【題目】假如一人造地球衛(wèi)星做圓周運動的軌道半徑增大到原來的2倍,仍做圓周運動。則(

A. 根據(jù)公式V = rω可知衛(wèi)星的線速度將增大到原來的2

B. 根據(jù)公式F = mv2/r ,可知衛(wèi)星所受的向心力將變?yōu)樵瓉淼?/span>1/2

C. 根據(jù)公式F = GMm/r2 ,可知地球提供的向心力將減少到原來的1/4

D. 根據(jù)上述BC給出的公式,可知衛(wèi)星運動的線速度將減少到原來的

【答案】C

【解析】當(dāng)軌道半徑變化時,萬有引力變化,衛(wèi)星的角速度隨著變化,所以不能用公式v=rω討論衛(wèi)星的線速度變化,故A錯誤;當(dāng)軌道半徑變化時,萬有引力變化,衛(wèi)星的線速度隨著變化,所以不能用公式F=m討論衛(wèi)星的向心力變化,故B錯誤;根據(jù)公式F=,可知地球提供的向心力將減少到原來的1/4,故C正確;根據(jù)上述BC給出的公式,衛(wèi)星的線速度,可知衛(wèi)星運動的線速度將減少到原來的,故D錯誤;故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用大型貨車運輸規(guī)格相同的圓柱形水泥管道,貨車可以裝載兩層管道,底層管道固定在車廂里,上層管道堆放在底層管道上,如圖乙所示.已知水泥管道間的動摩擦因數(shù)μ=,貨車緊急剎車時的加速度大小為8m/s2.每根鋼管道的質(zhì)量m=1500kg,重力加速度取g=10m/s2,求:

1)貨車沿平直路面勻速行駛時,乙圖中管A、B之間的彈力大小;

2)如果貨車在水平路面上勻速行駛的速度為43.2km/h,要使貨車在緊急剎車時上管道不撞上駕駛室,最初堆放時上層管道最前端應(yīng)該離駕駛室的最小距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一條細(xì)線一端與地板上的物體B相連,另一端繞過質(zhì)量不計的定滑輪與小球A相連,定滑輪用另一條細(xì)線懸掛在天花板上的O點,細(xì)線與豎直方向所成角度為α,則

A. 如果將物體B在地板上向右移動一點,α角將增大

B. 如果將物體B在地板上向右移動一點,地面對B的支持力將變小

C. 減小小球A的質(zhì)量,α角一定增加

D. 懸掛定滑輪的細(xì)線的拉力一定大于小球A的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用一擋板P使一木板C靜止于豎直的墻壁和水平地面之間,墻壁和地面皆光滑,在木板C上放有一斜面B,開始時斜面B的上表面恰好水平,B上放有一小物體A,如圖所示,F(xiàn)將擋板P緩慢向右移動一小段距離,整個過程中ABBC沒有相對滑動,則

A. A始終不受摩擦力作用

B. A所受摩擦力增大

C. CB的作用力保持不變

D. CB的支持力減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實驗儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊對導(dǎo)軌的壓力近似為零,滑塊在導(dǎo)軌上的運動可視為沒有摩擦。某實驗小組驗證動量守恒定律的實驗裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計),采用的實驗步驟如下:(滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB已經(jīng)給出且不相等)

①調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平。

②在AB間放入一個被壓縮的輕彈黃,用電動卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上。

③用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1B的右端至D板的距離L2

④給導(dǎo)軌送氣,氣流穩(wěn)定后,按下電鈕放開卡銷.同時使分別記錄滑塊AB運動時間的計時器開始工作。當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時自動停止計時,從記時器上記下 AB分別到達(dá)C、D的運動時間t1t2

(1))利用已經(jīng)給的量和上述測量的實驗數(shù)據(jù),寫出驗證動量守恒定律的表達(dá)式 _________

(2)利用上述實驗數(shù)據(jù)還可以求出被壓縮彈簧的彈性勢能的大小,請寫出彈性勢能表達(dá)式為_________

(3)該實驗裝置中由于彈簧的質(zhì)量不能忽略,會對實驗準(zhǔn)確度造成影響。下列哪種方式可以減小這種影響? ___

A.將彈簧與A、B滑塊都粘連在一起

B.將彈簧與AB中質(zhì)量較大的粘連在一起

C.將彈簧與AB中質(zhì)量較小的粘連在一起

D.將彈簧與A、B滑塊都不粘連在一起

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光電倍增管是用來將光信號轉(zhuǎn)化為電信號并加以放大的裝置,其主要結(jié)構(gòu)為多個相同且平行的倍增極。為簡單起見,現(xiàn)只研究其第1倍增極和第2倍增極,其結(jié)構(gòu)如圖所示。兩個倍增極平行且長度均為2a,幾何位置如圖所示(圖中長度數(shù)據(jù)已知)。 當(dāng)頻率為v的入射光照射到第1倍增極上表面時,從極板上逸出的光電子最大速率為vm若加電場或磁場可使從第1倍增極逸出的部分光電子打到第2倍增極上表面,從而激發(fā)出更多的電子,實現(xiàn)信號放大。已知元電荷為e,電子質(zhì)量為m,普朗克常量為h,只考慮電子在紙面內(nèi)的運動,忽略相對論效應(yīng),不計重力。

(1)試求制作第1倍增極的金屬材料的逸出功W。

(2)為使更多光電子達(dá)到第2倍增極,可在接線柱AB間接入一個電動勢為E的電源,則到達(dá)第2倍增極的電子的最大動能是多少?

(3)若僅在紙面內(nèi)加上垂直紙面的勻強磁場時,發(fā)現(xiàn)速度為2vm/5垂直第1倍增極出射的電子恰能全部到達(dá)第2倍增極上表面。忽略電場力的作用,試求:

(I)磁感強度B的大小和方向;

(II)關(guān)閉光源后多長時間仍有光電子到達(dá)第2倍增極上表面?

可能用到的三角函數(shù)值:sin11.50=0.20sin150=0.26,sin370=0.60

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用實驗測一電池的內(nèi)阻和一待測電阻的阻值,已知電池的電動勢約6V,電池內(nèi)阻和待測電阻阻值都為數(shù)十歐?蛇x用的實驗器材有:

電流表 (量程0~30);

電流表 (量程0~100);

電壓表 (量程0~6);

滑動變阻器 (阻值0~5Ω);

滑動變阻器 (阻值0~300Ω);

開關(guān)一個,導(dǎo)線若干條。

某同學(xué)的實驗過程如下:

Ⅰ.設(shè)計如圖1所示的電路圖,正確連接電路。

Ⅱ.R的阻值調(diào)到最大,閉合開關(guān),逐次調(diào)小R的阻值,測出多組UI的值,并記錄。以U為縱軸。I為橫軸。得到如圖2所示的圖線。

.斷開開關(guān),將改接在B、C之間。AB直接相連,其他部分保持不變。重復(fù)Ⅱ的步驟,得到另一條U-I圖線,圖線與橫軸I的交點坐標(biāo)為,與縱軸U的交點坐標(biāo)為.

回答下列問題:

1)電流表應(yīng)選用_______,滑動變阻器應(yīng)選用________.

2)由圖2的圖線,得電源內(nèi)阻r=____Ω;

3)用表示待測電阻的關(guān)系式____________代入數(shù)值可得;

4)若電表為理想電表, 接在BC之間與接在A、B之間,滑動變阻器滑片都從最大阻值位置調(diào)到某同一位置,兩種情況相比,電流表示數(shù)變化范圍________電壓表示數(shù)變化范圍__________(選填相同不同”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】滑板運動是一項驚險刺激的運動,深受青少年的喜愛.如圖是滑板運動的軌道,ABCD是一段圓弧形軌道,BC是一段長7m的水平軌道.一運動員從AB軌道上P點以6m/s的速度下滑,經(jīng)BC軌道后沖上CD軌道,到Q點時速度減為零.已知運動員的質(zhì)量50kg.h=1.4m,H=1.8m,不計圓弧軌道上的摩擦.(g=10m/s2)求:

(1)運動員第一次經(jīng)過B點、C點時的速度各是多少?

(2)運動員與BC軌道的動摩擦因數(shù).

(3)運動員最后停在BC軌道上距B為多少米處?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,B物體在拉力F的作用下向左運動,在運動的過程中,A,B之間有相互作用的力,則對力做功的情況,下列說法正確的是(  )

A. A,B都克服摩擦力做功

B. AB間彈力對A,B都不做功

C. 摩擦力對B做負(fù)功,對A不做功

D. AB間彈力對A不做功,對B做正功

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同步練習(xí)冊答案