電子俘獲即原子核俘獲1個核外軌道電子,使核內(nèi)1個質(zhì)子轉(zhuǎn)變?yōu)橹凶。一個理論認(rèn)為地?zé)崾擎?8 ()在地球內(nèi)部的高溫高壓下發(fā)生電子俘獲核反應(yīng)生成鈷(C0)58時產(chǎn)生的,則鎳58電子俘獲核反應(yīng)方程為____________________________;生成的鈷核處于激發(fā)態(tài),會向基態(tài)躍遷,輻射γ光子的頻率為ν,已知真空中的光速和普朗克常量是c和h,則此核反應(yīng)過程中的質(zhì)量虧損為_____________________。
Ni+e→Co     hv/c2
鎳58電子俘獲核反應(yīng)方程為Ni+e→Co。輻射γ光子的能量為hν,由質(zhì)能方程,此核反應(yīng)過程中的質(zhì)量虧損為hv/c2。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

原子從a能級狀態(tài)躍遷到b能級狀態(tài)時發(fā)射波長為λ1的光子;原子從b能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時吸收波長為λ2的光子,已知λ12.原子從a能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時________(填“吸收”或“輻射”)波長為_________的光子.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究有下列敘述,其中正確的是(   )               
A.電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識到原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
B.人們發(fā)現(xiàn)質(zhì)子后認(rèn)識了原子的結(jié)構(gòu)
C.根據(jù)粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
D.原子內(nèi)部有均勻分布的正電荷

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個氫原子從某一高能級躍遷到另一低能級的過程中,則
A.原子發(fā)出一系列頻率的光子
B.原子要吸收一系列頻率的光子
C.原子要吸收某一頻率的光子
D.原子要輻射某一頻率的光子

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一氫原子從能量為E2的能級躍遷至能量為E1的較低能級時釋放的光子的波長為______(真空中光速c,普朗克常數(shù)h)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

已知一個氫原子的質(zhì)量為1.6736×10-27kg,一個鋰原子的質(zhì)量為11.6505×10-27kg,一個氦原子的質(zhì)量為6.6467×10-27kg。一個鋰核受到一個質(zhì)子轟擊變?yōu)?個α粒子,核反應(yīng)方程為H+Li→2He。根據(jù)以上信息,以下判斷正確的是_________(填入選項前的字母代號)
A.題中所給的核反應(yīng)屬于α衰變
B.題中所給的核反應(yīng)屬于輕核聚變
C.根據(jù)題中信息,可以計算核反應(yīng)釋放的核能
D.因為題中給出的是三種原子的質(zhì)量,沒有給出核的質(zhì)量,故無法計算核反應(yīng)釋放的核能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

核電池又叫“放射性同位素電池”,一個硬幣大小的核電池,就可以讓手機不充電使用5000年. 燃料中钚()是一種人造同位素,可通過下列反應(yīng)合成:①用氘核()轟擊鈾()生成镎(NP238)和兩個相同的粒子X,核反應(yīng)方程是
② 镎(NP238)放出一個粒子Y后轉(zhuǎn)變成钚(),核反應(yīng)方程是
 +.則X粒子的符號為 ▲ ;Y粒子的符號為 ▲ 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

對α粒子散射實驗,下列描述正確的是
A.絕大多數(shù)α粒子穿過金箔時都會明顯改變運動方向
B.少數(shù)α粒子穿過金箔時會被反向彈回
C.散射角度大的α粒子受原子核的作用力也大
D.無論散射角度大小,α粒子的機械能總是守恒的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

[物理選修3-5模塊](15分)
(1)(5分)已知金屬鈣的逸出功為2.7eV,氫原子的能級圖如圖所示,一群氫原子處于量子數(shù)n=4能級狀態(tài),則(  )
A.氫原子可能輻射6種頻率的光子
B.氫原子可能輻射5種頻率的光子
C.有3種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應(yīng)
D.有4種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應(yīng)
(2)(10分)云室處在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,一靜止的質(zhì)量為M的原子核在云室中發(fā)生一次衰變,粒子的質(zhì)量為m,帶電量為q,其運動軌跡在與磁場垂直的平面內(nèi),現(xiàn)測得粒子運動的軌道半徑為R,試求在衰變過程中的質(zhì)量虧損。(注:涉及動量問題時,虧損的質(zhì)量可忽略不計)

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同步練習(xí)冊答案