【題目】如圖為伏安法測電阻的一種常用電路。以下分析正確的是

A. 此接法的測量值大于真實值

B. 此接法的測量值小于真實值

C. 此接法要求待測電阻值小于電流表內(nèi)阻

D. 開始實驗時滑動變阻器滑動頭P應(yīng)處在變阻器的正中間

【答案】A

【解析】

由電路圖可知,該實驗采用的是滑動變阻器的分壓接法,電流表的內(nèi)接法;

(1)電流表外接法,由于電壓表的分流作用,使電流表測的電流大于流過電阻的電流,測量值小于真實值;待測電阻越小,電壓表的分流作用越小,電流表測的電流越接近流過電阻的真實值,實驗誤差越。娏鞅韮(nèi)接法,由于電流表的分壓作用,使電壓表測的電壓大于待測電阻兩端的電壓,測量值大于真實值;待測電阻阻值越大,電流表分壓影響越小,電壓表的測量值越接近真實值,實驗誤差越。

(2)為保證電路安全,采用滑動變阻器分壓接法時,在閉合開關(guān)前,要求滑動變阻器滑片移到分壓電阻為零的位置.

由電路圖可知,該實驗采用的是滑動變阻器的分壓接法,電流表的內(nèi)接法;電流表采用內(nèi)接法,由于電流表的分壓作用,電壓測量值大于真實值,由歐姆定律可知,電阻測量值大于真實值,故A正確,B錯誤;伏安法測電阻,采用電流表內(nèi)接法時,由于電流表的分壓會使電壓表測量值大于真實值,實驗誤差是由電流表分壓造成的,故此接法要求待測電阻值大于電流表內(nèi)阻,C錯誤;滑動變阻器采用分壓接法,為保護電路安全,閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)置于最右端,故D錯誤;故選A

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平線ab下方有一勻強電場,電場強度為E,方向豎直向下,ab的上方存在勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B,方向垂直紙面向里,磁場中有一內(nèi)、外半徑分別為R、的半圓環(huán)形區(qū)域,兩半圓與ab的交點分別為M、N、C、D。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負電粒子在電場中P點靜止釋放,由M進入磁場,從N點第1次出磁場,不計粒子重力。

(1)求粒子從PM所用的時間t;

(2)改變粒子靜止釋放位置(仍在線段PM上),要使粒子能夠到達C點,求釋放位置距M點的距離x;

(3)若粒子從與P同一水平線上的Q點水平射出,能由M進入磁場,始終在環(huán)形區(qū)域中運動,且所用的時間最少,求粒子在Q時速度的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國月球探測計劃嫦娥工程已經(jīng)啟動,科學家對月球的探索會越來越深入。

1若已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,月球繞地球運動的周期為T,月球繞地球的運動近似看做勻速圓周運動,試求出月球繞地球運動的軌道半徑;

2若宇航員隨登月飛船登陸月球后,在月球表面高度為h的某處以速度v0水平拋出一個小球,小球飛出的水平距離為x。已知月球半徑為R,引力常量為G,試求出月球的質(zhì)量M。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 靜止的物體一定不受力,受力的物體一定運動

B. 物體運動狀態(tài)發(fā)生變化則物體一定受力的作用

C. 物體的運動不需要力來維持,但物體的運動速度越大時其慣性也越大

D. 物體運動狀態(tài)不變時,有慣性,運動狀態(tài)改變時沒有慣性

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ACB是一個半徑為R的半圓柱面的橫截面,直徑AB水平,C為截面上的最低點,AC間有一斜面,從A點以大小不同的初速度v1、v2沿AB方向水平拋出兩個小球,ab,分別落在斜面AC和圓弧面CB上,不計空氣阻力,下列判斷正確的是(

A. 初速度v1可能大于v2

B. a球的飛行時間可能比b球長

C. v2大小合適,可使b球垂直撞擊到圓弧面CB

D. a球接觸斜面前的瞬間,速度與水平方向的夾角為45°

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 物體越重,重力加速度越大,下落的越快,

B. 亞里士多德研究自然規(guī)律的方法是實驗的方法,

C. 伽利略研究自然規(guī)律的方法是猜想和假設(shè),數(shù)學推理和科學實驗相結(jié)合的方法,

D. 理想斜面實驗是通過合理外推得出自由落體運動的規(guī)律的,并沒有直接驗證自由落體運動的規(guī)律

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【題目】(13分)如圖所示,傳送帶與地面傾角θ=37o,從A到B長度為,傳送帶以=10m/s 的速率逆時針轉(zhuǎn)動.在傳送帶上端A無初速地放一個質(zhì)量為m=0.5kg的黑色煤塊,它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5.煤塊在傳送帶上經(jīng)過會留下黑色劃痕 已知sin37o=0.6,g=10,(1)求煤塊從A到B的時間。(2)煤塊從A到B的過程中傳送帶上形成劃痕的長度。

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【題目】某同學利用圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律:

(1)通過研究實驗得出如圖乙所示的a-F圖象,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時,木板與水平桌面的夾角________(選填偏大或偏小).

(2)該同學在平衡摩擦力后進行實驗,實際小車在運動過程中所受的拉力______________砝碼和盤的總重力.(填大于、小于或等于),為了便于探究、減少誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足_________的條件.

(3)該同學得到如圖丙所示的紙帶,已知打點計時器電源頻率為fA、B、CD、EF、G,是紙帶上7個連續(xù)的實際打點,用刻度尺測出xADxDG,則小車加速度表達式a=__________(用xAD、xDGf表示).

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【題目】如圖所示,在場強E=104N/C的水平勻強電場中,有一根長l=15 cm的細線,一端固定在O點,另一端系一個質(zhì)量m=3 g、電荷量q=2×106C的帶正電小球,當細線處于水平位置時,小球從靜止開始釋放,g10 m/s2.求:

(1)小球到達最低點B的過程中重力勢能、電勢能分別變化了多少?

(2)若取A點電勢為零,小球在B點的電勢能、電勢分別為多大?

(3)小球到B點時速度為多大?繩子張力為多大?

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