半圓形支架BAD兩細(xì)繩OA和OB結(jié)于圓心O,下懸重為G的物體,使OA繩固定不動(dòng),將OB繩的B端沿半圓支架從水平位置逐漸移到豎直的位置C的過程中(如圖所示)OB繩所受的力的大小如何變化?( 。
A.一直增大B.一直減小
C.先減小后增大D.先增大后減小

對(duì)結(jié)點(diǎn)O受力分析如圖:
結(jié)點(diǎn)O始終處于平衡狀態(tài),所以O(shè)B繩和OA繩上的拉力的合力大小保持不變,方向始終是豎直向上的.

所以O(shè)A繩受力大小變化情況:逐漸變;OB繩受力大小變化情況是:先變小后變大
故選:C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,A、B兩個(gè)物塊的重力分別是GA=3N,GB=4N,彈簧的重力不計(jì),整個(gè)裝置沿豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài),這時(shí)彈簧的彈力F=2N,則天花板受到的拉力和地板受到的壓力,有可能是( 。
A.1N和6NB.5N和6NC.1N和2ND.5N和2N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在水平地面上放著A、B兩個(gè)物體,質(zhì)量分別為M、m,且M>m,它們與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA、μB,一細(xì)線連接A、B,細(xì)線與水平方向成θ角,在A物體上加一水平力F,使它們做勻速直線運(yùn)動(dòng),則( 。
A.若μAB,F(xiàn)與θ無關(guān)B.若μAB,θ越大,F(xiàn)越大
C.若μA<μB,θ越小,F(xiàn)越大D.若μA>μB,θ越大,F(xiàn)越大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一個(gè)質(zhì)量m=10kg的物體放在水平地面上,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,輕彈簧的一端系在物體上,如圖.當(dāng)用力F與水平方向成37°角拉彈簧時(shí),彈簧的長度由10cm伸長到13cm,物體沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng).g取10m/s2,求:
(1)彈簧的勁度系數(shù);
(2)摩擦力大小.(sin37°=0.6cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

斜面傾角為α,滑輪輪摩擦不計(jì),當(dāng)α角增大時(shí),m始終保持靜止,下列說法正確的是(  )
A.繩子上張力增大
B.繩子上張力不變
C.m對(duì)斜面壓力減小
D.m受到的靜摩擦力一定增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A、B用細(xì)繩連接后跨過定滑輪.A靜止在傾角為30°的斜面上,B被懸掛著.已知質(zhì)量mA=2mB,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由30°增大到50°,但物體仍保持靜止,那么下列說法中正確的是( 。?
A.繩子的張力將增大
B.物體A受到的靜摩擦力將先增大后減小
C.物體A對(duì)斜面的壓力將減小
D.滑輪受到的繩的作用力不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列各組提供的三個(gè)力可能平衡的是(  )
A.8N、7N、4NB.3N、4N、8NC.7N、9N、16ND.6N、10N、2N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,A、B兩個(gè)矩形小木塊用輕彈簧連接靜止在水平地面上,彈簧的勁度系數(shù)為k,木塊A和木塊B的質(zhì)量均為m.若用力將木塊A緩慢地豎直向上提起,一直到木塊B剛好要離開水平地面時(shí)釋放木塊,木塊A將在豎直方向做簡諧振動(dòng),木塊B始終不離開地面.求:木塊A做簡諧振動(dòng)時(shí)的振幅、最大加速度和最大速度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

把一個(gè)力F分解為兩個(gè)分力,使其中一分力的數(shù)值等于F,則:
A.另一個(gè)分力數(shù)值必也為F,
B.兩分力的夾角必為120°,
C.另一個(gè)分力的數(shù)值必大于F,
D.兩分力的夾角必大于90°。

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同步練習(xí)冊答案