正試探電荷在c點(diǎn)的電勢(shì)能大于它在d點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)《道路交通安全法》中規(guī)定：各種小型車輛前排乘坐的人（包括司機(jī)）必須系好安全帶．這是因?yàn)椋?/span> ）

A. 系好安全帶可以減小慣性．

B. 系好安全帶可以防止因人的慣性而造成的傷害．

C. 系好安全帶可以防止因車的慣性而造成的傷害．

D. 是否系好安全帶對(duì)人和車的慣性沒(méi)有影響．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于廣義相對(duì)論，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 萬(wàn)有引力可以用廣義相對(duì)論作出正確的解釋

B. 慣性質(zhì)量和引力質(zhì)量相等，它們遵從相同的規(guī)律

C. 廣義相對(duì)論是慣性參考系之間的理論

D. 萬(wàn)有引力理論無(wú)法納入廣義相對(duì)論的框架

E. 太陽(yáng)的引力場(chǎng)會(huì)使周圍空間發(fā)生彎曲

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】古代歐洲人一直將亞里士多德的理論當(dāng)成真理，牛頓力學(xué)體系建立后，也一度被看做絕對(duì)權(quán)威的理論，相對(duì)論出現(xiàn)后，解決了經(jīng)典力學(xué)無(wú)法解決的難題。這說(shuō)明

A. 隨著社會(huì)不斷進(jìn)步，人們會(huì)否定更多的真理

B. 社會(huì)不斷進(jìn)步，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的自然科學(xué)理論也不斷進(jìn)步

C. 人類永遠(yuǎn)無(wú)法找到真理

D. 經(jīng)典力學(xué)體系已經(jīng)過(guò)時(shí)，被徹底拋棄

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)在裝有食品的包裝袋中充入氮?dú)?/span>，然后密封進(jìn)行加壓測(cè)試，測(cè)試時(shí)，對(duì)包裝袋緩慢地施加壓力，將袋內(nèi)的氮?dú)庖暈槔硐霘怏w，則加壓測(cè)試過(guò)程中，包裝袋內(nèi)壁單位面積上所受氣體分子撞擊的作用力________(填“增大”“減小”或“不變”)，包裝袋內(nèi)氮?dú)獾膬?nèi)能________(填“增大”“減小”或“不變”)．

(2)給某包裝袋充入氮?dú)夂竺芊�，在室溫下，袋中氣體壓強(qiáng)為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、體積為1 L．將其緩慢壓縮到壓強(qiáng)為2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，氣體的體積變?yōu)?/span>0.45 L．請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該包裝袋是否漏氣．

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