【題目】A、B兩塊正對的金屬板豎直放置，在金屬板A的內(nèi)側(cè)表面系一絕緣細(xì)線，細(xì)線下端系一帶電小球（可視為點(diǎn)電荷）。兩塊金屬板接在如圖所示的電路中，電路中的R1為光敏電阻（其阻值隨所受光照強(qiáng)度的增大而減�。�，R2為滑動變阻器，R3為定值電阻。當(dāng)R2的滑片P在中間時閉合電鍵S，此時電流表和電壓表的示數(shù)分別為I和U，帶電小球靜止時絕緣細(xì)線與金屬板A的夾角為θ。電源電動勢E和內(nèi)阻r一定，下列說法中正確的是（ ）

A. 若將R2的滑動觸頭P向a端移動，則θ變小

B. 若將R2的滑動觸頭P向b端移動，則I減小，U減小

C. 保持滑動觸頭P不動，用較強(qiáng)的光照射R1，則小球重新達(dá)到穩(wěn)定后θ變小

D. 保持滑動觸頭P不動，用較強(qiáng)的光照射R1，則U變化量的絕對值與I變化量的絕對值的比值不變

【答案】CD

【解析】試題分析：若將R2的滑動觸頭P向a端移動，滑動變阻器接入電路的電阻減小，外電路的電阻減小，路端電壓減小，電流變大，故R1上的電壓變大，電容器兩端的電壓變大，則θ變大．故A錯誤．若將R2的滑動觸頭P向b端移動，滑動變阻器接入電路的電阻變大，外電路的電阻變大，路端電壓變大，電壓表讀數(shù)U變大，電路的電流變小，電流表的讀數(shù)I減小，故選項B錯誤；保持滑動觸頭P不動，用更強(qiáng)的光線照射R1，R1的阻值變小，總電阻減小，電流增大，內(nèi)電壓及R2R3上的電壓增大，R1上的電壓減小，電容器兩端的電壓減小，則小球重新達(dá)到穩(wěn)定后θ變小，選項C正確；保持滑動觸頭P不動，用更強(qiáng)的光線照射R1，R1的阻值變小，總電阻減小，電流增大，外電壓減小，即U減小，所以U的變化量的絕對值等于內(nèi)電壓的增加量不變．故D正確．故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一金屬棒MN兩端用細(xì)軟導(dǎo)線連接后懸掛于a、b兩點(diǎn)，棒的中部處于方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場中，當(dāng)棒中通有由M流向N的電流時，懸線上有拉力，為了使拉力減小為零，下列措施可行的是（ ）

A. 使磁場反向 B. 使電流反向

C. 適當(dāng)增大電流強(qiáng)度 D. 適當(dāng)減小磁感應(yīng)強(qiáng)度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一滑雪運(yùn)動員沿斜坡滑下，快慢保持不變．這一過程中，該運(yùn)動員的（ ）．

A.動能減少B.重力勢能減少C.重力勢能不變D.機(jī)械能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為37°的斜坡上有一人，前方有一動物沿斜坡勻速向下奔跑，速度v=15m/s，在二者相距L=30m時，此人以速度v0水平拋出一石塊，打擊動物，人和動物都可看成質(zhì)點(diǎn)．（已知sin37°=0．6，g=10m/s2）

（1）若動物在斜坡上被石塊擊中，求v0的大小；

（2）若動物在斜坡末端時，動物離人的高度h=80m，此人以速度v1水平拋出一石塊打擊動物，同時動物開始沿水平面運(yùn)動，動物速度v=15m/s，動物在水平面上被石塊擊中的情況下，求速度v1的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上靜止放置一輛小車A，質(zhì)量，車長，上表面不光滑，小車與地面間的摩擦力極小，可以忽略不計。小車以在水平地面勻速運(yùn)動。將可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊B無初速度地置于A的最右端，B的質(zhì)量，AB間的動摩擦因素為，AB間的最大靜摩擦力可以認(rèn)為等于滑動摩擦力。現(xiàn)對A施加一個水平向右的恒力F作用。（，所有計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（1）要維持小車勻速運(yùn)動，求F的大�。�

（2）當(dāng)A勻速運(yùn)動時，求從B放上A至B相對A靜止，A發(fā)生的位移大小？

（3）要使物塊B不從小車A上掉下，求F的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩實心小球甲和乙由同一種材質(zhì)制成，甲球質(zhì)量大于乙球質(zhì)量。兩球在空氣中由靜止下落，假設(shè)它們運(yùn)動時受到的阻力與球的半徑成正比，與球的速率無關(guān)。若它們下落相同的距離，則

A. 甲球用的時間比乙球長

B. 甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小

C. 甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小

D. 甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖1實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量，即可驗證機(jī)械能守恒定律．圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點(diǎn)，每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個打下的點(diǎn)（圖2中未標(biāo)出），計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．已知m1=50g、m2=150g，則（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

①在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時的速度v=m/s；
②在記數(shù)點(diǎn)0～5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK=J．為了簡化計算，設(shè)g=10m/s2 ， 則系統(tǒng)勢能的減少量△EP=J．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測量“水果電池”的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，將一銅片和一鋅片分別插入同一只蘋果內(nèi)，就構(gòu)成了簡單的“水果電池”，其電動勢約為1.5V，可是這種電池并不能點(diǎn)亮額定電壓為1.5V，額定電流為0.3A的手電筒上的小燈泡。原因是流過小燈泡的電流太小了，經(jīng)實驗測定電流約為3mA。現(xiàn)有下列器材：

待測“水果電池”

電流表：滿偏電流3mA，電阻約10Ω

電壓表：量程0~1.5V，電阻約1000Ω

滑動變阻器R1：0~30Ω

滑動變阻器R2：0~30kΩ

開關(guān)、導(dǎo)線等實驗器材

【1】本實驗選用上面所示的實驗原理圖，應(yīng)該選用哪種規(guī)格的滑動變阻器？ 。（填寫儀器代號）

【2】在實驗中根據(jù)電壓表的示數(shù)U與電流表的示數(shù)I的值，得到U—I圖象如上圖所示，根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù)，則“水果電池”的電動勢E＝ V，內(nèi)電阻r＝ Ω。

【3】若不計測量中的偶然誤差，用這種方法測量得出的電動勢和內(nèi)電阻的值與真實值相比較，電動勢E （選填“偏大”或“相等”或“偏小”），內(nèi)電阻r （選填“偏大”或“相等”或“偏小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證機(jī)械能守恒定律”時，用6V、50Hz的電源向打點(diǎn)計時器供電，打出一條無漏點(diǎn)的紙帶，如圖所示，O點(diǎn)為重錘開始下落時打下的點(diǎn)，選取的計數(shù)點(diǎn)為A、B、C、D，各計數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的長度已在圖上標(biāo)出，g取9.8m/s2 ， 若重錘質(zhì)量為1kg，打點(diǎn)計時器打出B點(diǎn)時，重錘下落的速度vB=m/s，重錘的動能EkB=J，從重錘開始下落到打下B點(diǎn)的過程中，重錘的重力勢能減小量為 J（結(jié)果保留三位有效數(shù)字），該同學(xué)這樣驗證的誤差總是使重力勢能的減少量動能的增加量，原因是 ．

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