（8分）某課外小組計劃用水果制作水果電池，并測量水果電池的電動勢（E）和內(nèi)阻（r）。他們將銅片、鋅片插入水果中，制成了“水果電池”。某同學(xué)連接如圖所示的實物圖。

①實物圖中有兩處導(dǎo)線連接錯誤（電表量程正確），分別是導(dǎo)線_____和導(dǎo)線______。（用“A”～“F”表示）
②更正電路后，改變滑動變阻器的阻值，甲乙兩同學(xué)記錄電壓表和電流表的讀數(shù)如下表所示。

次數(shù)
1
2
3
4
5
6
U/v
0.60
0.55
0.45
0.40
0.35
0.30
I/mA
1.81
1.91
4.20
5.40
6.59
7.80
在數(shù)據(jù)處理時兩位同學(xué)意見出現(xiàn)分歧，甲同學(xué)認(rèn)為只需選擇其中兩組數(shù)據(jù)便可以得出E、r，如甲只選擇第3、第4兩組數(shù)據(jù)，請為他求出r=        （結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。乙則認(rèn)為需利用六組數(shù)據(jù)，用作圖法在U-I圖象中也可求出電動勢內(nèi)電阻，如乙用以上六組數(shù)據(jù)作U-I圖象，你認(rèn)為他應(yīng)先剔除第     組數(shù)據(jù)后再連線。對比兩位同學(xué)的做法，你認(rèn)為      同學(xué)做法相對來說更能精確測出實驗結(jié)果。

①E、D；②41.7Ω；1；乙。

解析試題分析：①實物圖中連接錯誤的導(dǎo)線是：E、D；（或E、C）②根據(jù)歐姆定律，由第3、第4兩組數(shù)據(jù)可得：E=0.45+4.20×10-3r；E=0.40+5.40×10-3r；聯(lián)立解得：r=41.7Ω；由表中實驗數(shù)據(jù)可知，第1組實驗數(shù)據(jù)與其它數(shù)據(jù)相差太大，應(yīng)剔除；選擇兩組實驗數(shù)據(jù)應(yīng)用歐姆定律求出電源電動勢圖內(nèi)阻，實驗誤差較大，應(yīng)用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)，可以減小實驗誤差，故乙同學(xué)做法相對來說更能精確測出實驗結(jié)果。
考點：測電源的電動勢及內(nèi)阻。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）用如圖甲所示的電路測量一節(jié)蓄電池的電動勢和內(nèi)電阻。蓄電池的電動勢約為2V，內(nèi)電阻很小。除蓄電池、開關(guān)、導(dǎo)線外可供使用的實驗器材還有：
A.電壓表V （量程3V）   
B.電流表A1（量程0.6A） 
C.電流表A2（量程3A）
D.定值電阻R0（阻值4Ω，額定功率4W）
E.滑動變阻器R（阻值范圍0—20Ω，額定電流1A）

（1）電流表應(yīng)選         ；(填器材前的字母代號)
（2）將圖乙中的實物按圖甲的電路連線；
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出U—I圖像（如圖丙所示），則蓄電池的電動勢E=      V，
內(nèi)阻r=     Ω；
（4）定值電阻R0在電路中的作用是                         （只要求寫出一點）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“研究勻變速直線運動”的實驗中，用打點計時器記錄紙帶運動的時間。計時器所用電源的頻率為50Hz，圖為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出，按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點，用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示（單位：cm）。

由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的即時速度大小v4＝________m／s，小車的加速度大小a＝________m／s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（8分）某同學(xué)通過圖甲實驗裝置描繪平拋運動的軌跡。
 
⑴實驗時，將斜槽軌道固定在水平桌面上（如圖甲），調(diào)整斜槽軌道末端水平，確保鋼球飛出后做平拋運動，判斷斜槽末端是否水平的方法為                                                          ；
⑵該同學(xué)通過實驗裝置比較準(zhǔn)確地描繪出一條平拋運動的軌跡，如圖乙所示，則       （選填“能”或“不能”）通過此軌跡探究平拋運動規(guī)律（即水平方向上做勻速直線運動、豎直方向上做自由落體運動）；
⑶若已知平拋運動豎直方向的分運動是自由落體運動，水平方向為勻速運動，加速度取g＝10m/s2，請寫出圖乙拋物線的函數(shù)式y(tǒng)＝     m，該平拋運動的初速度大小為     m/s（上述空格的數(shù)字均保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某實驗小組的幾位同學(xué)用一只有磨損的游標(biāo)卡尺（該游標(biāo)卡尺的零刻度線仍然可以對齊）測量一個小球的直徑。通過仔細(xì)辨認(rèn)可以發(fā)現(xiàn)：這只卡尺的游標(biāo)有20個分度，但零刻度線已經(jīng)嚴(yán)重，磨損。該小組的同學(xué)通過分析后認(rèn)為：完全可以用游標(biāo)卡尺的測量原理來準(zhǔn)確讀數(shù)。請你利用學(xué)過的知識，讀出這個小球的直徑是      cm。  

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）如圖所示的電路中，直徑為D的圓環(huán)是用粗細(xì)均勻的電阻絲制成的，其阻值為R，圖中A，B，…，H為圓環(huán)的等分點，A點固定，電阻不計的金屬桿OP上接有電流表A，P為滑片，且滑片P能沿圓環(huán)滑動，并保持良好的接觸，電源電動勢為E，內(nèi)阻不計。當(dāng)閉合電鍵S后，滑片P沿圓環(huán)順時針滑動時，圖中各表的示數(shù)會發(fā)生變化。甲、乙兩同學(xué)按此電路圖，分別做實驗，并記下當(dāng)滑片P在某些位置時各電表的示數(shù)。

（1）甲、乙兩同學(xué)分別用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量小圓環(huán)的厚度，如下圖所示，甲、乙同學(xué)的讀數(shù)分別為            mm，             mm。

（2）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：
①根據(jù)表1中的實驗數(shù)據(jù)，請通過計算，分析完成表1中“位置A”下的空格。
I=       A；U1=       V。
②根據(jù)表1、表2中的實驗數(shù)據(jù)，請通過比較、分析來說明，可能乙同學(xué)在實驗過程中，         部分的電路發(fā)生了斷路。
③根據(jù)②中的分析，請思考：當(dāng)滑片P滑到G、A之間位置X時，則表2中“位置X”下的空格可能的數(shù)據(jù)（即各電表的示數(shù)）分別是        

A．0.05A，0.75V，5.25V B．0.07A，1.05V，4.95V
C．0.16A，2.40V，3.60V D．0.25A，3.75V，2.25V

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

用伏安法測量一電池的內(nèi)阻。已知該待測電池的電動勢E約為9V，內(nèi)阻約數(shù)十歐，允許輸出的最大電流為50mA�？蛇x用的實驗器材有：
電壓表（量程5V）；電壓表（量程10V）；
電流表（量程50mA）；電流表（量程100mA）；
滑動變阻器R（最大阻值300）；
定值電阻R1（阻值為200，額定功率為W）；
定值電阻R2（阻值為200，額定功率為1W）；
開關(guān)S；導(dǎo)線若干。
測量數(shù)據(jù)如坐標(biāo)紙上U-I圖線所示。

（1）在答題卡相應(yīng)的虛線方框內(nèi)畫出合理的電路原理圖，并標(biāo)明所選器材的符號。
（2）在設(shè)計的電路中，選擇定值電阻的根據(jù)是_____________。
（3）由U-I圖線求得待測電池的內(nèi)阻為_________.
（4）在你設(shè)計的實驗電路中，產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“測定金屬導(dǎo)體的電阻率”的實驗中，待測金屬導(dǎo)線的電阻Rx 約為5。實驗室備有下列實驗器材
A．電壓表V1(量程3V，內(nèi)阻約為15K)
B．電壓表V2 (量程15V，內(nèi)阻約為75K)
C．電流表A1(量程3A，內(nèi)阻約為0.2)
D．電流表A2(量程600mA．，內(nèi)阻約為1)
E．變阻器R1 (0～20，0.6A)
F．變阻器R2 (0~2000，0.1 A)
G．電池E(電動勢為3V，內(nèi)阻約為0.3)
H．開關(guān)S，導(dǎo)線若干

(1)為提高實驗精確度，減小實驗誤差，應(yīng)選用的實驗器材有______________________。（填寫器材前面序號）
(2)圖3為該實驗的電原理圖，請將圖4用實線補畫完整（部分已畫出）。

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