17.一物體做勻加速直線運(yùn)動,初速度為1m/s,前4s內(nèi)的位移為20m.求:
(1)物體的加速度;
(2)物體在第5s內(nèi)的位移.

分析 (1)根據(jù)位移時間關(guān)系$x={v}_{0}^{\;}t+\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$即可求解加速度;
(2)物體在第5s內(nèi)的位移等于前5s內(nèi)的位移減去前4s內(nèi)的位移;

解答 解:(1)根據(jù)$x={v}_{0}^{\;}t+\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$,有
$20=1×4+\frac{1}{2}×a×{4}_{\;}^{2}$
解得:$a=2m/{s}_{\;}^{2}$
(2)前5s內(nèi)的位移${x}_{5}^{\;}={v}_{0}^{\;}{t}_{5}^{\;}+\frac{1}{2}a{t}_{5}^{2}$═$1×5+\frac{1}{2}×2×{5}_{\;}^{2}=30m$
$△{x}_{5}^{\;}={x}_{5}^{\;}-{x}_{4}^{\;}=30-20=10m$
答:(1)物體的加速度$2m/{s}_{\;}^{2}$;
(2)物體在第5s內(nèi)的位移10m

點(diǎn)評 此題較簡單,直接利用勻變速直線運(yùn)動的位移公式 即可求解,關(guān)鍵弄清前5s與第5s內(nèi)的區(qū)別于聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.牛頓思考月球繞地球運(yùn)行的原因時,蘋果偶然落地引起了他的遐想:拉住月球使它圍繞地球運(yùn)動的力與拉著蘋果下落的力,是否都與太陽吸引行星的力性質(zhì)相同,遵循著統(tǒng)一的規(guī)律--平方反比規(guī)律?因此,牛頓開始了著名的“月-地檢驗”.
(1)已知月球與地球的距離約為地球半徑的60倍,如果牛頓的猜想正確,請你據(jù)此計算月球公轉(zhuǎn)的向心加速度a和蘋果下落的加速度g的比值$\frac{a}{g}$;
(2)在牛頓的時代,月球與地球的距離r、月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期T等都能比較精確地測定,請你據(jù)此寫出計算月球公轉(zhuǎn)的向心加速度a的表達(dá)式;已知r≈3.84×108 m,T≈2.36×106s,地面附近的重力加速度g=9.80m/s2,請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)估算比值$\frac{a}{g}$;與(1)中的結(jié)果相比較,你能得出什么結(jié)論?
(3)物理學(xué)不斷詮釋著自然界的大統(tǒng)與簡約.換一個角度再來看,蘋果下落過程中重力做功,重力勢能減少.試列舉另外兩種不同類型的勢能,并說出這些勢能統(tǒng)一具有的特點(diǎn)(至少說出兩點(diǎn)).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.宇宙中,兩顆靠得比較近的恒星,只受到彼此之間的萬有引力作用相互繞轉(zhuǎn),稱之為雙星系統(tǒng).在浩瀚的銀河系中,多數(shù)恒星都是雙星系統(tǒng).設(shè)某雙星系統(tǒng)A、B繞其連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動,如圖所示.若AO>OB,則( 。
A.星球A的質(zhì)量一定大于星球B的質(zhì)量
B.星球A的線速度一定小于星球B的線速度
C.雙星間距離一定,雙星的總質(zhì)量越大,其轉(zhuǎn)動周期越大
D.雙星的質(zhì)量一定,雙星之間的距離越大,其轉(zhuǎn)動周期越大

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗題

5.一個小燈泡上標(biāo)有“6V,0.2A”字樣,現(xiàn)要描繪該燈泡的伏安特性曲線,有下列器材供選用:
A.電壓表(0~3V,內(nèi)阻2.0kΩ)
B.電壓表(0~10V,內(nèi)阻3.0kΩ)
C.電流表(0~0.3A,內(nèi)阻2.0Ω)
D.電流表(0~6A,內(nèi)阻1.5Ω)
E.滑動變阻器(30Ω,2A)
F.學(xué)生電源(直流,9V),還有開關(guān)、導(dǎo)線等.
(1)實(shí)驗中所用的電壓表應(yīng)選B,電流表應(yīng)選C.
(2)畫出實(shí)驗電路圖,要求電壓從0開始調(diào)節(jié).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.甲、乙兩車同時、同地、向同一個方向做直線運(yùn)動,它們在0~4s內(nèi)運(yùn)動的v-t圖象如圖所示,由圖象可知( 。
A.在第2 s末,兩車處于同一位置
B.在第2 s末,兩車的速度相同
C.在0~4 s內(nèi),甲的加速度和乙的加速度的大小相等
D.在0~4 s內(nèi),甲、乙兩車的平均速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列例子中通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(  )
A.用錘子錘擊金屬塊后,錘子和金屬塊都變熱
B.灼熱的火爐使周圍物體的溫度升高
C.手感到冷時,搓搓手就會覺得暖和些
D.摩擦冰塊使其熔解

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.加速度為零,則速度也為零
B.速度很大,其加速度也一定很大
C.物體的速度有變化,則必定有加速度
D.有加速度的物體,其速度一定增加

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖是電阻R的I-U圖線,圖中α=45°,由此得出( 。
A.通過電阻的電流大,電阻就小
B.加在電阻兩端的電壓大,電阻就大
C.因I-U圖線的斜率表示電阻的倒數(shù),故R=cot α=1.0Ω
D.在R兩端加6V電壓時,每秒通過電阻橫截面的電荷量是3 C

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗題

7.為測定氣墊導(dǎo)軌(氣墊導(dǎo)軌是一種現(xiàn)代化的力學(xué)實(shí)驗儀器.它利用小型氣源將壓縮空氣送入導(dǎo)軌內(nèi)腔,空氣再由導(dǎo)軌表面上的小孔中噴出,在導(dǎo)軌表面與滑行器內(nèi)表面之間形成很薄的氣墊層.滑行器就浮在氣墊層上,與軌面脫離接觸,因而能在軌面上做近似無阻力的直線運(yùn)動,極大地減小了以往在力學(xué)實(shí)驗中由于摩擦力引起的誤差.配用數(shù)字計時器記錄滑行器在氣軌上運(yùn)動的時間,可以對多種力學(xué)物理量進(jìn)行測定,對力學(xué)定律進(jìn)行驗證)上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光板.滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門,配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為△t1=0.29s,通過第二個光電門的時間為△t2=0.11s,遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為△t=3.57s,滑塊過第二個光電門的瞬時速度大小0.27m/s滑塊的加速度大小0.05m/s2.(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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同步練習(xí)冊答案