A、B為兩個質(zhì)量相同的物體，在水平力F的作用下在水平面上以速度v勻速運動，如圖所示。若撤去力F后，兩個物體仍能一起繼續(xù)運動，則A、B兩物體停止之前，B與地面之間的摩擦力大小為         ，A、B之間的作用力的大小是            。
    
以AB構(gòu)成的整體為研究對象，因為整體做勻速直線運動，所以受力平衡，所受摩擦力為F，撤去拉力后摩擦力大小不變，A的加速度由B的摩擦力提供，兩者加速度相同，由牛頓第二定律可求得AB之間的作用力為
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

地面上有一個質(zhì)量為M的重物，用力F向上提它，力F的變化將引起物體加速度的變化．已知物體的加速度a隨力F變化的函數(shù)圖像如圖所示，則（    ）
A．當(dāng)F小于F0時，物體的重力Mg大于作用力F
B．當(dāng)F＝F0時，作用力F與重力Mg大小相等
C．物體向上運動的加速度與作用力F成正比
D．A′的絕對值等于該地的重力加速度g的大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在光滑的水平面上有一物體同時受到兩個水平力F1和F2的作用，在第一秒內(nèi)保持靜止?fàn)顟B(tài)，兩力F1和F2隨時間的變化如圖所示，則（     ）
A．在第2s內(nèi)，物體做加速運動，加速度減小，速度增大
B．在第3s內(nèi)，物體做加速運動，加速度增大，速度增大
C．在第4s內(nèi)，物體做加速運動，加速度減小，速度增大
D．在第6s內(nèi)，物體又保持靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）一個物塊放置在粗糙程度均勻的水平地面上，受到水平拉力F作用，F(xiàn)隨時間t變化的關(guān)系如圖（a）所示，物塊速度隨時間t變化的關(guān)系如圖（b）所示.(g取10m/s2)

求：（1）1s末物塊所受摩擦力的大小；
（2）物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù).

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個質(zhì)量相同的小球用不可伸長絕緣的細(xì)線連結(jié)，置于場強為E的勻強電場中，小球1帶正電,電量為2q, 小球2帶負(fù)電，電量大小為q。將細(xì)線拉直并使之與電場方向平行，如圖所示。若將兩小球同時從靜止?fàn)顟B(tài)釋放，則釋放后細(xì)線中的張力T為（不計重力及兩小球間的庫侖力）
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖4所示，A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA=2.0kg、mB=4.0kg。 物體A與桌面間的動摩擦因數(shù)=0.2，當(dāng)輕輕釋放B后，求：

（1）物體A沿桌面滑行的加速度是多少？
（2）物體A受到繩子的拉力多大？（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為10kg的物體置于水平地面上，它與地面間的動摩擦因數(shù)µ=0.2。從t=0開始，物體以一定的初速度向右運動，同時受到一個水平向左的恒力F=10N的作用。則反映物體受到的摩擦力Ff隨時間t變化的圖象是下列圖示中的（取水平向右為正方向，g取10m/s2）（     ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量相等的A、B兩物體放在同一水平面上，分別受到水平拉力F1、F2的作用而從靜止開始從同一位置出發(fā)沿相同方向做勻加速直線運動。經(jīng)過時間t0和4t0，當(dāng)二者速度分別達(dá)到2v0和v0時分別撤去F1和F2，以后物體做勻減速運動直至停止。兩物體運動的v – t圖象如圖所示。下列結(jié)論正確的是

A．物體A、B的位移大小之比是6:5  
B．在2t0—3t0之間的某一時刻B能追上A
C．F1和F2的大小之比是8:1   
D．整個運動過程中F1和F2做功之比是3:5

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示，某汽車以不變的速率駛?cè)胍粋�狹長的圓弧彎道，彎道兩端與兩直道相切，有人在車內(nèi)測量汽車的向心加速度大小隨時間的變化情況，其關(guān)系圖象如圖乙所示，則汽車經(jīng)過彎道的時間為______s；汽車過彎道時的速率為________m/s。

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同步練習(xí)冊答案