【題目】如圖，水平傳送帶A、B兩端相距S=3.5m，工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1。工件滑上A端時瞬時速度VA=4m／s，達到B端的瞬時速度設為VB，則（ ）

A. 若傳送帶不動，則VB=3m/s

B. 若傳送帶以速度V=4m/s逆時針勻速轉(zhuǎn)動，則VB=3m/s

C. 若傳送帶以速度V=2m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動，則VB=3m/s

D. 若傳送帶以速度V=2m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動，則VB=2m/s

【答案】ABC

【解析】試題分析：工件與傳送帶的滑動摩擦力產(chǎn)生的加速度大小為．若傳送帶不動，工件受到向左的滑動摩擦力，即向右做勻減速運動，減速到零需要的距離為，所以到B端時速度不為零，由可知，故選項A正確；若傳送帶以速度V=4m/s逆時針勻速轉(zhuǎn)動，工件受到向左的滑動摩擦力，向右做勻減速運動，由上面分析過程可知，故選項B正確；若傳送帶以速度V=2m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動，工件受到向左的滑動摩擦力，仍然向右做勻減速運動，所以，故選項C正確D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(9分)為了測定電源電動勢E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值，某同學利用DIS設計了如圖甲所示的電路。閉合電鍵S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時，用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測得數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算機分別描繪了如圖乙所示的M、N兩條U—I直線。請回答下列問題：

（1）根據(jù)圖乙中的M、N兩條直線可知（_______）

A．直線M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

B．直線M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

C．直線N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

D．直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

（2）圖像中兩直線交點處電路中的工作狀態(tài)是（_______）

A．滑動變阻器的滑動頭P滑到了最左端

B．該電源在該電路中的輸出功率最大

C．定值電阻R0上消耗的功率為0．5W

D．該電源在該電路中的效率達到最大值

（3）根據(jù)圖乙可以求得定值電阻R0=____Ω，電源電動勢E =____V，內(nèi)電阻r =____Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器兩極板水平放置，現(xiàn)將其與二極管串聯(lián)接在電動勢為E的直流電源上，電容器下極板接地，靜電計所帶電量可忽略，二極管具有單向?qū)щ娦浴ｉ]合開關S，一帶電油滴恰好靜止于兩板間的P點，現(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動一小段距離，則下列說法正確的是

A. 平行板電容器的電容將變大

B. 靜電計指針張角變小

C. 帶電油滴的電勢能將減少

D. 油滴仍將保持靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組所用的實驗裝置如圖所示，通過改變砂桶內(nèi)砂的質(zhì)量研究加速度與力的關系。圖中帶滑輪的長木板水平放置于桌面上，一端拴有砂桶的細繩通過小車的滑輪與拉力傳感器相連，拉力傳感器可直接顯示所受到的拉力大小。

（1）下列操作必要且正確的是____________

A.小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄傳感器的示數(shù)

B.改變砂的質(zhì)量重復實驗，打出幾條紙帶

C.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

D.為了減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

（2）實驗中得到如圖所示的一條紙帶，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，各相鄰計數(shù)點間的距離分別為S1、S2、S3、S4，則加速度的計算表達式為__________，若以傳感器的示數(shù)F為橫坐標，通過紙帶分析得到的加速度a為縱坐標，下面畫出的a-F圖象中合理的是__________

（3）若(2)問中的四個圖線(包括C中的直線部分)的斜率為k，則小車的質(zhì)量為______

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列描述中，與離心現(xiàn)象有關的有：

A. 火車在拐彎處設置限速標志

B. 汽車急剎車時，乘客身體向前傾斜

C. 電梯突然加速上升時，會出現(xiàn)短暫頭暈或身體不適

D. 用洗衣機脫去濕衣服中的水

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氣象衛(wèi)星是用來拍攝云層照片、觀測氣象資料和測量氣象數(shù)據(jù)的．我國先后自行成功研制和發(fā)射了“風云一號”和“風云二號”兩顆氣象衛(wèi)星．“風云一號”衛(wèi)星軌道與赤道平面垂直并且通過兩極，每12小時繞地球一周，稱為“極地圓軌道”．“風云二號”氣象衛(wèi)星的軌道是在赤道平面內(nèi)的“地球同步軌道”，則“風云一號”衛(wèi)星比“風云二號”衛(wèi)星（　�。�

A. 軌道半徑小 B. 線速度小 C. 角速度小 D. 向心加速度小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重80 N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上，有一根原長為10 cm，勁度系數(shù)為1000 N/m的彈簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物體A后，彈簧長度縮短為8 cm，現(xiàn)用一測力計沿斜面向上拉物體，若滑塊與斜面間最大靜摩擦力為25 N，當彈簧的長度仍為8 cm時，測力計讀數(shù)可能為（ ）

A. 10 N B. 20 N C. 40 N D. 60 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC為豎直平面內(nèi)的金屬半圓環(huán)，AC連線水平,AB為固定在A、B兩點間的直金屬棒，在直棒和圓環(huán)的BC部分上分別套著小環(huán)M、N(棒和半圓環(huán)均光滑），現(xiàn)讓半圓環(huán)繞豎直對稱軸以角速度做勻速轉(zhuǎn)動，小環(huán)M、N在圖示位置。如果半圓環(huán)的角速度變?yōu)?/span>，比稍微小一些。關于小環(huán)M、N的位置變化，下列說法正確的是

A. 小環(huán)M將到達B點，小環(huán)N將向B點靠近稍許

B. 小環(huán)M將到達B點，小環(huán)N的位置保持不變

C. 小環(huán)M將向B點靠近稍許，小環(huán)N將向 B點靠近稍許

D. 小環(huán)M向B點靠近稍許，小環(huán)N的位置保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為哈勃望遠鏡拍攝的銀河系中被科學家成為“羅盤座T星”系統(tǒng)的照片，最新觀測標明“羅盤座T星”距離太陽系只有3260光年，比天文學家此前認為的距離要近得多。該系統(tǒng)是由一顆白矮星和它的類日伴星組成的雙星系統(tǒng)，由于白矮星不停地吸收由類日伴星拋出的物質(zhì)致使其質(zhì)量不斷增加，科學家預計這顆白矮星在不到1000萬年的時間內(nèi)會完全“爆炸”，從而變成一顆超新星，并同時放出大量的γ射線，這些γ射線到達地球后會對地球的臭氧層造成毀滅性的破壞�，F(xiàn)假設類日伴星所釋放的物質(zhì)被白矮星全部吸收，并且兩星間的距離在一段時間內(nèi)不變，兩星球的總質(zhì)量不變，則下列說法正確的是

A、兩星間的萬有引力不變

B、兩星的運動周期不變

C、類日伴星的軌道半徑增大

D、白矮星的軌道半徑增大

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